一節(jié)體育課作文800字
上了體育課不僅鍛煉了身體,我們班男女生更加友好了,下面就為大家整理了一節(jié)體育課作文800字，僅供參考！
篇1：一節(jié)體育課作文800字
今天，體育老師給我們上了一節(jié)有趣的體育課。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈。跑完以后，體育老師建議我們舉行一次蛙跳比賽。同學(xué)們一聽(tīng)這個(gè)名挺新鮮就同意了。于是，我們男女分開(kāi)，各自分為四組，分好以后，就開(kāi)始比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在這次比賽拿第一。在體育委員的一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跳了起來(lái)。有的同學(xué)臉上充滿了自信，好想能拿第一似的；有的同學(xué)很緊張，全身都搖搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)摔倒似的；還有的同學(xué)好像不習(xí)慣，做的`動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，笨手笨腳的。再看看女同學(xué)，她們的速度更慢，有的勉強(qiáng)跳回了起點(diǎn)，有的干脆就坐在原地不動(dòng)，不回去了。
我們就這樣一組接一組的跳著，輪到我們這一組了，我便跑到起跑線后做準(zhǔn)備。“開(kāi)始！”聽(tīng)到命令后，我兩腿一蹬，向前方跳去。這個(gè)動(dòng)作可真是出乎意料的難啊！我扭頭一看，只見(jiàn)武某某以極快的速度從我身邊擦肩而過(guò)，向前方跳去。他體內(nèi)好像裝了發(fā)動(dòng)機(jī)，跳的速度非常快。我看呆了，腳下一不小心一滑，一個(gè)踉蹌摔倒在地。我不甘心，趕快爬起來(lái)繼續(xù)跳。到達(dá)了目的地，我趕快轉(zhuǎn)過(guò)身往回跳，這是我已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面了。我再怎么笨也不能得倒數(shù)第一吧，我不配有這份“光榮”。于是，我趕緊加速，超過(guò)了前面的李某某和劉某某。我離起點(diǎn)也近了，更近了，只差兩步遠(yuǎn)了。我咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，回到了起點(diǎn)。這時(shí)，我的腿酸痛僵麻，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，可老師讓我們?cè)偬淮危乙宦?tīng)?zhēng)缀鯐灹诉^(guò)去，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮跳嘍。兩次過(guò)后，我的腿好像被軟化了，站都站不穩(wěn)了。老師又建議我們玩貼樹(shù)皮，可是游戲還沒(méi)開(kāi)始就下課了。唉，真掃興！不過(guò)也好，我也能歇一會(huì)兒了。
今天這節(jié)體育課真有趣，我打心眼里覺(jué)得高興.
篇2：一節(jié)體育課作文800字
今天，我們這群愛(ài)玩的男生可高興壞了，體育老師回來(lái)了。一想到體育課不再因?yàn)槔蠋煵辉诒恢骺评蠋熾S便占用，一想到那可愛(ài)的籃球場(chǎng)、寬闊的排球場(chǎng)，我的興奮怎能用一個(gè)“快樂(lè)”形容得了的！
一上學(xué)，我別的不想，腦子里就一個(gè)“第五節(jié)有體育”。結(jié)果是，一踏進(jìn)校門，就因?yàn)闆](méi)能跟上進(jìn)教室的隊(duì)伍而被一名教務(wù)老師批評(píng)了。好容易挨過(guò)了上午四節(jié)課，等到午休時(shí)，我伏在桌上，怎么也睡不著。
好容易聽(tīng)到下午上學(xué)鈴一響，我便沖出了教室。只見(jiàn)我們班級(jí)體委的臉上也洋溢著光彩，我們整隊(duì)來(lái)到樓到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一個(gè)身穿白運(yùn)動(dòng)服的老師背著一大堆球來(lái)到操場(chǎng)上。他先還大家練習(xí)一些熱身動(dòng)作、基本動(dòng)作，比如向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)等，后來(lái)就肯定地說(shuō)：“好了，可以了，我教你們打排球吧。”先學(xué)墊球，你們把手像這樣———他一邊說(shuō)一邊把兩手疊在一起比畫著“然后你們一定注意胳臂并齊，保持姿勢(shì)，腿動(dòng)起來(lái)，配合起來(lái)，像這樣接球，這樣才好，不然，就打到自己臉上去了”。
一句話，把我們說(shuō)得哈哈大笑。老師講完要領(lǐng)，就與我們一起在操場(chǎng)上練球了。我和郭宇同學(xué)于是就開(kāi)始練習(xí)了，我先接球，郭宇扔。第一個(gè)，我沒(méi)接住，第二個(gè)，我雖然接住了，但是打飛了。第三個(gè)球又來(lái)了，這回我吸取經(jīng)驗(yàn)，接住了并將球打了回去，正好老師從旁邊走過(guò)，喊了一聲“天才！”把我樂(lè)得不得了。此后，我便越戰(zhàn)越勇，將所有偏球怪球都接了回來(lái)。不知練習(xí)了多少個(gè)球后，老師一聲哨響，我們?cè)谒媲把杆俜謨膳耪竞谩＠蠋熣f(shuō)：你們每個(gè)人都有一次接我球的'機(jī)會(huì)，我給你的球，你能墊回來(lái)，我能接到，就是好球。
不知過(guò)了多久，終于輪到我打了，我屏住呼吸，接老師講的步法站好，看！球來(lái)了！我輕輕一接，球穩(wěn)穩(wěn)地飛到老師的手足，老師喊了一聲：“好球！”我樂(lè)壞了，但也不容我多想，下課鈴就響了，我戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，心里還在想著，多么有趣的一堂體育課呀。
在我們繁忙的學(xué)習(xí)生活中，多有幾次這樣的體育課能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的興趣，是很有必要的。
篇3：一節(jié)體育課作文800字
瘋了，瘋了，真的瘋了！一節(jié)好好的體育課竟然變成了體罰課，全班男生在烈日炎炎的天氣中，圍著操場(chǎng)跑了二十幾圈！
上課了，一切照常進(jìn)行。同學(xué)們“快速地”排好隊(duì)，那速度可以和蝸牛相提并論了。可能是因?yàn)樘鞖獾脑颍蠹冶憩F(xiàn)的都很懶散，猶如一群散架的白骨。為了提高大家的`情緒，我讓他們自己喊準(zhǔn)備活動(dòng)的口令。我們班有兩個(gè)活寶，海拔不高，雜物多！他們是柏松和賴“二娃”。他們每次上體育課都不會(huì)消停，喳喳哇哇的說(shuō)個(gè)不亦樂(lè)乎。我心中的怒火如同火山噴發(fā)般，直接罰他們兩個(gè)圍著操場(chǎng)跑兩圈。終于，紀(jì)律由于我殺雞儆猴，明顯的好轉(zhuǎn)。可是，一些“犯罪嫌疑人”為了早點(diǎn)解散，最后的六圈跑步跑的像脫韁的哈巴狗，隊(duì)伍根本不復(fù)存在，而且還有些“哈巴狗”邊跑還邊打跳。
這一幕，恰恰被體育張老師看見(jiàn)了，張老師在我們學(xué)校號(hào)稱“赤腳大王”，因?yàn)樗蚧@球，從來(lái)都是光著腳丫的，而且可以一人滅隊(duì)！這么厲害的人，脾氣不用說(shuō)，爆的像宮保雞丁似的。他看到了男生打跳的一幕，頓時(shí)勃然大怒，沖著我們吼到：“男生太亂，重新跑！這次十二圈！”我聽(tīng)了，呵呵一笑，心想：“不就是十二圈嘛，哥就是田徑隊(duì)的，讓你們見(jiàn)識(shí)一下什么是速度與激情！”于是對(duì)后面的男生使了個(gè)眼色，意思是叫他們跑快些，沒(méi)成想那群傻貨開(kāi)始的時(shí)候自顧自跑，最后沒(méi)有跑完就休息在正對(duì)張老頭視線的陰涼處地方，我跑完了十二圈，氣喘吁吁的在張老頭那邊去“復(fù)旨”，張老頭朝著那邊休息的男生看了一下，又看了看慘不忍睹的隊(duì)形，輕描淡寫的說(shuō)”重跑十二圈。”
到了那個(gè)時(shí)候，那群二貨才說(shuō)抱怨話，我想說(shuō)，跑步的時(shí)候沒(méi)有他們，怨話連篇的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)厲害！最后，我們還是硬著頭皮去跑！這一次，大家都格外注重隊(duì)形，再?zèng)]有人“逃走”。還剩下最后幾圈的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)正在練足球的老魏：“給我讓個(gè)位置，我來(lái)陪你們！”我回頭瞄了瞄，不僅是男生，很多女生也都跟在隊(duì)伍后面陪著跑，看到后，我心里感到一陣溫暖，于是，一股勁跑了下去……
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