新老師作文800字3篇
最近，我們班來一位新老師，他姓陳，頭方的幾乎快成正方體了，一雙銅鈴般的大眼睛，鼻梁上架著一幅方眼鏡，真是帥氣十足呀！以下是小編給大家整理的新老師作文800字3篇，喜歡的過來一起分享吧。
新老師作文一
為了提高我的學習成績，媽媽給我報了暑假班，我的心情，因此變的低落。本來我早已打算要痛痛快快的玩這個暑假，看來一切都泡湯了。我只能乖乖聽話，好好學習，天天向上了。
七月七日這一天，陽光明媚，和風輕輕地吹著，我與媽媽乘著汽車早早的來到了青少年宮。一路上，我總幻想著教我們的是一位怎樣的老師，是男的還是女的？是年輕的還是老的？嚴厲的還是和藹的？一個個問好出現在我面前，我越來越期待了。進了教教室，只見好多同學已經到了，我四處張望了一下，除了個別同學認識以外，大部分都不認識，真沒勁！我坐在座位上心想：老師怎么還沒來？
正在這時從門外走來了一位年輕漂亮的老師，她穿著一條白色的，飄逸的連衣裙，可好看了，還留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。像一朵婷婷玉立的花朵。我端詳了這位女老師，她有一張櫻桃般的小嘴，一個挺直的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙大而迷人的眼睛。
走上講臺，她先自我介紹：“大家好，我姓汪，大家可以叫我汪老師。”汪老師的聲音是那么的響亮動聽，汪老師還讓我們介紹自己，這讓我們更加充滿自信。
接著汪老師給我們講了許多關于安全方面的知識。如：過馬路要走人行道；不要和陌生人說話；不要玩火……還讓同學們也講了許多關于這方面的東西，真讓我懂得了不少。通過這些對話我體會到了老師對我們的關愛，同時老師幽默風趣的語言，以及平易近人的品質使我們都漸漸喜歡上了她。
汪老師雖然風趣又平易近人，但她同時也是一個嚴格要求的好老師。她要求我們要注意安全，不違反紀律，同時也要為校爭光。
以前，我并不喜歡上暑假班，覺得很沒意思，但可能因為老師不同，教法不同，我發(fā)現我好像喜歡上了暑假班，喜歡上了寫作文，再也不覺得沒意思，因為在學習中，我不僅學到了許多知識，同時也得到了許多快樂，結識了許多朋友，包括汪老師。
新老師作文二
在上五年級時，由于學校合并，我要進入一個新班級，因為我內向又不愛和老師交流，所以我心里害怕被分到一個嚴厲的老師。結果怕什么來什么，聽說我的新班主任是一名很“厲害”的老師。
開學報到的那天，坐在陌生的同學中，我的心忐忑不安。就在這時，一位矮矮的，胖胖的，頭發(fā)卷卷的，帶一個眼鏡的老師拎著兩位男生走進了教室，老師一進來，就對兩名男生說：“頭發(fā)不合格，中午修剪，否則下午我親自給你們理，我的技術可高，你們懂得！”看著這一幕，我更加惶恐不安。
但一學期的相處下來，我發(fā)現萬老師是一個幽默、淵博、耐心、和藹可親的好老師。
萬老師很幽默、淵博，記得有一次班會課上，老師問我們中秋節(jié)有哪些習俗該吃什么，有一位同學張口就說：“吃粽子！”老師一聽，說到：“屈原一定從地里爬出來掐死你！以后出去千萬別說是我教得你！”頓時教室里一陣大笑。等教室里安靜下來后，老師給我們講解了中秋節(jié)的習俗和端午節(jié)的來歷。
萬老師也很有耐心，每當老師講完課都會一次一次的問我們聽懂沒有，每次作業(yè)后老師都會認真的給我們講題，直到我們會了才離開。記得有一次，一位同學其實并沒有聽懂，但是卻說聽懂了，結果第二天作業(yè)寫的不好，老師將他單獨留下講解，直到他真的弄懂。萬老師經常利用自己的時間給同學輔導，生病了也不休息。
自從老師教過后，我開是變了，就連我媽也說我自從轉到這個班后變得很有禮貌。要說我為什么變化那么大，這其實和萬老師是完全離不開的，我以前是一個不愛和老師說話的人，萬老師主動和我聊天，問我的愛好，長大了的理想，和我講一些課外知識和一些小故事，和我分享女兒的故事，漸漸地我變了，性格也開朗，和同學相處也愉快了。一個學期過去了，我的知識量增長了，可以這么說，我40%的課外知識都是老師告訴我的，每次班會課上老師都會和我們講一些勵志、文明勤奮的小故事。
我慶幸我有了這樣一位新老師，在這里我要真摯的說一聲：“老師謝謝您！”
新老師作文三
新學期新氣象，當然也會有新同學，新老師。我與新老師的初次見面，要從開門測開始。
開門第一測——語文。一間教室，許多同學，卻只聽見幾聲輕輕翻書的聲音，大家都在抓緊考前的時間埋頭復習著考試的內容。在這一片緊張的氣氛中，一個聲音打破了這份寧靜：“同學們好，馬上就要考試了，不要有太大壓力啊，我知道你們都是學霸，一定能夠取得很好的成績。”我疑惑的抬起頭，探尋著聲音的源頭。
只見一個男老師站在教室門口，他中等身材，有些偏胖，一張方方正正的`臉，肥厚的鼻子上架著一副大大的眼鏡，眉宇間透露出笑意。當同學們全看向他時，他露出兩顆大板牙咧嘴一笑，這憨態(tài)可掬的樣子給我們原本緊張的氣氛帶來了一絲輕松，也讓我原本不安定的心情一下子平靜了下來。整場考試，新老師都是面帶微笑，在他微笑的注視下，我從容的面對著考試，考出了應有的成績。
我本以為在那之后我就不會再與新老師有任何交集了，但就在考完試的第二天，當我前往生物教室準備上我人生中的第一節(jié)生物課時，我又意外的發(fā)現了他——露出兩個大板牙正在咧嘴笑的新老師，原來他就是我的生物老師啊！心里對年輕的大帥哥老師的期待瞬間變成了泡影。
但僅僅只是一瞬間，我就對這位新老師的認識發(fā)生了轉變。
只見今天的他身穿著和昨天一樣的條紋短袖，帶著同樣的笑容，向同學們打著招呼。在他做過自我介紹后，我驚奇的發(fā)現他雖然談不上帥氣，但他卻非常的幽默，而且充滿著智慧。用他自己的話來說，他就是金子塔尖上的塔尖。當然啦，雖然新老師的言語幽默有趣，讓人喜愛，但在正式上課的時候，他就像被施了魔法一樣，一下子變成了另外一個人。
只見他一改幽默的話語，一本正經的給我們講了教室內的各種規(guī)矩，認真的給我們發(fā)放了教材，詳細的給我們講了關于“菌”的知識，他的舉手投足間仿佛充滿了嚴謹，沒想到在新老師幽默，溫和的背后竟有一顆縝密的心，真是讓我另眼相看。
這位新老師是誰？他就是我的新初二生物老師—李成廣。一個會變魔術，時而風趣幽默，時而心思縝密的老師。期待在新初二的學習生活中，他能夠帶給我更多驚喜，帶我在生物的海洋中快樂的嬉戲。
我期待著，期待著……
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