700字初中佳作：遇見另一個自己

　　指尖微涼，眷念暖醉。遇見另一個自己，浮生浸染，安然相醉。下面是小編為您推薦的作文：

　　【700字初中佳作：遇見另一個自己(一)】

　　房間里有奇異的香氣，我在聽一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶，音樂讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里，我走進回憶，去見另一個自己。

　　這些年來，我過得好嗎?我快樂嗎?我幸福嗎?有些細細的紋在我的眼角了，我好像感覺到它們像蟲子那樣爬上了我的皮膚，在緩緩的蠕動著，無聲無息。

　　就是這樣，當孤獨的你回到家中，你會遇見另一個自己，一個真實的自己。寂寞時，我和另一個我聊天;難過時，另一個我陪我哭泣。我感到自己并不孤獨，因為世界上不止我一個人，一定還有另一個我在某個角落存在!或許，在離自己只有幾條街道的地方，或許，在與自己相對的地球的另一面。

　　我是個很愛做夢的人，總是在夢里描繪各樣的自己。可是還是明白，那是夢中。想一切都是屬于自己的，當時卻又害怕一切屬于自己。

　　曾經，以為這個世界就是在夢中。遇見的自己快樂，沒有憂傷。可是這個世界，只有一個我，沒有另一個這么美好的自己。我遇見了另一個自己，但是永遠都只是另一個。想想人海茫茫，能有另一個自己何其幸福，遇見又是何其幸運。

　　遇見另一個自己，是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)會像我一樣喜歡揉小貓的脖子，偶爾發發呆，看很多很多很美的莫奈的畫，讀很多很雜的書，聽很多次同樣的一首歌曲嗎，當我傷心時他(她)可不可以開心一點，當我開心時，他(她)能感覺到我的笑容嗎，可不可以當我想起他(她)時，偶然的他(她)也想起了我。

　　太習慣偽裝堅強了，遇到天大的事情我都習慣一個人哭，一個人受，卻做不到去對身邊的人面對面訴說真實的感受。我可以看一部電影，聽一首歌的時候一個人嚎啕大哭，卻沒有辦法去對身邊的人說，我很難過。

　　也曾想，有朝一日開一家小小的咖啡屋，放各式慵懶懷舊的曲子，墻上貼滿年輕時或憂郁思念或明媚微笑的照片，老式的藤椅上，掛滿惹人愛的小物件。店里時常是安靜的，適合回想往日時光，來往之客可喝著咖啡，品著甜點，看他人筆下的生活。

　　慶幸自己還有那么多那么多的夢想，慶幸在你轉身后，學會停下腳步欣賞身旁風景，變成另一個溫暖的女子。你的祝福，偶爾攤在手面，楚楚動人。

　　有人說，一件事你做對了，有人恨你;你做錯了，有人恨你，你什么都不做，還是有人恨你!我不會忘記，但是，我放下!

　　生活繼續。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧，那就這樣吧，或許是口是心非，或許只是無路可退，或許本沒什么或許，其實我也不知所云，只是跟著自己的心在走兩個自我的談話，有一句無一句的語無倫次的談話。

　　遇見另一個自己，不是件容易的事情。走得再遠，還是當初的那個自己。

　　【700字初中佳作：遇見另一個自己(二)】

　　素心入箋，琴心似蓮。窺鏡自視，安然的世界里，你可能會遇見另一個自己。剛剛好的距離，剛剛好的時間，剛剛好的讓你遇見。

　　遇見另一個自己，和自己一樣倔強，和自己一樣堅強，和自己一樣努力;

　　遇見另一個自己，和朋友一起玩耍，和男(女)友一起恩愛，和父母一起和睦;

　　遇見另一個自己，和高三一同奮斗，和大學一同獨立，和自己在自己的世界里暢游。

　　遇見另一個自己，看著另一個“自己”度過自己的生活。自己仿若是個局外人，又仿佛是個先知，熟知每一步的節奏，懂得每一步的頓點，激勵著自己、督促著自己，努力向前、向前!

　　指尖微涼，眷念暖醉。遇見另一個自己，浮生浸染，安然相醉。

　　【700字初中佳作：遇見另一個自己(三)】

　　許多時候，人總在掙扎中行走，內心的另一個自我也隨著歲月的推移而成長。

　　1. 那時，尚小。

　　眼巴巴地看大孩子背起書包，走進學校，心里會不由自主地升騰起一種羨慕。如果我長大了多好。我也可以如他們般，在學校里看到許多新奇的事物，還有許多的小伙伴在一起嬉戲，那將是多么快樂啊;過年的時候，姐姐們拿著獎狀回到家里，聽著爸爸媽媽對他們的夸獎，如果我能上學，該有多好，那么我也可以同她們一樣;偶爾，看見哥哥姐姐們拿著一本本小人書在那里噴著口水，講述里面有趣的故事，自己一圍上去，他們就會說：“你還沒上學，又不懂!”如果我能上學，也可以理直氣壯地和他們一樣。

　　媽媽縫好了新書包，報道的時候卻不見了念叨著上學的我。

　　如果我上學了，我要每天都那么早起床，即使天氣寒冷，也會被爸爸媽媽從被窩里拉出來，那太糟糕;如果我上學了，我再也不能隨著爸爸媽媽想去哪兒就去哪兒了，他們會說你要上學，學習最重要;如果我上學了，每天放學就要去完成作業，就沒有時間和小伙伴們玩耍了;如果我上學了……發現還有那么多糟糕的事情要做，去還是不去，不要上學的我戰勝了羨慕別人上學的我。于是，媽媽在衣柜后面的布擋中找到了我，那時的我，已經窩在那里斗爭著睡著了。 童年，遇到另一個自我，最后勝利的總是家人堅持的那方。

　　2. 驀然，成年。

　　不自覺已從學校走到了學校，只是這時的自己已經成年。父母念叨著該找對象了。看著小伙伴成雙入對地在面前晃悠，想著出去時會多一個玩伴，煩惱時會多一個知音，身體不舒服時還多一個端茶倒水的人。再也不用讓父母嘮叨著晚上必須九點前回家，再也不用父母為自己的不合禮儀橫挑鼻子豎挑眼，似乎一切可以肆無忌憚，生活應該只是多了一個攜手同行的人罷了。

　　另一個自我卻撇著嘴巴笑話我的幼稚。

　　成了家的女人有幾個自由得假期想去哪里晃悠背上背包就可以出行?成了家的女人有幾個想睡懶覺只等父母吆喝著才起了炕頭?成了家的女人有幾個真正逍遙自在，即使約約小伙伴也要考慮搭伴過日子的那口。父母面前撒個嬌你永遠是公主，如果和公婆住一起，那才真正到了別人的地頭。那么多年的瀟灑隨性，到一個陌生的環境中你也不得不低頭。

　　婚不?愁!只是年齡的逐步成長卻容不得另一個自我。這時的選擇敗在了世俗的觀念里。

　　3. 又是，經年。

　　說是不再學藝，于是乎，在家與工作中開始兩點一線的生活。想想大家的生活都如此相似，在工作中做好自己的本分，在家庭中承擔自己的責任。許多飄渺不定的想法開始安穩下來，就這樣，如大多數般，不好不壞，應該也是幸福的吧。

　　突如其來的車禍讓我不得不遇到另一個自己，因為我有了充分的時間去思考。

　　這是你想要的生活嗎?這是你想繼續幾十年的生活嗎?想如死水般不起波瀾，想似僧人般安于心禪?如果這樣，你的孩子會如你一樣消磨時光，你的信念會一天天被消磨干凈，直到你不再是曾經的自己。

　　我由衷地慶幸這場看似悲劇的遭遇，它把另一個自己從身體內喚醒，于是我開始反思自我。教書，可以一輩子一個程序走下去，就如事先進行過電腦編程般，甚至連升級都懶得去做。這樣的我，最終會失去最初的自己。熱愛教育，不是讓一代代孩子如產品般從流水線上下來，而是要把他們當作活生生的人，真實地愛著，賦予他們情感與思想。

　　這場自己與自己的斗爭，在夢想與現實間掙扎，結局不言而喻，如我博客空間所說：每個人，都有最初的夢，堅持夢想，總會飛翔。

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