我的鋼筆作文700字（通用3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我的鋼筆作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的鋼筆作文1

　　每當提到我的好朋友王紅，我就感到慚愧，因為我對不起她。

　　我和王紅不僅是好朋友，而且是鄰居、好同學，每次一塊兒上學，放學都一塊兒回家。不是她在我家做作業，就是我在家做作業。爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都說我們是一雙好姐妹。

　　好景不長。

　　有一天中午，在上學路上我們有說有笑，蹦蹦跳跳。到了教室，我看同學學們來了不少。正想向同學們把媽媽給買的鋼筆炫耀一番的時候。可萬萬沒有想到，書包里沒有了。怪了，怎么會不見了。翻著書包，便向同學們說，我的鋼筆丟了。有一個眼尖的同學指著我的書包說：“看你的書包，好大一洞呦。恍然大悟，便猜定是在放學的路上丟了。眼前出現了王紅在路上系鞋帶的情景。同學們都說：“路上王紅一直在我后邊走，她還蹲下系鞋帶。”于是七嘴八舌地說起來，肯定是王紅撿了我的鋼筆，要我找她要。在我們說話的時候王紅出去了，這更值得懷疑。說來也湊巧，王紅從外面進來。“你撿到我鋼筆了嗎？”我脫口而出。王紅感到莫名其妙。同學們插上嘴了：“真是的，撿到別人的鋼筆，不交出來，還裝蒜。”王紅硬說她沒有撿到。我可急了，說：“你在路上蹲下系鞋帶是不是”，“你剛才出藏筆是不是？”同學們跟著一起亂嚷嚷，王紅急得哭了起來，越急她越說不清。最后她答應賠我一支才休戰。

　　晚上，哥哥手里拿著我的鋼筆對我說：“娥子，還你的鋼筆！”我疑惑地問：“筆怎么會在你那里？”哥哥笑著說：“對不起，中午我在你書上拿的。”我不知道要對他說什么，從他手中奪過了鋼筆。

　　第二天，王紅從書包里拿出一支很漂亮的鋼筆，比我那一支還漂亮，筆桿細，綠色的，形狀跟竹節一樣。“這是我給你買的一支，不知道你喜歡不喜歡？”“我不要，是我錯怪了稱。”她笑著說：“拿去吧，就算我送給你的。”我接過筆來，流下了眼淚。

　　我的鋼筆作文2

　　葉子紛紛飄落，一片接一片地在她身邊打著旋兒。她手里握著一支鋼筆，淚水不停地流淌，滴答、滴答……

　　七歲那年，來到了相別已久的姥姥家，姥姥一見到重孫女，緊緊地將她摟在懷里，用粗糙的大手撫摸她的頭。接著，蹣跚地走進房間，從老舊又沾滿灰塵的抽屜里，掏出一個精致的小盒子，打開，拿出一支嶄新的鋼筆遞給她，臉上充滿了無限的慈愛。大樹搖晃，翠綠的樹葉在天空飄搖，沙沙作響。

　　八歲了，最愛黏著姥姥。在她的懇求下，爸爸媽媽將姥姥接到了家里。她愛寫字，有空時，就拿出姥姥送她的鋼筆寫寫畫畫。姥姥常用那支鋼筆教她寫不認識的字，講許多動聽的故事。風呼呼地吹著，望著窗外，黃色的樹葉掛滿枝梢。

　　九歲的一天，她突然發現那支放在口袋里的鋼筆不見了。回到家，爸爸聽后大為震驚，又鎮定下來故作輕松地說：“掉了算了，以后爸爸再給你買一支”。她聽了，心如刀絞，瘋了似地從家跑到學校。終于，在書桌的一角找到了那支鋼筆。她把鋼筆緊緊捂在胸口，欣喜若狂，仔細看著鋼筆。忽然，她發現手上的鋼筆好陳舊。她后悔、后悔沒有保管好這支鋼筆，淚珠從她的眼縫中滑落。“別哭，孩子，它只是老了……”體弱的姥姥一邊咳嗽，一邊安慰她。此時，風簌簌地吹，枯萎的葉子搖搖欲墜。

　　在她十歲那年的.深秋，家里突然傳出噩耗。姥姥在給她買衣服的途中重重地摔了一跤，被送往醫院。她驚呼一聲，拿起鋼筆，披上衣服，含著淚跑向醫院，姥姥……姥姥已危在旦夕。她哭著趴在床邊，姥姥艱難地握著她的手，指著這支鋼筆，說：“我的乖、乖……孫兒，好……好學習，不要……忘……了姥……姥……”風狠狠地拍打著窗，樹上光禿禿一片。

　　現在，她已經十三歲了。風送走了姥姥，她緊緊地、緊緊地握著鋼筆。她，要用這支鋼筆，書寫自己美好的未來，燦爛的人生！

　　桌子上，這支不起眼，早已黯然失色的鋼筆進入了我的視線。我看見，有一個慈祥的老人正微笑地看著我……

　　我的鋼筆作文3

　　每個人都有自己的好朋友，我當然也不例外。我的好朋友就是大家幾乎人人都擁有的最習以為常的一件文具——鋼筆。也許會有人問，鋼筆怎么可以做朋友呢？我可要大聲地為鋼筆分辯了：文具也可以與人做朋友的。如果你不信，就請聽我從頭敘來了。

　　我從三年級開始用鋼筆的，但是因為是老師要求用，又第一次用，所以覺得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天，我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫了三題水筆就沒墨了，我急得抓耳撓腮。這時同桌對我說：快把鋼筆拿出來，我擠一些墨水給你。只見同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水，我接過鋼筆“唰唰唰”寫了起來，第一次感到鋼筆這么好用。這時同桌又對我說，這鋼筆很省墨，一次灌滿一皮管可以用三四個星期。如果你要是這幾年來一直用鋼筆可以省多少錢啊！一瓶墨水可以用一個學年。鋼筆尖越用越平滑，越好用，你會越來越喜歡它的。聽了同桌的話，我開始堅持用鋼筆寫作業。同時我還發現一個特點，用水筆練不出字，而用鋼筆可以使字寫得越來越工整、美觀。

　　到現在我一直堅持用鋼筆寫字已經四年了。我非常喜歡它們，它們就是我最親密的伙伴，最親密的好朋友，一刻不停地守在我的身邊。

　　我有時在想，我用這支筆寫過多少的好文章啊！批改過多少同學的作業啊！我的好朋友雖然替我干過很多活，我也相信它十分累，但是它從未抱怨過一次。這點是任何的人類朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友，心中不高興可以把不高興的事寫下來，讓好朋友與我一起承擔悲傷；心中有愿望也把愿望寫出來，說不定我的這位好朋友能幫我實現愿望呢！

　　鋼筆啊，我以后學習的道路還很漫長。我相信，不論到什么時候，你都一直陪伴在我身邊做我最真心的朋友的。

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