微笑的作文600字(熱門)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的微笑的作文600字4篇，歡迎大家分享。

微笑的作文600字 篇1

　　落葉“唰唰”地落下，飄零著，沒有泥土的擁抱。只有落葉與水泥地的撞擊。我冷冷地看著，心浮起一絲寒意。

　　如此刺骨的寒風，讓人心里也冷冰冰的。每天都沉浸在老師的講課聲中，我有些厭倦了。

　　當太陽發出最強烈的光時，我正埋在作業堆中奮筆疾書。真是無聊。

　　正當我致力于解決一道重要的題時，卻沒有了思緒。也許是想從單調無趣的生活中隨機擷取一個瞬間，以此安慰自己了罷。我抬起了頭——

　　恰好，我與同桌的眼神相觸，一段神奇的電流從我倆之間通過，好像心靈感應。她也處于百忙之中，但似乎并不沮喪，而是樂觀地笑了笑。

　　我瞬間就被震住了。

　　她的雙唇先是閉著，就要張開了，卻又不為所動，終于，她的嘴角漾出一朵微笑的花兒，那么的燦爛，就像陽光一般。

　　她那小小的微笑，淺淺地，一點不做作，作假，透出一股純真的氣息。她的兩頰微紅，似乎有小小的酒窩吧，那么地暖心，那么的柔和，正是她那似乎隨意一下就能笑出來的微笑，使我如此沉醉。

　　陽光灑下來，暖暖的似乎有甜甜的味道。光與影的變幻，也許于這一刻停止了。同桌的小笑容也隨之定格。

　　同桌明亮的大眼睛，長長的.睫毛，被微風隨意撩動的幾縷絲發，舞動著——我也笑了。

　　謝謝你，真的謝謝你，我默默想著。

　　其時，寒風已不再作亂，并沒有瘋狂亂竄。陽光早已覆在無名身上，懶懶地趴在無名背上。

　　多美好的時刻啊。同桌又低下頭去做作業。我扔忘不去那“驚艷”的微笑。我決心寫下去。一筆一劃地在書上寫著。那微笑啊！甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花兒開在春風里……

　　心中頓時開朗，我想，微笑，真是美麗，怪不得有人說“笑，你是嘴邊的一朵花。”不管微笑像什么，它也許就是一股暖流吧，把暖流傳遞下去。

　　我偶爾抬頭，瞥一下同桌，她正為解出一道題而欣喜不已呢，多迷人啊，我淺淺地笑了。

　　此時，陽光正好，寒風無影無蹤，陽光把所有的地方占住了，讓人踏實。她啊，微微揚起的嘴角，剛好暖了我的心。

微笑的作文600字 篇2

　　還記得，那是三年級的一個下午，媽媽帶我來到琴行學琴。從那時起，我便認識了我的鋼琴啟蒙老師——朱老師。

　　第一節課，精神緊繃又有點內向的我，在上課前不由得出了汗。可是，第一節課，朱老師溫柔的聲音，始終充滿笑容的臉，讓我放松下來，不再緊張。從此，開始了我的學琴生涯，也記住了那張充滿微笑的臉。

　　六年級時，朱老師讓我參加了一次鋼琴比賽。因為是第一次參加比賽，我不免有些緊張。

　　很快，比賽的日期如約而至。在前往賽場的.路上，我仿佛熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂，不知如何是好。到達場地后，我緊張得滿頭大汗。在等待比賽的過程中，我的腦中也是一片空白。

　　終于輪到我上臺了。我慢吞吞地走上了舞臺。鞠躬時，我感到雙腿都在不停的顫抖。這時，我看到了朱老師。她坐在第一排，雖然不是正中間，卻讓我一眼就看到了那張充滿微笑的臉。那張臉仿佛有一種神奇的力量，使我頓時放松了下來，恢復了自信。

　　我開始演奏了。曲子一會兒像雷聲震撼著大地，一會兒又像細雨在喃喃私語；一會兒像驚濤拍打著岸灘，一會兒又像小溪流入人們心田……

　　演奏結束了，我向臺下鞠了一躬，臺下響起了熱烈的掌聲。這時，我又看到了朱老師臉上的微笑，這微笑，又好像充滿了贊揚和鼓勵。

　　那張充滿微笑的臉總是充滿力量，她就像一座明亮的燈塔。每當看到她，我就感到充滿了自信，也有了前進的方向。

　　離開朱老師已經快一年了，她那充滿微笑的臉時常出現在我的眼前。我知道，這微笑會一直留在我的記憶深處，也將伴我一路前行！

微笑的作文600字 篇3

　　微笑是每個人都可以毫不費力做得一個簡單表情。就是這個最動人的表情，在我身上起了非同尋常的效果，讓我變得有活力，寬容大度。

　　記得那是四年級暑假里發生的一件事，我和媽媽去西安旅游。媽媽為了鍛煉我，旅途中購票，住宿一切事都由我負責。我剛接到這個重要的任務時，好不激動。認定這是件證明我實力的好機會。我提前三天，身揣重金，謹慎地冒著烈日去完成使命了。來到火車站的售票點。看見猶如長蛇般的擁擠人群，我便先買了一根巧克力冰糕。排在了一位衣著白色亮麗服裝的漂亮阿姨后面。一口口地吃著，一邊慢慢地等待……不知了多久，就在快排到我時，由于擁擠，我的個子又不夠高，瞬間沒抓住欄桿，往前傾了一下，手中的巧克力冰糕親吻了一下，前面阿姨潔白的上衣，一團褐色粘物印在了白色衣袖上。當時我就傻眼了，望著陌生的阿姨，心理像十五個吊桶打水———七上八下。準備挨完一頓臭罵后，再打電話告訴媽媽，賠阿姨衣服了。于是，我毫無底氣地紅著臉，悶聲地對阿姨說：“對不起！”話音剛落，讓我出乎意料的是，阿姨給了我一個美麗的微笑。然后，拿出紙巾擦掉冰糕，對我說：“沒關系，別害怕。這么多人難免的，小家伙你自己來買票，還挺能干嗎！不過，下次這種場合，就別吃冰糕了。解渴，就買礦泉水比較好。”我連連點頭，不知怎么回答好。但是，阿姨的微笑和輕松的語氣，讓我緊張的心平靜下來。只覺得微笑的阿姨更美麗了，大方，得體，善解人意。

　　事雖已去，但從那以后，阿姨的'微笑已深深地烙在了我的心里。從此，我也常常用自己的微笑，為生活增添絢麗的色彩！

微笑的作文600字 篇4

　　我是一個膽子很小的女孩，從上小學開始，我就很少在課堂上舉手發言----因為我怕。也許是老天爺故意在鍛煉我，把我安排進了這個班。

　　據說，這個班的老師和學生都很“厲害”！于是，在課堂上，本來就不愛舉手發言的我，變的更沉默寡言了。其實并不是我不會，在老師剛提出問題時，我的心里已經基本上有了答案，可是我卻害怕：自己站起來如果回答錯了，老師批評或者同學嘲笑，那時我該怎么辦！所以我只好默默的坐在那里，聽著他人的回答，除非老師叫我，否則我是決不舉手的。

　　教我們語文的是范老師，他很和藹，上語文課時，班上的氣氛總是很活躍，風趣、幽默的范老師總會講很多古今中外的有趣故事，常引的同學們哈哈大笑，漸漸的，我們都喜歡上了這位老師。但當有的同學犯了大錯時，他也會生氣，甚至還偶爾用用他的`“法寶”，班上的同學也很怕他，因此上他的課時，我更不敢舉手發言了。

　　這幾天，我發現語文老師上課時，總是把一些平時不愛舉手發言的同學叫起來回答問題，因此，我很擔心：老師定會把我叫起來的。不出我所料，那天上課，老師忽然把我叫到了我的名字。我站了起來，努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心，“這句話的意思是……是……”，我低著頭吞吞吐吐的說，同時，悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個鼓勵的目光和一個膽怯的目光碰到了一起，我趕緊低下了頭，臉頰有些發燙，只聽老師說：“對，說下去——”，“很好，那么你能再說一說……”，我低著頭看著書、想了想，然后抬頭看了一眼老師，他微笑著看著我，很親切，我一下子沒有了恐懼感，流利地說出了答案，隨之而來的便是老師的贊許和同學的掌聲……

　　老師一瞬間的微笑給了我自信，給了我勇氣，從這以后，我便敢于舉手，敢于回答問題了，并且我也開始積極參與各種比賽，我明白我要敢于挑戰自己，因為我相信——我能行。

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