[推薦]教訓作文600字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的教訓作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教訓作文600字 篇1

　　拉開我的袖子，一道明顯的傷痕出現(xiàn)在眼前，看著這道傷痕，我不由想起從前那件痛苦的往事。

　　那是一個烈日炎炎的上午，優(yōu)美的下課鈴聲響了，我們像離弦之箭一樣射出教室沖到臨時教學點門衛(wèi)處廁所門前，里面的人剛出來，幾個女生想進去，我和張波粗暴的把她們拉開，并以粗暴的口吻說：“等吧！等我們出來你們再進去也不遲吧？”我倆剛進去要關門時，唐強大喊：“等等！還有我呀！”我倆等他進來后，我們又想關門，沒想到鄧強、吳羅超又來了，我心想：老天爺太可惡了，成心不讓我上廁所。

　　這個廁所空間很小，而且只有一個蹲位，根本不可能容得下五個人，我們上完想走，但他們還在上，哀求著說：“別開，等等我們啊！”看他們是朋友的份上，就等著他們，我一只手撐在玻璃上，一只手撐在門上，可能是我用力過猛的原因，那玻璃就“嘩嘩”的掉了下來，我的手也被割傷了，大滴大滴的`鮮血掉在地上，老師也慌忙的給我媽媽打電話，老師把我?guī)У搅酸t(yī)院里，我看見媽媽那驚慌的神情就像我受了很大的傷似的，媽媽和老師帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生表情嚴肅地說：“是肌腱斷了，需要要馬上進行手術！否則這只手就廢了！”聽到這我難過地哭了：如果我這只手廢了，我以后就在再也不能打籃球了、不能上網了……

　　進了手術室，我越來越緊張，因為在電視上里看見過手術室里又陰森又恐怖，醫(yī)生給我打了麻藥，雖然不是很痛了，但是看見露出來的雪白的肌腱，我的心就像刀割似的，在手術室里醫(yī)生縫了一個多小時，而且還打了石膏，等醫(yī)生縫好了以后，媽媽和老師長長地舒了一口氣，她們心里的石頭終于落了下來……

　　時間已經過去一個多月了，現(xiàn)在我的手已經痊愈了，只留下一道難看的傷疤外，沒有留下一點后遺癥，這真是不幸中的萬幸呀！而這到傷疤卻無時無刻地提醒著我：要遵守學校的規(guī)章制度，而且做什么事都要三思而后行，不能行動快于思維，否則會讓自己吃盡苦頭！

教訓作文600字 篇2

　　今天的數(shù)學作業(yè)本又發(fā)下來了。我暗暗下定決心：一定要在十分鐘之內完成。

　　那時的我總是很驕傲，自認為自己什么都是做得到。可沒有想到，這次竟然那么艱難。

　　翻開作業(yè)本，一串串數(shù)字浮現(xiàn)在眼前。我的筆轉動起來。漸漸地，時間流逝。一向越做越快的我這時卻沒有這樣。“這次似乎有一點點難。”我不高興地撇撇嘴，心里有點不服氣。越往后做，我握筆的力度加強了，落下的筆墨痕跡也變重了。眼看十分鐘就要到了，我卻還有三道題目不會做。我眼睛里充滿了怒火，手在奮筆勤書，也在發(fā)抖。我知道，自己也許在十分鐘內做不完了，而這三道題目也許我不會做。我抬起頭，想看一看正在做作業(yè)的同學。可我只是瞟了一眼，然后自言自語，滿不在乎地說了一句：“他們做得很慢，我也放慢點等等他們吧！”其實我內心知道，自己只是在找借口而已。

　　那三道題還空在那兒。周圍靜極了，偶爾有人用手撐著腦袋，或是托著下巴，我便把他們當作是在認真思考那三道題目的人。這算自我勉勵嗎？我作業(yè)本上的'修正帶越來越厚——每次你寫過的算式都被我涂掉了。

　　突然，一個清脆的聲音打破了周圍的寧靜：“我做完了！”說著用輕松的步伐往交作業(yè)的地方走去，“啪”作業(yè)本就交了。像是火上澆油，像是心里重重地被打了一下。因為以前，那個位置一直是我的。如今，驕傲擋在了我的面前。

　　窗外不知何時下起了雨，“滴答、滴答……”如同時間。雖然我沒有抬頭，也不敢抬頭，可我知道，已經有很多人做完了。我還是做不出。我讓一個同學把算式說給我聽，我寫了上去，自認為自己懂了，含混不清的想了想算式的道理，然后感覺自己什么都沒有錯就把作業(yè)本交了。

　　看著發(fā)下來的作業(yè)本，三道題都畫上了“勾”，我卻給自己畫上了“叉”。我認為自己輸了，輸?shù)脧貜氐椎祝�不管哪個方面。我對自己說了一個承諾：“改”。一個必須實現(xiàn)的承諾。是的，我受到了教訓，來自自己的教訓。

教訓作文600字 篇3

　　有一件事情，每當我想起來，讓我終生難忘。

　　那是一個星期天，我在被窩里一直睡到了十點多，直到媽媽去叫我，我才懶洋洋的從被窩里鉆出來，一看窗外，太陽都曬到屁股了。我趕緊穿上衣服，臉也沒有顧得洗，就急匆匆地整了整書包，可我一看表，才七點半，我想：八點才上課呢，再加上路比較近，我五分鐘就能走到學校，何不拿我的零花錢買點東西吃，正好和同學們一塊玩一會，反正媽媽也不知道。于是，我就偷偷地拿了我的零花錢，看了看媽媽正在做飯，就一溜煙的跑下樓，來到了小商店。看看這樣，瞧瞧那樣，恨不得把它們都給買下來。我最終看到了一包糖和一包水。我把錢給了小商店的主人，走出了小商店。看看表，還有二十分鐘，可以在玩會兒。

　　我一邊吃著糖，一邊玩。可是，這時糖在我的口中已經沒有味道了，玩也玩的不熱鬧，我的心就像壓了一塊大石頭一樣，我懷著沉重的心情，慢慢的走到了學校。上課的時候，老師講的內容我我一個字也沒有聽進去，就連做題的時候，也錯了很多道。

　　放學后，我走在路上，小鳥的叫聲好像在指責我：“小張婧，你不應該瞞著媽媽亂花零錢，不應該！”我聽了，身上像被人灑了毛毛蟲，難受極了。回到家里，我連飯也沒有吃，就鉆進了被窩里。我在被窩里翻來復去，怎么也睡不著。我的.心中好像有兩個“小人”在吵架。一個“小人”說：“要承認錯誤，才是好孩子”，另一個“小人”又說：“別說了，反正誰也不知道”。它們就這樣吵了起來。把我的腦子搞暈了。最后，經過自己激烈的思想斗爭，我還是給媽媽承認了錯誤。媽媽把我拉到她的懷里，微笑著對我說：“只要承認錯誤，就是好孩子”。

　　這個難忘的教訓時時刻刻教育我，不要瞞著爸爸、媽媽亂花錢。

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