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文盲作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的文盲作文600字3篇，歡迎大家分享。
文盲作文600字 篇1
“文盲”在我們的世界里是陌生的。但在生活中卻有人寧愿放棄自己良好的素質(zhì)去當(dāng)一位“文盲”真讓人百思不解。當(dāng)我看到一幅叫《假文盲》的漫畫時，我陷入了沉思之中。
一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯。這正是上班的高峰期，人們?yōu)榱嗽琰c去上班，都蜂擁而上，站臺也是擠得水泄不通，為了等待，有的人坐在石頭上，有的人四處徘徊……天蒙蒙亮，白霧籠罩著天空，遠處傳來了汽笛聲，近了，更近了，車來了。人們迅速排好隊上車，忽然有人開口說：“大家讓婦女先上車”。人們停下來都向一旁的“母子上車處”望去，那里立著一塊醒目的大字。克牌子下面卻站著四個身強體壯的大男人。他們個個神態(tài)自若，有的人在小聲議論，有的人在對他們嘲笑……但那幾個壯漢還是理直氣壯的站在那里，把應(yīng)享受這種照顧的母子擠在了一邊。排頭的是一個身穿大衣，褲子和鞋子穿戴都很講究的中年人，看上去是一個很有文化的人，可他仿佛目不識丁，視而不見；第二個人，帶著棉帽，穿著風(fēng)衣，他將兩只手插進兜里，閉目不視；第三個人，戴著一副眼鏡，一身穿著打扮，活脫脫的就是一個知識分子；第四個人穿著一件皮衣，戴著口罩，神情恍惚，這也掩飾不了他的羞愧，但為了快點趕去上班，他也毅然地站在那里。“母子上車處”這本該是表現(xiàn)社會的進步，對他人的關(guān)愛。可那些看上去有文化有風(fēng)度的人其實他們的內(nèi)心都是丑陋無比的，他們根本不懂得什么叫關(guān)愛，什么叫尊老愛幼。
在我們的生活中，仍然有許多類似的事例。比如：美麗的'湖邊，立著一個個禁止向湖里丟垃圾的標(biāo)語，卻還是有人不管不顧地向湖里扔垃圾；青青的草坪上，立著禁止踩踏的標(biāo)語，可總有一部人視而不見，在上面嬉戲玩耍。他們是真的不認(rèn)識字嗎？他們只是不愿意是理會吧了！
人的外貌即使再好看，只要他的內(nèi)心是丑陋的，也不會讓人欣賞。讓我們做一個有素質(zhì)，有教養(yǎng)，有愛心的人吧！
文盲作文600字 篇2
在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天，某城市某個車站里站滿了人。他們都是坐車回家過年的。
咦？！那兒明明寫了“母子上車處”可是為什么那兒全是身強力壯的男子呢？真是奇了怪了。這時，迎面走來一位抱著孩子的婦女。她看著應(yīng)該是她上車出的地方站滿男子，有一些不知所措。她呆呆地站在一旁，打量著他們。
站在第一個的是一位穿著大棉襖的中年男子，他看似好像一位做大生意的商人，兩手插在衣袋里。后面一位男子戴著氈帽，高高瘦瘦的，他正在閉目養(yǎng)神，看上去有些學(xué)問。第三位男子看上去是一位知識豐富的人，他戴著一頂鴨舌帽，鼻子上架著一副眼鏡，穿著一件皮大衣，腳上的皮鞋擦得蹭亮蹭亮的，眼睛半睜半閉。第四位男子戴著口罩，似乎很懂社會上的一些事，眼睛定定的看著前方。
婦女心里想：是他們不識字嗎？“母子上車處”這五個大字都沒看見嗎？我得好好教訓(xùn)一下他們！婦女走向他們故意裝作不識字問他們：“各位大哥，請問一下這上面寫著什么？”說著便指著上面的牌子。“母子上車處。”回答她的是站在第一個的'男子。婦女問他們這是什么意思。“就是婦女帶著孩子上車的地方，你連這都不懂！”戴著鴨舌帽的男子說道。婦女以為她的目的達到了，說：“你們都是男的，為什么要站在這呢？”“我們喜歡！”“對呀！我們有自由權(quán)，要你管啊？”······
四名男子大聲對婦女說著。婦女一時竟不知怎么辦才好。婦女默默地離開了。走向另一個等車處。是呀！他們不都認(rèn)識字的嗎？為什么假裝是文盲呢？社會上這種人很多，可是我們不應(yīng)該這樣，要遵守公共場合的規(guī)矩，我們也不要自私自利，要幫助那些需要幫助的人。讓我們拉起手，用愛去關(guān)心，去關(guān)愛每一個人，我們相信世界會更美好！
文盲作文600字 篇3
同學(xué)們，我相信你們對“假煙”“假藥”這些詞語并不陌生吧。可“假文盲”你們又何曾聽過呢？那你們就要看看華君武先生1984年的作品——《假文盲》了！
漫畫的大致內(nèi)容的這樣的：在一個上車處設(shè)有兩道護欄，護欄里站著四位衣冠楚楚的男士。這可沒有什么特別的。但再看看護欄上邊的一個豎立著的站牌，里面寫著五個醒目的大字“母子上車處”。這就奇怪了，母子上車處怎么會站著男士呢？他們是母子嗎？不是。他們又抱著孩子嗎？沒有。再觀察，原來真正的母子早已被擠到了一邊了。在寒風(fēng)下，母子兩人冷得不得不縮起來。用憤怒而無能為力的眼光望著那四位男士。是位男士卻神態(tài)坦然，對“母子上車處”這五個大字熟視無睹，視而不見；對那母子更是若無旁人了。
難道他們不認(rèn)識字嗎？認(rèn)識。他們只是假裝文盲，盡量逃避牌子上的字罷了。他們?yōu)榱俗约旱睦妫墓苣悄缸觽z手酸、腿發(fā)抖，孩子被擠得哇哇大叫也毫不理睬。我多么想走上前去，嚴(yán)肅的告訴那四位男士：“先生們，這個母子上車處。請你們離開。”
現(xiàn)在細細想想，生活中的`“假文盲”的事例越來越多了，我就簡單地說幾個例子吧——在綠茵茵的草地上“嚴(yán)禁踩踏草坪“的提示語隨處可見，但是，小孩子在草地上玩耍嬉戲；青年在草地上歡樂地聊天、聽音樂；老年人在草地上打太極拳這些現(xiàn)象也隨處可見。在馬路上，有的人明明看見禁止過馬路的提示牌，卻當(dāng)成透明的了。一樣翻過欄桿，穿梭在馬路中間。衛(wèi)生間里也出現(xiàn)了“請節(jié)約用水”的警示牌，但是，讓水龍頭孤獨的“流淚”的現(xiàn)象也不少啊。酒店里是不能吸煙的，但有一些人偏偏看見了“禁煙區(qū)”也不在乎，這也沒什么，更可惡的是有些人甚至還吸起煙來了。我行我素，根本沒有絲毫羞愧。說他們是文盲，我可不相信。我看他們是“道德盲”“心盲”。警示語在他們心中算不上是提醒，恰當(dāng)形容應(yīng)該是障礙。
假文盲們，不，應(yīng)該是心盲們。希望你們能找回那顆失落的道德心。因此我也有感悟，就是······
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