精選堆雪人作文600字4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

堆雪人作文600字 篇1

　　堆雪人 今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。

　　一到樓下，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最后在路燈下會合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？還沒等任務分配完，我已經跑到一個中意的'點旁，蹲下來，伸手抓起一把，雪揉成一個小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點，小雪球已經成了一個大雪團。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把，這個雪球太大了！我實在推不動了。”正在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的！”說完我就推了起來。可是，這個雪球就是不爭氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無濟于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個好辦法。我用雙手捧著雪球一側的底，再用力向前一推，這下雪球可聽話了，一直被我滾到了終點，爸爸在一旁拍手叫好。

　　后來我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個雪娃娃就誕生了。

　　這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理，真是一舉兩得呀！

堆雪人作文600字 篇2

　　一天，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了一個下午。傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，屋頂上、大地上全白了。我想堆一個雪人，就問爸爸：“我可以堆雪人嗎？”爸爸說：“當然可以，但是你要準備好材料才行。”于是，我很快地準備好了材料，帶著妹妹來到了雪地里。

　　堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？我先用手來搜集雪(為了不弄濕我的手套，我把它脫了下來)。不一會兒，我們的手就凍得紅腫了起來，冰涼涼的。“這個辦法不好。”妹妹低聲說道。很快，我和妹妹就想出了第二個辦法：用身邊現成的東西來搜集雪。我和妹妹拿了兩把雨傘，來到一棵大樹旁，用雨傘去鉤樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，有了它的幫忙，不一會兒我們搜集來了許多雪，夠我們堆起一個雪人了!我和妹妹把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴實些。開始做雪人的`頭了，我和妹妹把雪揉成一個好大的圓球，用黑扣子代替了一對炯炯有神的眼睛，又用一支廢鋼筆代替一個又細又長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴，我和妹妹找來紅色橡皮泥，搓成嘴巴的形狀，再用手按在雪人的臉上。眼看一個雪人就大功告成了，我心里無比的喜悅。可是“天有不測風云，人有旦夕禍福”剛堆完一會兒，雪人的頭就倒了下來，摔了個粉碎。氣的我和妹妹直跺腳。但是，光生氣也沒用啊!我們只好又重新滾了一個“腦袋”，安在雪人的身上。然后再把眼睛，鼻子，嘴巴，全都安在雪人的臉上。

　　我真喜歡堆雪人，堆雪人真有趣!

堆雪人作文600字 篇3

　　今天下了一場大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。我和爸爸叫上冰冰，一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球，爸爸把雪球拼成一個雪人的樣子。

　　不知誰喊了一聲：“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個小雪團，就開始滾了。可沒走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰，已經滾了好幾個雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個雪球嗎，有什么了不起的。可我又滾不起來。我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我：捏雪球的時候要捏緊，選擇粘、軟的.雪。滾雪球的時候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。

　　這時候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法，果然滾出了幾個白白的大雪球。爸爸選了幾個較大的雪球，用軟雪組成了一個大雪球做身子。又用幾個較大的雪球與軟雪拼成一個比一開始稍微小一點點的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在頭與身子的中間，當作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來了用薏仁米做成的項鏈個雪人戴上。那個大雪人伸出雙手拱起來，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。爸爸用數碼相機給我和冰冰、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀念。

堆雪人作文600字 篇4

　　一年四季有春夏秋冬四個季節，冬天是我最喜歡的季節，因為我可以無憂無慮地在雪地里玩兒。

　　去年冬天寒假的一天，我找了同學一起玩兒堆雪人兒。我穿上衣服、戴上手套、圍脖，準備去堆雪人兒。走到戶外，只見外面白茫茫一片，地上積了厚厚地雪，一踩就會發出"咯吱咯吱"的聲音，雪花像一只只小精靈一樣在空中跳舞，非常美麗。

　　雪花白白的，形狀各異，在微風中輕輕地飄落。小區里的健身器材和周圍的樹木，都被雪鋪了一層棉被，大地也蓋上了厚厚的雪白的毛毯，停在路邊的小汽車，已經看不清是什么顏色，都被刷上了統一的白色油漆。小動物們被主人帶出來散步，它們都沒有穿衣服，還是光著身子，好像沒有一絲冷的感覺。

　　我的同學們都到了，我們開始堆雪人。同學們都拿著雪鏟鏟起厚厚的雪，我們準備先做雪人的身子，用雪鏟把雪壓實，再鏟成圓形的，像一個大圓球一樣。現在開始做它的腦袋，我鏟的很賣力，頭都出汗了。

　　可是，我們并沒有一個人喊累，也沒有停下休息的意思，都在努力地鏟著。把頭和身子做完之后，雪人就成功一大半了。

　　下面就開始精雕細刻它的面部啦，我們首先做雪人的.眉毛，我們找來了黑色皮套做眉毛。又用黑色的紐扣做它的眼睛，眼睛安上后，雪人看起來精神多了，它一直盯著我們看，好像很歡喜的樣子。接下來做雪人的鼻子，我們找來了一個胡蘿卜，橘黃色的鼻子，很漂亮。最后我們做嘴巴，是用紅紅的辣椒做的。又找到了兩個木棍，插到雪人的身子上，雪人就有手臂啦。這樣我們的小雪人就做完啦，它在雪中微笑著，好像在感謝我們帶它來到這里，又好像對周圍的一切都充滿好奇。雪人做好啦，我和同學們都高興極啦，圍著雪人又蹦又跳，高興地吶喊著，雪人的身上撒滿了我們的歡聲笑語。雪人似乎也是興奮的，它也在咧著嘴笑呢。

　　我喜歡冬天，更喜歡在冬天里和小伙伴們一起堆雪人兒。

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