中學作文600字集錦六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的中學作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學作文600字 篇1

　　初三了，我一直這樣忙碌著。

　　上課，期盼著下課；下課，恨不得老師快走；教室里一片人，蹭蹭蹭地趕作業(yè)。一抬頭，發(fā)現(xiàn)作業(yè)仍然是堆積如山，被占了三分之三的桌面強悍地在我面前。心中一萬次的埋怨，但教室背后的掛鐘”嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”，像是在催我趕快動筆。作了一天作業(yè)，也不知道在做什么，迷迷糊糊地就這樣過去了，過一天是一天。但是，我想說：這樣何日是頭？我要自由！

　　國慶放假八天，正是讓我放松的最佳時期。略帶涼意的早晨，我沉睡在被陽光照得有些溫熱的被子里，偷偷地笑著，幻想著美妙的假期。

　　鏡頭一

　　天空，從深深的青灰色，一點一點亮起來。深藍，群青，最后變成了淺藍；海面，清澈中帶了點顏色，平靜中帶了點翻涌；風，溫柔中帶了點囂張，溫暖中帶了點涼意；人，張開雙臂，擁抱自然，漫步在風中。

　　鏡頭二

　　深邃蔚藍的天空，廣袤無垠的大草原。放眼望去，牧羊人！那么多的.牛羊！疏疏散散地從小山坡上出現(xiàn)。看！騎士！英姿颯爽！旁邊的蒙古堡！草原風景，無限美好！

　　鏡頭三

　　太陽從東至西，落在了山頭，從歪斜的樹枝中看清了它的樣子，紅中帶紫，美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上，風聲四起，樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來，落在了我的腳邊。抬頭一看，竟是一棵柿子樹，結著一個個青色的柿子。這消逝中的秋天，仍是充滿了生機。

　　我陶醉在幻想中，那種無憂無慮，自由自在的美好生活。沒有老媽的嘮叨，沒有老師的管束，沒有堆積如山的作業(yè)，沒有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促聲，沒有……沒有！什么都沒有！有的只是快樂！只是歡聲！只是笑語！只是自由！

　　可是，幻想畢竟是幻想，白日夢做完了，不得不回到現(xiàn)實啊！睜開眼，看了看天花板，感到萬分無奈。向窗外過了秋的天空看去，想著假期的作業(yè)和安排，，好像有點喘不過氣來；看著停在電桿上的鳥兒，好想變成它們，它們雖小，可玩兒的卻是整片天空啊！

　　我想說：我好想擁有自由！

中學作文600字 篇2

　　尊重他人是一種道德修養(yǎng)，不是每個人都懂得尊重，也不是每個人從出生就會尊重，從不會尊重到學會尊重是一個人成長的過程。這不僅僅是年齡的增長，也是一個人道德、心理的成長。

　　八年前的今天，飯桌上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，正在吃飯。當時還在上幼兒園的我，很不懂事，更不懂得尊重。奶奶給我盛了一碗白花花的米飯，放在我眼前。我看著一桌子的飯菜，準備開吃。我東挑挑、西翻翻，把盤里的好菜好肉都挑走了。我張著嘴大聲咀嚼著。口水差點噴菜里。我摸摸肚子，再看看碗里的飯和菜還沒吃完，不想吃了，就站起來身準備回房間，突然聽到一聲呵斥。爺爺張口了：“咦，那么快就吃完了？怎么還剩這么多，快吃掉！”聽罷，我在心里想著：我已經(jīng)吃飽了，我當然不會吃了。便回頂了一句。爺爺有些生氣地，就和我展開了口水大戰(zhàn)。他說：“沒學過《憫農(nóng)》這首詩嗎？這都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的啊！你那么浪費，不尊重他人的勞動成果！太不像話了。”這時，做在旁邊的爸爸也批評我不尊重他人的勞動成果，也不尊重長輩。當時的我只是個小孩子，看他們生氣的樣子，就不頂嘴了，但心里還是不服氣。

　　四年前的今天，飯桌上，少了愛我的爺爺、奶奶。媽媽為我盛好飯，我會說聲：謝謝。讓爸爸、媽媽先吃，我后吃。我吃完飯后，我把粘在碗里的'米飯一粒一粒夾起吃掉，菜也不會剩。那時的我懂事很多。一個品德好的孩子要學會尊重父母、尊重勞動。

　　今年的今天，飯桌上，爸爸媽媽和已經(jīng)上了中學的我一起吃飯，我為爸爸、媽媽盛好飯，端到他們的桌前，為他們倒上酒和飲料，為他們夾上菜。這時的我已養(yǎng)成了吃多少就盛多少的習慣，不會剩菜，也不會和大人頂嘴。

　　這時，我已知道懂得他人，就等于尊重自己，只要尊重他人的勞動，就贏得他人尊重。

中學作文600字 篇3

　　都說難得糊涂，有時候想要糊涂，真的很難。很多時候，很多東西，明明是知道的，最好的方式就是裝作不知道。懂與不懂，真的不重要。要知道，人生這樣的事情難以避免，每當這時候，調節(jié)心態(tài)最重要。有很多這樣的時候，如何宣泄掉那份感覺的擠壓，就成了關鍵。不是不知道，只是想要用自己的方式去淡化。

　　這些年，學會得最多的就是自我保護，自我放空，內心的強大有時候連自己都感覺有些害怕。我究竟是不是正常人，偶爾都會懷疑。在乎，有很多種方式，在處理的時候，方法的不同，結局就會不同。我不是不明白這個道理，反而是因為太懂，就會理解。普天之下，能被理解是所有人都奢望的事情，我正朝著這個方向前進著。

　　人與人相處貴乎坦誠與信任，只有坦誠才會贏得信任，但同時也要有信任才會有坦誠。兩人的感情就像玻璃杯里的水，需要不時添加，小心輕放。什么都不做，水會隨著時間自己蒸發(fā)，感情也是如此。輕放，泛指懂得權衡當中一些問題玻璃杯就如兩個人，當破碎過后哪怕細心粘貼，也無法回到當初。因為碎了，就是碎了。

　　母親曾與我談及，誰很聰明，誰太聰明，我只是慢條斯理的告訴她，人不可以太聰明，聰明過頭的人，活得很累。活在世上，大智若愚的`人太少，但是在倫理道德中，哪怕涉及了不該的事情，深層去想當中原因，找出可以理解的地方，這樣才會放下。原諒，理解，能做到遠比計較，在乎難得多。人最不該的就是跟自己過不去，因為緊握眼前不代表一切就是屬于自己，只有做到放下心中包袱才是真的擁有。

中學作文600字 篇4

　　夏天，我的西湖在艷陽下綻放成一朵荷，漾著緋紅，那是西子回眸一笑時的嬌媚。

　　獨坐在江邊，只聽得遠方時而傳來悠揚的鐘聲，那是南屏晚鐘的月下獨唱，是發(fā)自西湖的邀約。我便起身，抹平衣褶，拂去微塵，出行了，伴著鐘聲漸行漸遠……

　　想著哼一只小曲，來慶祝這旅行，卻不知被什么東西絆住了，開不了口，發(fā)現(xiàn)是杭州到了，手指便不由得打起拍子來。

　　我的西湖，千百年來，從未變過，已久的嬌柔，依舊的似錦。荷葉和蓮花鋪在水面，頰上帶微酡，解頤開笑口。惹得揚廷秀直贊“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”微風拂來，西湖的綠，西湖的美，便搖動著，好似在挑釁似的，教你也想跟著她起一支舞。

　　四月的西湖，也是毫不遜色的。煙柳幕桃花，紅玉沉秋水。文弱不勝夜，西施剛睡起。西子揉著眼，等有了精神，更顯端莊雍容了。

　　西湖的秋月，皎潔明亮，滿滿的圓月，在傳達著美好的祝福，也似乎在述說著陰晴圓缺的悲哀。讓人真正感受到了“秋空見皓月，冷氣入林皋”的凄涼。

　　總是不能夠欣賞斷橋殘雪，可能“斷”、“殘”二字總是不能給人好的.印象。但第一次真正漫步在雪地里時，卻感到了莫大的幸福。“澄湖繞日下情湍，梅際冰花半已闌。”雖是斷橋，雖是殘雪，卻伴隨“澄湖繞日”，“梅際冰花”，也堪稱美不勝收了。

　　要說西湖還有能與這些媲美的也只有三潭印月了。“煙波淡蕩搖空碧，樓殿參差依夕陽。到岸請君回頭望，蓬萊宮在水中央。”香山居士筆下三潭印月便成了夢境的蓬萊了。乘著小船，在粼粼的水面上看著岸邊綠柳才黃半未勻，即使蕩上一整天也不會覺得枯燥。

　　我的西湖，從古韻中款款走來，邁著輕盈的步伐，風度翩翩。那是怎樣一個才貌俱佳的女子啊！

中學作文600字 篇5

　　又到中午了，不過說起來還是有幾個人比較好笑了。

　　第一個人，冬瓜大王——劉冬瓜。他可是頂級的吃飯高手，長得胖乎乎，像一個冬瓜。吃飯不大挑剔，吃知道吃吃吃。看他吃飯的樣子，活像一只餓了三天三夜的老虎。他就連幾粒米都不放過，就用嘴巴把它們慢慢地給添了。

　　第二個人是周子康，其實他也沒什么好笑的，只是他吃的飯量特別少。一般只吃一小勺子，只要再多加一點點，他都會承受不住。就好像一條黃河的水，都有要裝進一個小小的容器里面。

　　第三個人，你們都有知道的，我自己。我是個肥肥胖胖的人，說起我吃飯，你們應該都有知道的，類似于手抓羊扒。我吃時，經(jīng)常用手抓東西吃，如手抓米飯，手抓燒雞，再現(xiàn)了原始人吃食物的方法。我記得三年級的時候，我中午常常把菜和飯包成糯米飯，在班中吆喝著：“糯米飯五角，誰要吃誰買，保你覺得十分的好吃。”

　　第四個人，當然是傳說中的“金華大酥餅”。酥餅吃飯的樣子，我倒覺得在班中沒幾個人知道。他吃飯是這樣的：先慢慢地把菜和飯吃了，再和“親嘴”一樣的把盤子中的湯喝了。那次我和毛言杰排隊盛飯時，看到了酥餅在班中吃飯，毛言杰就說：“一看到酥餅吃飯的熊樣，就覺得惡心！”

　　第五個人，是暴力三人組的成員之一。怎么連他都不認識？他就是三打“董耗子”，在操場上與“李超人”千年不分勝負，以一頂七的`吳宇輝呀！他可是個“名人”啊！怎么可以連他都有不認識呢。不過他最近換了個綽號——“冏金雞”。這不是關于他的吃飯的事，而是一次關于分點心的事。他經(jīng)常分到點心，老師在晚上還推薦他寫一篇《點心和我沒緣分》的作文。

　　不過我真希望吳宇輝把他的一身冏樣給“脫掉”。

中學作文600字 篇6

　　酒者言，幸福源于酒；師言，幸福源于學生；我言，幸福源于我下對了站。——題記

　　坐著生命的快車，回仰過去，瞻視新生。xx年5月，我降臨到這個貧苦但溫暖的家。環(huán)視四周，洞察一切。我愉嘆道：呵呵，我下對了站。

　　看來幸福要開始了呢！未來，我不斷吸允著他們所帶來的幸福。姐姐的關心，爸爸的體貼，奶奶爺爺最樸實的'愛，都使我成為最幸福的人。

　　但，所有的一切，與她相比，都只是后續(xù)的“0”而已。

　　在我生病時，她總是驅寒問暖；在我哭泣時，她總能用一手好菜安慰我；她就是我的我的母親。

　　她的愛是水，但那次卻如洪水般洶涌，一發(fā)不可收拾。隔日之長，卻沒忘。

　　那時，我只有5歲，但邪惡之心已經(jīng)發(fā)芽。上午，望著驕陽，我舔了舔早已干透的嘴唇。心想能吃上一個雪糕，便是現(xiàn)在最美好的事了吧。想著，我的手伸向了裝錢的小柜子，不管三七二十一便拿起一把錢沖出家門，直奔小賣部。走時，我鬼鬼祟祟的朝后看了一下，隱約看見有一個黑影隱在陰影里。不覺間，我又加快了速度。

　　買過雪糕，我邊走邊吃，心中很是歡喜。嘴唇變紅了，完全沒了原來那樣。吃得正歡，忽被叫住了。回頭一看，便驚住了，是媽媽！

　　對于媽媽的逼問，我只得如實招來。聽完我說的。媽媽很生氣，手朝著我猛揮過來，我嚇得閉上眼睛，但如期的疼卻遲遲沒到來。我張開眼睛，看見媽媽的手停在半空中。隨后，是哭泣。她突然轉過身去，不再看我。不斷地抽噎聲像文字那般刻在我的心中。

　　我永遠忘不了那眼神，那晶瑩的淚，還有那手中欲化在太陽下閃閃發(fā)光的雪糕。

　　后來，媽媽對我說“打你一下，就像打在我心里是下。我傷心的是，我的孩子竟然不經(jīng)過我允許就私自拿錢。”

　　看來，媽媽的愛不只是水那么簡單。興許它是茶，有更深的醇香。

　　媽媽，我源頭的愛，我愛的源頭。

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