精選陶瓷作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的陶瓷作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陶瓷作文600字 篇1

　　小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常教育我說：“遇到困難要去面對，因?yàn)樘颖鼙让鎸Ω�痛苦！�?/p>

　　我一直記著這句話，到了關(guān)鍵時(shí)候還真有點(diǎn)用！

　　這些天，我那在南京的小舅媽來了，捏陶瓷一直是她的職業(yè)，不僅把捏陶瓷的工具帶來了，還教了我一些捏陶瓷的基礎(chǔ)。

　　小舅媽是教陶藝的老師。一放暑假我就開始盼望了。我盼望著盼望著，終于盼到了小舅媽來的那天了，據(jù)有關(guān)人士透露，小舅媽會帶著陶瓷工具一起來，還會教我一起做陶瓷！我實(shí)在是太高興了，我打開電視機(jī)想要緩解緩解興奮的心情，可是看到的節(jié)目更使我心潮澎湃，那是做陶瓷的方法步驟簡介說明的節(jié)目，我更進(jìn)一步的肯定我絕對會做的好。

　　第二天，期盼已久的小舅媽閃亮登場了！小舅舅拎著好多的沙土進(jìn)來了，小舅媽一來，我就沖上去問怎么樣？什么時(shí)候做陶瓷？陶瓷好玩嗎？……問得小舅媽都不耐煩了，一下子把我轟了出去。

　　第三天的陽光，還沒有普照大地，一個(gè)身影已經(jīng)朝陶瓷工具走了過去，誰知，小舅媽的突然出現(xiàn)，使那個(gè)身影的主人――我冒出了一大堆冷汗。小舅媽正在捏泥巴，小舅舅也出現(xiàn)了，他拿著個(gè)錘頭，朝泥巴砸去，第三天就這樣子熬了過去，我的手上粘滿了泥巴，泥巴是做好了，就等著明天的收成如何了。

　　第四天，我起的老早，一個(gè)人在那陶瓷工具旁認(rèn)真的做著，我數(shù)數(shù)看，我已經(jīng)做了12遍了，唉�。保脖椋】墒沁�是沒有一點(diǎn)的進(jìn)步，我想放棄了，可是又想起了媽媽的話，擦了擦豆大的汗珠，做了一個(gè)很圓很圓的底盤，俗話說：“好的開始是成功的一半嘛！”我已經(jīng)成功一半了，還有就是盤泥巴，一圈一圈，不能有絲毫的小洞，那樣放入火中，就會越裂越大的，我小心翼翼的往上盤，眼睛絲毫不敢眨一下，怕那么一點(diǎn)時(shí)間泥巴就會倒地，伴隨著勝利的呼喊聲，我的第一個(gè)開山之作完成了。瞧，就是那個(gè)很大很大的花瓶呢。

　　我學(xué)會了去面對，而不是逃避，我有進(jìn)步了！

陶瓷作文600字 篇2

　　我透過車窗向外看去，此時(shí)，我們正處一個(gè)小山丘上。來的路并不平坦，過往的車輛除了我們一隊(duì)，幾乎沒有。這地方，儼然是一副與世隔絕的模樣。

　　“不會陶瓷大師們都在這個(gè)地方吧？”我一邊嘟囔著一邊向那一排房子走去。當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：大的小的，瓶狀罐狀的，在地上、桌上整齊地排列著。大的瓶子比我還高，小的罐子也比我的頭大一圈。最讓人震憾的，是這些陶坯一排排一列列，整齊的像閱兵的儀仗隊(duì)，個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜！

　　我們迫不及待地跑進(jìn)去。只見一個(gè)老爺爺做在一個(gè)機(jī)器前，用雙手捏著一團(tuán)白白的東西。而那團(tuán)東西在機(jī)器上飛快地轉(zhuǎn)動。這個(gè)老爺爺看起來已年過五旬，仍精神抖擻，紅光滿面�？匆娢覀冞^來了，老爺爺臉上綻開了幾朵燦爛的花。他把那團(tuán)白色的陶泥放在機(jī)器上，雙手熟練地捏出一個(gè)長筒形狀。接著老爺爺把長筒敞開的“大嘴”收了收，一個(gè)瓶子出現(xiàn)在了我們面前。大家不禁嘖嘖稱奇。

　　看完大師操作，接下來便是“小鬼”出馬啦！首先，我們來到二樓畫了自己想做的東西的外形和花紋，并上了色，才開始動手制作。

　　我先把那一團(tuán)泥中間打個(gè)孔，再把慢慢擴(kuò)大開來。糟糕，似乎陶泥要倒了。這時(shí)，“救星”老爺爺終于到了，立刻把小東西補(bǔ)救回來，我也抹了把汗。雖然由于時(shí)間問題，來不及上色，有點(diǎn)小遺憾！我卻覺得樂趣無窮。

　　這次探訪之旅，走進(jìn)了神秘的東塢山陶瓷，在意猶未盡中結(jié)束了，望著逐漸遠(yuǎn)去的白色，我在心中默念道：“再見，東塢山！再見，魅力無限的陶瓷！”

陶瓷作文600字 篇3

　　叁月十七日，星期二，天氣晴。和往常一樣，一大早，同學(xué)們就紛紛來到學(xué)校，不過不一樣的是，大家臉上都掛滿著笑容，因?yàn)椋�今天就是大家期待以久的`戶外教學(xué)日。

　　出發(fā)啰！老師帶著我們一行人浩浩蕩蕩的搭上公車，塬本只有一兩個(gè)人的公車，一下子就被我們擠滿了。下車時(shí)，司機(jī)伯伯熱情的說：坐上火車，瑜倢就馬上拿出相機(jī)幫我和兆彤合照。窗外的風(fēng)景很漂亮，我們一路上說說笑笑，很快就到達(dá)目的地──鶯歌了。

　　到了陶瓷博物館，從門口看上去就覺得整棟建筑充滿藝術(shù)氣息，老師說這是玻璃建筑，燦爛的陽光從透明的玻璃照進(jìn)去，讓陶博館顯得格外明亮。進(jìn)到陶博館后，我們先看影片，影片中介紹了許多陶、瓷器的製作方法及過程，雖然學(xué)到了不少，不過大家都看到快睡著了。幸好，導(dǎo)覽員馬上帶我們?nèi)�參觀一些大師級的作品，讓我們大大的開了眼界。接下來的重頭戲就是大家躍躍欲試的梅甕DIY。一聽完老師的解說后，同學(xué)們就迫不及待的開始動手體驗(yàn)，雖然沒有足夠的時(shí)間做好一個(gè)完整的梅甕，不過大家都玩得很盡興，也做出各具特色的作品，我做了一個(gè)可愛的小碗，大家都很期待燒出來的成品。

　　吃完午餐后，老師帶我們?nèi)ス潸L歌老街，這裡有很多好吃的東西，不過最多的當(dāng)然還是琳瑯滿目的陶瓷器啦！逛完了老街，大家也都累了，我們集合完就準(zhǔn)備搭火車回去，大家依依不捨的向鶯歌這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的小鎮(zhèn)說再見。

　　這次特別的戶外教學(xué)，成為了令我回味無窮的回憶，我們從實(shí)際參與活動中，獲得了許多不一樣的體驗(yàn)感受。

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