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團隊作文600字

時間:2022-01-17 18:53:21 600字 我要投稿

團隊作文600字合集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的團隊作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

團隊作文600字合集7篇

團隊作文600字 篇1

  經(jīng)過那么長的學期,我們值日團隊又進步啦!特別是值日哦。

  先來說一說,我們以前是怎么值日的吧。一開始就不分工,我們在值日的時候,特別愛講閑話,你一句我一句,掃地就不認真了。而且四個角落,就是不喜歡掃。走廊好像不是我們班的,有垃圾不管我們的事。書柜地下垃圾成片,就是不掃。每次都被張之韻主管批評,可就是記不住。

  突然有一天,我們值日團隊下定決心要改正我們的不足—掃地!岸b忊彙毕抡n了,我們先馬上分工好,誰掃第幾組,誰擺桌椅。然后掃地的,馬上拿掃把,認真打掃起來。擺桌椅的,也迅速擺起來。恩,不錯,有一個好的開始。

  我掃完第一組了,我用手托著下巴,總覺得像忘記了什么事情。呀!角落!我馬上“騎”著掃把,來到角落—灰塵的王國。掃啊掃,有一個東西老是有一個滅火器為做保護盾,讓我掃不到它,真是可惡。我用上齒咬著嘴唇,我就不行搞不定你。我一把把灰塵的保護盾給提了出去,我把灰塵一舉殲滅。

  之后我又去走廊,李偉康他掃完第二組了,就過來幫我。我特別認真,連邊上看不到的灰塵都被我掃出來了;覊m掃出來后,就被李偉康掃到垃圾鏟里了,哈哈,我現(xiàn)在很是覺得星期二就是灰塵的世界末日啊!。

  不一會,張弛又叫我過去。張弛是擺桌椅的,她更是精益求精。她站在第一組,用他那雙小眼睛一看,哪張桌子歪了,就叫我去擺正,真是太認真了。

  差不多十五分鐘,整個班級被打掃地干干凈凈。我竟然沒有發(fā)出我的絕招—河東獅吼啊!真是有點不可思議。我們團隊掃地真是進步了。

  我好開心!我們值日團隊又進步啦!

團隊作文600字 篇2

  失敗。逆襲。

  這里有一個班級。

  這是一個普普通通的班級,但這里有一顆凝聚在一起的心。

  運動會倒數(shù)第一,教室里一片失落。倒沒有誰在埋怨著誰,沒有一個人在懷疑運動員的實力。我們暗自鼓勵,我們也都明白,這是一個恥辱。我們銘記這段不開心的過往,懷著滿腔的熱血在新一屆運動會中展現(xiàn)真正的實力。我們都不甘心!于是,一個個運動員在這次運動會中奮勇向前。他們做到了竭盡全力,做到了眾志成城。他們揮灑汗水,即使受傷也堅持參賽。他們是八(7)班的學生,是讓班級最驕傲的運動員。他們是我心中最佳的冠軍。我們從倒數(shù)變成出乎意料的第四,在我們看來,足矣。

  這里有勤奮。

  記得還未開始全校晚自習時,我們便是最早出晚歸的那個班級。當天灰蒙蒙時,我們已有瑯瑯書聲。當屋頂掛上一輪明月時,我們還在努力。以詩書為引、單詞為湯,在我看來,我們稱得上優(yōu)秀,也絕對努力。你聽,翻動書頁“嘩啦啦”的聲音,你看,燈火夜微明。累嗎?累。苦嗎?苦。但,守得云開見月明,我們的成績也沖向了年級前列。

  這里有團結。

  當朗誦比賽快開始時,我牽著班長的手在漫長的等待時間中放松心情?粗鴮γ媾坌淇鄱燥@笨拙的同學,我們不約而同地伸出了雙手。相視后,愣了一秒。隨后,笑了笑!巴,你們班集體榮譽感這么強的嗎?”旁邊的老師說。

  對!這就是八(7)班,并不僅僅是三個同學的團結,而是所有人心連心的體現(xiàn)。我們的眼里,總有散不盡的熱情。

  我還記得在松門實踐基地一起看電影,一起完成任務,一起在慵懶的午后盤腿坐在草地上嬉戲。我忘不了的東西很多很多,這其中都是關于你們的。

  愛因斯坦說過:“世界上最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很嚴正的朋友!

  八(7)班永遠是團隊,大家永遠都是朋友。

  感謝相遇,感謝陪伴!希望生活中的單純美好都關于你,八(7)班!

團隊作文600字 篇3

  “x年(x)班成為本次比賽的第一名,請上臺領獎!”我們陸續(xù)的上臺,望著眼前的榮譽證書,激動得幾乎要哭了出來,刻苦訓練一周的種子終于開花結果,迎來豐收的喜悅。 故事還得從那天說起:“今天學校宣布一年一屆的跑操大賽將于一周后舉行”班主任說道。話音剛落,整個班級瞬間沸騰起來,每個人都如此興奮,踴躍參加。接著又說“上一年我們的與冠軍無緣,雖然是第二名,但卻是失之毫厘,差之千里這一次必須拿下,同學們有信心嗎?”同學們異口同聲:“有!”就這樣,我們的魔鬼訓練周開始了…

  “同學們,下來操場集合啦!”體育委員叫道。這天,正直大暑,溫度上升到了30℃,太陽無情地炙烤著大地,仿佛大火爐一般。同學們紛紛抱怨起來:“這么熱的天,怎么訓練啊,走幾步都出汗了,怎么堅持的下去?”為了鼓勵同學們,班主任信誓旦旦地說:“如果大家能如愿以償奪得冠軍,我就給大家買一份大蛋糕慶祝!”同學們瞬間志氣大增,仿佛打了雞血般,堅定地說:“為了蛋糕和榮譽,豁出去了!”就這樣,每天早晨與傍晚,學校操場都我們刻苦訓練的痕跡,響亮的口號聲回蕩在校園的每一個角落。

  “我宣布,一年一屆的跑操比賽正式開始!各班級就位!”黃校長發(fā)話。隨著一聲令下,各支隊伍如訓練有素的士兵紛紛進場,在指定跑道上站成一排,氣勢如虹。在做好一切調整后,廣播音樂聲響起,拉開了班級之間激烈競爭的序幕!皒年x班,青春如火,超越自我!”各班級口號紛紛響徹云霄,我們的團隊也毫不示弱,充分展現(xiàn)展現(xiàn)我們的實力,各支隊伍整齊有序的排成一排,猶如一條盤旋的巨龍,駛向遠方。在這里,我看到大家敢于拼搏的激情與不服輸?shù)臎Q心,慢慢蛻去青澀的外皮…

  正如韋伯斯特所說得那樣:“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧、雙手、力量結合在一起,幾乎是萬能的!蔽艺鏋槲覀兊膱F隊所感到自豪!

團隊作文600字 篇4

  小小的螞蟻雖然微不足道,你用兩根手指輕輕一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上萬只螞蟻團結起來,卻能做出驚天動地的.事情。

  記得有一個寓言:在非洲的草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那一定是象群在發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是螞蟻軍團來了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團隊的力量。

  我雖然沒有見過獅子和大象集體逃命的情景,卻親眼看到過螞蟻團隊咬死蚯蚓,并搬走的過程。

  在公園的角落里,我偶然發(fā)現(xiàn)許多黑螞蟻排成一線,浩浩蕩蕩向前奔走。

  順著它們前進的方向,我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來,也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動彈不得的。

  但是螞蟻們毫不退卻,輪番上陣,前赴后繼。幾分鐘后,蚯蚓終于筋疲力盡、奄奄一息了。

  螞蟻們互相碰撞著觸角,似乎在慶祝勝利的喜悅,又似乎在商量著善后工作。很快的,螞蟻們在蚯蚓的兩邊列成長隊,齊心協(xié)力把蚯蚓抬了起來。一只挺結實的螞蟻在前面引路,揮動著前腿,好像在說:“大家加把勁,跟上我,很快就要到家了!”

  搬蚯蚓的螞蟻們也互相給對方鼓氣,有些螞蟻搬累了,旁邊很快就有螞蟻加入搬運的隊伍。

  經(jīng)過一段不短的路程,終于到了巢穴的入口,可是入口太小,蚯蚓太大,進不去。怎么辦?沒有經(jīng)過復雜的開會、爭論、做決定的程序,螞蟻們馬上分工把蚯蚓咬成幾段,撕得四分五裂,連拖帶拽地拉進洞里去了。

  看完這一幕,我感到莫名的驚訝。我想:每一只螞蟻的力量就仿佛是大海里的一滴水,起不了任何作用的,而許許多多的螞蟻組成一個螞蟻軍團,就猶如無數(shù)滴水聚成了汪洋大海,其力量是無窮無盡的。我終于明白所謂“眾志成城,無堅不摧”的含義了!我們也要學習螞蟻精神,團結一致,天底下就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

團隊作文600字 篇5

  團結就是力量。有些力量是微弱的,有些力量卻能克服巨大的困難,這是一種強大的信念支撐著它。

  在這次升旗儀式上,我們的隊員代表著我們班的團隊,一個團隊,一個班級,一個團隊,一個班級在這次升旗儀式上,我不禁對大家產生了一絲敬意。

  在一節(jié)英語課中,我們班的同學代表著我們班的班主任-----王老師。在她那烏黑發(fā)亮的長發(fā)下,有著一雙炯炯有神的大眼睛,臉上總是帶著甜甜的笑容。她的聲音很輕,似乎在告訴大家:“這個老師不漂亮,應該會很漂亮。”

  在老師的鼓勵下,我們班的同學都積極地表現(xiàn)了出色的完成了表現(xiàn),這次的升旗儀式,讓我們對班級有了信心。

  我也很喜歡我們班的升旗儀式,因為我從來沒有見過這么大的班。我覺得這樣不好,可是,我卻一次次地為我班的升旗儀式感到高興!

  在一次英語課上,老師讓我們唱校歌,我不能唱。但是,當老師唱到我們班的時候,我們還是一聲一聲地唱,但是我卻沒有唱出來。老師看我們沒有表現(xiàn)好,便用手拍了拍我們說:“不要緊張,不然你們會唱不好的!蔽覀兟犃死蠋煹脑,覺得非常不可思議,我們竟然唱了出來,老師一邊拍我們一邊說:“沒事兒,不要緊張!”我聽了,便有一種自豪感,我們唱完了,同學們都為我們自豪!從那之后起,我們班成了好朋友!

  我們的學校是一個大花園,而這里有我們的足跡。

  我們的班主任是一個十分幽默的人!

  我們班的同學都很有趣,都是個“搞笑大王”。

  有時候,老師會把他們調到我們身邊,讓我們自己去想,去做一些自己想做的事,然后,讓我們去做。我們的班主任老師就像一個非常幽默的人,讓我們學習更多的知識,這樣,我們就會學到更多的知識。

  我們的班級,一個溫暖的班級。

  一個團隊,一個班級,一個和諧的班級!

  我們的班級,一個和諧的班級,一個有趣的班級,而我們班,是一個和諧的班級!

  我們班,是一個和諧的班級,我愛大家!

團隊作文600字 篇6

  螞蟻團隊的團結是很好的、有名的,可是有時候也會發(fā)生問題。

  有一天,螞蟻團隊發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪,它們十分高興,一起用力把奶酪拖回洞中。

  螞蟻隊長叼著奶酪的一角,用力拽著。用力過猛,把那個角拽掉了。它看看那點奶酪渣,心想:這么香甜的奶酪,丟掉多可惜呀!過一會兒我把它吃了吧。于是,他對大家說:奶酪搬回來了,我們睡覺吧。螞蟻們都很累,一會兒都睡著了。螞蟻隊長輕手輕腳地來到奶酪渣旁,大口吃起來。

  一只小螞蟻聽到動靜,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)螞蟻隊長在偷吃,大喊一聲:“你居然偷吃!”大家都醒了,七嘴八舌地數(shù)落隊長,批評它不守規(guī)則。大家認為它不能再當隊長了……

  第二天,螞蟻們起床去運糧,發(fā)現(xiàn)隊長不見了。原來,昨天晚上,螞蟻隊長覺得做了錯事,對不起大家,很丟人,就背起自己的東西,悄悄離開了隊伍。

  “我們要把它找回來!”全體螞蟻一起出動,去找離開隊伍的螞蟻隊長。

  螞蟻隊長已經(jīng)走了一個晚上,外面又是風又是雨。他想找個地方躲一躲,可是不小心掉進了一個水洼里。“救命。 彼贿吔兄,一邊在水里掙扎。

  螞蟻們聽到求救聲,發(fā)現(xiàn)隊長在泥水里掙扎,趕緊手拉手搭成一個梯子,把隊長拉到岸上。螞蟻隊長又慚愧有感激,對大家說:“對不起,伙伴們,我不應該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯誤!

  雖然螞蟻隊長偷嘴吃,但是它承認了錯誤,并且保證不會再犯,大家也就原諒了它,一起開開心心地回家了。

  一個團隊需要團結。相互理解,相互包容。犯了錯誤必須認錯和改正,這樣才能共同進步,團隊才有力量。

團隊作文600字 篇7

  擁有合作,才能擁抱成功。俗話說“兄弟齊心,齊力斷金!币粋人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中快要成形了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

  合作是通向成功的指向標。丹麥天文學家第谷用30年時間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料,但不善于理論思維和科學整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結合,終于引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運動的秘密。沒有合作,哪來的行星運動三大定律?

  合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用。擔任趙國宰相時,廉頗將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國家的利益,對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府負荊請罪。他們在處理國家事務中精誠合作,是趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來的國家興旺?

  合作是開往成功的列車。公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,導致失敗。若各國在當時精誠合作,集中各國兵力,物力和財力,是一定能夠打敗秦國的,所以說擁有合作,才能擁抱成功。

  讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔;讓我們在合作中擁抱成功。

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