學藝作文600字

時間：2021-11-26 10:29:20 600字我要投稿

學藝作文600字6篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的學藝作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學藝作文600字6篇

學藝作文600字篇1

　　動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍！

　　這天貝貝閑得沒事，決定出去走走。貝貝走呀走，來到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看，只見小兔正坐在書桌前，端端正正地寫著什么。小猴問：“兔妹妹，你在干什么呢？”小兔抬起頭認真地說：“特長大賽要開始啦，我要當個小作家，爭取獲得第一名。”貝貝一聽，覺得這個主意不錯，便一溜煙跑回家，找出紙和筆，學著小兔的樣子，坐在書桌前寫了起來。

　　貝貝沒寫幾個字，就聽見窗外傳來一陣“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”的小號聲貝貝聽了，立刻放下手中的筆，向窗外看去，原來是熊貓弟弟在吹小號。貝貝問：“熊貓弟弟，你在干什么呀？”熊貓弟弟放下小號說：“我參加了特長大賽，正在練習吹小號呢！”說完又吹著小號走了。貝貝心想：“這個主意也不錯，我為什么不學吹小號呢？”想到這里，貝貝急忙跑到商店，買了一把小號，爬到樹上吹起小號來。

　　貝貝吹得很努力，不一會他就滿頭大汗了。旁邊飛來一只小鳥，用翅膀給他扇風。后來，貝貝累壞了，放下小號想休息一會兒。這時樹底下傳來一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看，原來是梅花鹿阿姨在練習跑步。貝貝問：“梅花鹿阿姨，你在為什么要練習跑步呢？”梅花鹿阿姨停下腳步，說：“我要練習跑步，在特長大賽上取得好成績。”說完便跑走了。貝貝覺得跑步也不錯，便丟下小號練習跑步去了。

　　很快特長大賽開始了，貝貝什么特長也沒學好，結果得了最后一名。貝貝看著評委給小兔，小熊貓，梅花鹿他們戴上金燦燦的獎牌，傷心極了。這時，小兔，小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對小猴說：“你做什么事都半途而廢，所以什么都做不好。”小熊貓說：“對呀，做什么事都要堅持，才能有成績。”梅花鹿阿姨說：“小猴，你可以去練習跳高，只要你堅持，就一定能取得好成績。”貝貝聽了感動的熱淚盈眶。

　　第二年的特長大賽上，貝貝通過自己的努力，取得了第一名。

學藝作文600字篇2

　　森林里有一頭小驢，他一天天長大了，媽媽對他說：“你要去學一個本領了!”小驢想學寫作文，因為他想當文學家。于是，他天天挑燈夜戰，好幾天之后，他終于完成了一篇作文，還投稿森林雜志社，可惜，他的作文被退回來了。

　　文學家沒當成，他又想學畫畫，他心想：“只要讓我學畫畫，一定能超越達·芬奇。

　　他畫了一張畫，畫上有一群小鴨子，有些鴨子在水中玩，有些在游泳，有些在曬太陽......“哇!小驢，你畫地太漂亮了!”小伙伴們稱贊道。

　　從此，他不練畫畫了，報名了繪畫大賽，卻一直在玩在電腦、下棋，直到比賽前一天才草草地畫了一幅畫上交。后來，他連三等獎都沒有評上。

　　他又想學唱歌，他主為自己一定能成為大歌星，于是，他每天早晨都在陽臺上唱歌，一天，百靈鳥聽到他在唱歌，便笑他道：就你那嗓子，還想當歌星?哈哈哈哈!”小驢很生氣，他把百靈鳥趕走了。

　　于是，他報名了第八屆“森林好聲音”。

　　比賽那天，小驢來了，評委們很奇怪問他：“你來這里干嘛?”“我來參加比賽呀。”小驢說。

　　之后他便上臺開始唱了：“伊呀，伊呀，伊呀，伊呀......”評委卻被嚇住了。

　　小驢只得了6.1分，他想：“是不是打錯分了?”于是，他對評委說：“你們是不是打錯分了?”“對，是打錯了，6.1分夠給你面子了!”

　　小驢低著頭，想：“真不知道我學什么!”

　　這時，山羊爺爺來了，他說：“三心二意的.人做不成事的!”

　　小驢想：“他一定是想讓我重新做人!”

　　好多年后，小驢成為了一個遠近聞名的畫家。

學藝作文600字篇3

　　一天，動物王國宣布要舉行一場“才藝比賽”。森林里的小動物們聽到這個消息，都回家加強自己的本領了，只有小猴閑著無聊就去小河邊玩！

　　在去小河的途中，小猴路過小兔家時，看見小兔在認認真真地寫作文。小猴想：“我也要學寫作文，不如問問小兔該怎么樣寫！”于是小猴敲了敲門，可小兔沒聽見！小猴干脆就從窗戶翻了進去。小兔聽見后面有聲音嚇了一跳，轉過頭往后看去，發現是小猴，才放心下來！他問小猴：“小猴，你找我有什么事？”小猴說：“沒什么，就想問你是怎么寫作文的。”小兔說：“我來教你吧，作文要寫清楚時間、地點、人物……”小猴還沒聽完就得意地說：“我這么聰明，你不用再教了，我會寫了！”說著轉身就走了！

　　小猴在回家的途中，看見小熊在吹喇叭，連小鳥都被吸引過來，給他伴奏。小猴問小熊：“你怎么吹得這么好聽呀？”小熊說：“因為我常常練習呀！”小猴自信滿滿地說：“我很快就會學會的。”可小猴沒掌握方法，學了好久好久還是學不會，就放棄了！

　　它來到小河邊，看見小鹿跑得像風一樣快，小猴問小鹿：“小鹿！你跑得可真快呀！能教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！你先要慢慢跑，再一點點加速……”小猴還沒聽完小鹿的話，就跑出去了。小猴才跑了一會兒就跑不動了，它說：“太累啦！”于是小猴又放棄了。

　　過了幾天，“才藝比賽”開始了。小猴每項比賽都是最后一名。小猴很傷心，就哭著回了家！回到家，小猴把事情的經過說了一遍給媽媽聽。媽媽語重心長地說：“做每一件事情都不能半途而廢，要堅持到底，才能成功。”

　　從此以后，小猴聽媽媽的話，每做一件事情都認真地完成。

學藝作文600字篇4

　　“特大好消息，特大好消息，兩年一度的森林王國才藝大賽開始了，歡迎所有的動物來參加！”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。

　　猴媽媽對小猴說：“孩子，森林王國才藝大賽開始了，你也趁著假期去學點東西吧！”

　　小猴背起行囊，戴著帽子出發了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著，粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　小兔右手拿著一支筆，左手拿著一本本，蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了，問道：“小白兔，你要去哪里呀？可以帶我去嗎？”小兔說：“我要去學寫，剛好我們一起。”“太好嘍！”小猴高興地和小兔一起去學寫。可沒學幾天，小猴就抱怨道：“寫太麻煩了，既要讀課外書，又要摘抄，還要自己動腦構思，我的手都麻了！唉，還是學其他的吧！”

　　第二天，小猴就偷偷地跑了，它歡蹦亂跳地來到樹林，看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁，就說：“小熊，你吹得真好聽，可以教我嗎？”小熊說：“謝謝你的夸獎，我可以教你。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小熊學起了吹喇叭。但沒學兩天，小猴又抱怨道：“太難了，吹得我嘴巴都麻了，我還是學其他的吧！”

　　小猴漫不經心地來到草原，忽然看到小鹿飛奔而過，小猴連忙大喊：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿停了下來，說：“好呀。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小鹿學起了跑步。但是沒跑兩天，小猴就又報怨道：“學跑步太辛苦了，跑得我都喘不上氣來了，我不學了。”

　　才藝比賽開始了，小兔寫的文章得了第一名；小熊吹的喇叭得了演奏第一名；小鹿跑得最快，得了長跑第一名。而小猴什么都不會，連參加比賽的資格都沒有，它傷心地哭了。

　　猴媽媽語重心長地對小猴說：“孩子，所有的榮譽都是用辛勤的汗水換來的，學習不能馬虎，不能半途而廢，要持之以恒，只要下定決心，你也會擁有自己的第一名。”

　　聽了猴媽媽的話，失落的小猴暗下決心，改掉了三心二意的毛病，終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

學藝作文600字篇5

　　俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功”當人們看到臺上那精彩的表演，何曾想過演員們的辛苦。

　　4歲時爸爸送我去畫畫，剛開始看見畫畫，有些驚喜，也有一些稀奇。

　　初學畫畫，就在離家不遠的綠茵美術里畫畫，剛開始畫的是水粉畫，這是什么東西，不就是顏色不同的水嗎？可是怎么畫在紙上是五顏六色的呢？想必大家都知道這是什么東東了吧!對!它就是水粉，可是年幼的我卻對這個東西一無所知。老師先教我們把輪廓畫下來，然后鉤邊，再用橡皮把鉛筆畫的擦掉，最后學著老師的畫涂上不同的顏色。第一次畫的是一些房子，老師給我打了96分，因為自己沒有把顏色調好，嗯!下一次要更認真，爭取滿分。第二次...第三次...第四次...每次都有著不同的收獲，不同的體驗，畫得好就會得到老師的表揚，有一絲欣喜，也有一些開心。不好的時候老師就會一點點講給我們聽，哪一點沒有畫好，下一次改正。

　　6歲，爸爸又送我去艾青學素描，第一次畫的是圓柱體，可素描完全沒有我想象的那么簡單，要注意陰影部分，而且一點也不和水粉畫一樣，有點抽象。教我們的老師是一位大學還沒有畢業的學生，來這里打工。老師告訴我們：“畫板要傾斜著，握筆的姿勢要對削地鉛筆也不能太尖，注意陰影部分。”記住了老師的話因為自己以前學過畫畫，所以不太難。畫的第一幅畫注意到了老師說的部分，畫的還算不錯，有點沾沾自喜哈哈~。

　　我熱愛畫畫，因為它使我的童年變得十分有趣，也變成記憶中那忘不掉的事，就像我們學習一樣掌握一門技術，就要付出艱辛的努力，因為所有的努力都不會浪費掉，付出就會有回報，通過畫畫也端正了我對學習的態度，來不得一點馬虎，畫畫馬虎就會畫得很亂，學習馬虎就會成績下降。

學藝作文600字篇6

　　有一只小狐貍，它的家住在一個深山溝里，它的爸爸和媽媽經常出去狩獵，把它一個人留在家里，它很著急，就自己出去到附近轉悠。

　　有一天，天氣晴朗，到處鮮花盛開，小狐貍忙著摘花，所以跑開離家越來越遠。不知不覺間，它看到頭頂上有許多藍果果，一串一串的很好看，它很想嘗嘗這些藍果果的美味，但就是摘不到，吃不上。正在它饞得直流口水的時候，忽然飛來幾只小鳥兒，它們落在藍果果跟前，開心地吃起藍果果來，它們為了爭搶食物，還不時唧唧喳喳地吵架，撲撲騰騰地打架。忽然把幾個藍果果碰撞地掉了下來，落在地上。

　　小狐貍撿起小鳥送的禮物來嘗了嘗，甜甜的味兒，酸酸的味兒，味道鮮美極了。它又在樹下等了好久，再也沒有藍果果掉下來，但它從小鳥的口中知道了這些藍果果的名字原來叫紫葡萄。

　　從此小狐貍每天趁爸爸媽媽不在的時候去那個紫葡萄架下等候小鳥兒們來給它送禮物，但總是信心滿滿地來，灰心喪氣地離開。

　　有一天，它突然看見有一只小貓像飛一樣爬上一棵大樹去吃還在鳥窩里的那些不會飛的小鳥兒。這件事給小狐貍很大的啟發，從此它也開始練習爬樹。開始總是沒爬多高就呼啦一下掉下來，摔得屁股很痛。幾次想放棄爬樹練習，但一想起那些好吃的紫葡萄，他就來了勁，忍痛繼續練習爬樹的功夫。真是功夫不負有心人，沒幾天它就可以爬到小貓偷吃小鳥的高度了。

　　小狐貍有了爬樹的本領，就再次跑到葡萄架下，努力爬上葡萄架，采摘紫色的葡萄吃起來，哎呀！味道真是美極了。

　　小狐貍終于懂得有了爬樹的本領，真是好處多多啊！

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