蒜苗作文600字五篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的蒜苗作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒜苗作文600字 篇1
今天老師布置了一個特殊的作業，生蒜苗！
放學了，我高高興興地走在回家的路上，到家了，我問媽媽怎么生蒜苗，媽媽笑瞇瞇地說，找一個碗或杯子都可以把蒜苗放進去，每一個小時澆一次水，我想我上學怎么辦呢？
晚上我和媽媽說的一模一樣，我在夢里也會笑，明天會長多少？第二天我高高興興的跑去一看，沒有一點變化，只不過是長出了一點不到一毫米的小牙，下面沒有什么變化。
兩天后，我的心里想有多長。
我看見媽媽在動我的蒜苗，我就大聲咆哮把我媽嚇得滿地跑！嘻嘻！我急急忙忙的把蒜苗換了個地。
哇，長得好長呀，上面是黃黃的，下面是綠的呢，他們一大家在一起就像一根粗繩子。下面長滿了小胡須，一根根小胡須像一條條小白蛇，真是太可愛了！就像我的白胡子我還發現被水泡過的蒜外表像老奶奶的臉皺巴巴的真好笑，我的心情美美的呢！我的心里好像有一支火箭飛上了天！在我澆水的時候發現了一個秘密，被誰泡過的蒜，外面的小外套脫了下去，他們好像在說，泡在水里泡著太難受了，我還是把衣服脫了吧！而且我還看媽媽種的蒜，上面的蒜都裂開，就像孔雀展開的翅膀！
4天后它又長成了14厘米，我心里想，現在是不是成了家務小小美男子的呢？上面是深綠色的，他們一個個彎下了腰，好像在向人們展現自己的舞姿，下面是紫色的，越長越大，算只要澆水就可以了，我的心里好奇大蒜是什么味呢？我吃了一個我的玉皇大帝呀，辣死寶寶的，我連續喝了三杯水。
一天后又長到16厘米，我還特地用尺子量了量，我問了一下，只是親了一下小胡須，沒有聽出什么味道，已經出了臭臭的味道，我用鼻子使勁的聞到味哦，我的老天公啊，什么味道��？嗆死我的鼻子了！
真喜歡我的小蒜苗��！
蒜苗作文600字 篇2
今天，老師給我們布置了一項作業，讓我們種蒜苗，拔蒜苗種出來以后寫一篇。
首先，先拿出一個瓶子，最好不要用玻璃瓶，瓶子里放上一點水，然后拿一個蒜苗，把皮剝了放進去，放進去后記住一定不能把蓋子蓋上，如果把瓶子蓋上那蒜苗就會沒有氧氣，過了一天早，上你再去看它的時候就會發現蒜苗下面那個尖尖的角長出了一個小小的芽！然后，把它放到有陽光的地方去，到了中午我吃完飯后去看我的小蒜苗，發現它的苗要比以前長一些了，然后我把蒜苗拿出來把瓶子里的水到了，下電梯在我們樓底下的'草地上挖了點土上來了，我拿了一根一次性筷子把土往兩邊弄，把小蒜苗放進去，放的時候要注意長小苗的那一頭一定要朝上不然小苗就被壓死了！放進去后把土弄平放到一個有陽光的地方，我差點忘
了土弄平后要給它澆一點水，記住要每5個小時叫一次水，我先去衛生間接水給蒜苗澆水，
給蒜苗澆完水后，我發現比以前更健康了一些呢！難道我的蒜苗以前就不健康了嗎？我自己快被我自己說暈了！媽媽說：“好了好了該上學了�！蔽覒賾俨簧岬陌蓵成献吡�，下午放學一回家我就那文具尺子量了一下有3厘米，我覺它還不夠長，我想給它施點肥，肥料不用買，我們自己就可以做，是由淘米的水和香蕉皮做的，賣56根香蕉吃完后不要扔找一個袋子裝進去，做米飯的時候淘完米的水不要到，把淘米用完的水
到近一個沒有用有蓋子桶子里，淘5次米的水就夠了，把56根香蕉皮放進去，之后再加點自來水，加到滿為止。
施了肥后，土壤就會變得非常松軟，這樣我的小蒜苗就會很快長的大了，用不了幾天就漲到10厘米了！邊想我就進入了夢鄉。到了第2天，我醒了我拿出我的尺子量了一下已經有七厘米了！
蒜苗作文600字 篇3
今天，我要種蒜苗！我千挑萬選，選了一個最大的蒜頭，將它泡在一個盛滿清水的小水缸里，放在陽臺上，希望在太陽伯伯的關照下，它能快快發芽。
第一天，我一起床就來到陽臺上，本以為大蒜已經可以戴上一頂生機勃勃的“綠草帽”，一看才知道，我也太著急了：大蒜還是沒什么變化，懶洋洋的浮在水面。我很不甘心它毫無變化，又湊近了看，發現包著十四瓣兄弟姐妹的“大罩衣”，已經支離破碎了。失去“大罩衣”的保護，有的沉到了水底、有的浮在水面、還有幾瓣已經離開了大部隊，“隨波逐流”起來。
一放學，我迫不及待的又去看大蒜。又有一些蒜瓣離開了大本營。哎呀！水怎么變渾濁了？還變得臭烘烘的。再看大蒜，還是老樣子。它們也太懶了！算了，心急吃不了熱豆腐，要有耐心。
過了幾天，我有些坐不住了。我走到大蒜旁，這個小東西還在慢悠悠的讓水幫它“脫衣裳”呢！看看它自己，躺在水面上打盹。用手將它戳到水底，一會它又浮上水面。是不是為了發芽，它消耗的能量太多，致使它“減肥”了？
第五天，前幾天輕飄飄浮在水面的大蒜，現在一個個沉在水底，一動不動。只見它們一副養精蓄銳的模樣，好像憋足了勁準備爆發出綠油油的生機。真是期待呀！
發芽的時刻終于在第六天降臨了。我早上起來一看，呀！一夜之間，大蒜的頂端，吐出了大約半寸長嫩綠色的芽頭。我趴到跟前仔細端詳，嫩小的、飽含生機的芽頭分為兩部分：下面的部分粗一點，顏色是淺淺的青綠色；上面的部分是看上去水靈靈的翠綠色，更嫩、更細，向上頂著。
現在我知道了：無論是雍容華貴的牡丹，還是不起眼的蒜苗，想要綻放自己都要努力孕育，才能厚積薄發。
蒜苗作文600字 篇4
半月前，我和往年一樣在一個花盆里種上了蒜頭。每天給它們澆點水，好讓它們快點發芽。
沒過幾天，蒜苗長出了尖尖的嫩芽，好像泥土中鉆出的綠精靈。日子一天天過去，蒜苗越長越高了，葉子也舒展開了。我高興極了，心想得給它們施點肥了，于是，向鄰居邱爺爺要了些化肥。我也不知道是哪一種化肥，不管三七二十一全把它撒在盆內，本以為給它們加強了營養會長得更快。
然而我怎么也想不到，第二天蒜苗們低著頭，無精打采的樣子，好像要枯死的樣子，葉子也失去了原來的綠色。我蹲在旁邊，既難過又納悶，大聲向屋里喊：“媽媽你出來一下，看看我的蒜苗是怎么回事，它們都快死了！”
媽媽聞聲出來，問道：怎么了？當她看見癟揪揪的蒜苗時，就問：“你是不是把化肥都撒進去了？”
“嗯，怎么了？”我邊回答邊反問，媽媽看看我說：“你把這么多的化肥全都撒下去了，那化肥是咸的，你把它們咸死了知道不？”她頓了頓又說，“這樣吧。我去挖些新土來，看看能不能把它們救活�！�
一會兒媽媽把土挖來了。她把蒜一顆顆撥起，然后把新土摻入盆中，拌攪了一下，然后把蒜苗重新種好，再澆點水。
我時刻關注著它們，希望它們能化險為夷。兩天過去了，那蒜苗還是不死不活的，我雖然沮喪，但也沒法子，心想算了，死就死吧，反正種子還有，我還可以再種。
說來也奇怪，那天晚上下了一場雨，第二天早晨起來那蒜苗就起了變化，它們昂起了頭，齊刷刷地地站立在花盆里，每一棵都精神抖擻。呀。！蒜苗復活了。我蹲下去左看右看也看不出什么名堂，我只是很佩服我的媽媽，是她把蒜苗從死亡線上拯救回來。
其實，種植物也是一門學問，植物和人一樣，不能隨便亂吃“補品”。
蒜苗作文600字 篇5
老師布置了一個很有趣的作業——把蒜剝開擺在盤子里生蒜苗，我們聽到后都興奮極了。
晚上回到家，吃了飯，我就趕緊開始和媽媽一起做這個小實驗。我拿了幾頭蒜剝開，準備擺在盤子里。看起來很簡單，但擺一顆倒一顆，試了很多遍都不行，我讓媽媽試了一下也沒成功。突然，媽媽看見桌子上有一個小碗，媽媽說：“我們換那個小碗試試？”我說：“好！”我們重新擺，媽媽擺一顆，我扶一顆，終于把一顆顆蒜瓣都豎直擺放在小碗里了，它們就像解放軍叔叔站的那樣直，我心里別提有多高興了。
第二天早上，我迫不及待的想看看我的蒜苗成了什么樣子。我仔細地看啊看，終于看到有一顆積極的蒜瓣長出了小小的尾巴，把它拿出來一看，下面也長出了幾根短短的胡子，就跟爸爸的胡子一樣。我趕緊把其他的蒜瓣都拿出來一個一個看了看，原來它們都已經長胡子了。
一天過去了，晚上，我又去看我的蒜寶寶了。有好幾顆蒜瓣都露出了小尾巴，胡子也長長了一些。第二天一早，我起床去看蒜瓣有新變化沒有。“我的天哪！”蒜尾巴已經有一厘米長了，胡子也是。我要每天都好好照顧它們，一直把它們養大！
第三天，晚上放學回家，我一進門就飛快地向餐桌跑去，差點兒撞到蒜寶寶上，低頭一看，小尾巴們長得好長�。�
今天，我去看我的蒜瓣。仔細地看了一遍又一遍，發現所有的蒜瓣都長出小尾巴了，長的都已經有五六厘米了。但是我突然發現還有一個蒜寶寶在媽媽的懷抱里睡大覺，不肯出來呢，他真是一個小懶蟲。
雖然現在我的蒜苗還沒有老師的那么高，但我相信在我的精心照顧下，它們一定會茁壯成長的，這真是一次有趣的作業！
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