理財作文600字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的理財作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

理財作文600字 篇1

　　想必大家過年時一定有不少收獲吧——得到很多壓歲錢。過年也意味著自己又成了一個“有錢人”。每個人拿到壓歲錢時心里一定很高興，就開始想這些錢該怎樣花。的確，我承認，我也這么想過，以前也這么做過。但這次，我的壓歲錢不是拿來花的，而是把它存到銀行。

　　當我拿到那么多壓歲錢時第一個想到的問題就是：這些錢放哪呢？存錢罐，衣服口袋或者…..“對了！存銀行”我興奮地說。而且我經常聽大人們說存銀行能有利息，那 “利息”到底是什么呢？是吃的、能換手機……？

　　我帶著疑問來問媽媽，媽媽聽后笑了笑覺得我問得問題莫名其妙，便問我為什么要突然問她什么是利息，我解釋：“因為這次得到的壓歲錢我不想馬上花完，正好你們都說存銀行有利息，那拿利息是什么呢？”媽媽拉我坐了下來，對我說：“利息就是把錢存入銀行里，在一定存款時間后便能得到一定利潤。 利息實質上是利潤的一部分，是利潤的特殊轉化形式。”聽媽媽的這一解釋我越來越糊涂了，這時，媽媽停頓了一會又說：“舉個簡單的例子吧，比如：存進銀行3萬元，一年后將得到31000元，多出來的1000元，就是你存進這一年當中的利息。”媽媽耐心的說。我恍然大悟，心想：那我如果把這么多的壓歲錢都存到銀行里放個幾年，不提出來那不會有很多利息嗎！我越想心里越美，這時我一下從凳子上站了起來，笑著對媽媽說：“那好，請您幫我個忙吧，把我的壓歲錢全存起來，這樣就有利息啦！”媽媽摸著我的頭笑著說：“真是個小財迷！”第二天媽媽就把錢存了起來，到家后對我說：“小財迷，等著拿利息吧！”我和媽媽都笑了。

　　通過這次存壓歲錢，我發現原來還可以這樣理財，絕不會虧本，還有回報。當要用時還可以適當取出，這不是三全其美嗎！而亂花錢，錢一下就沒了。我推薦大家都把錢存到銀行里，到時候你會覺得這個方法很不錯的！

理財作文600字 篇2

　　快樂的假期到了，每個人都有自己獨一無二的暑假計劃。同學們有的說去風景優美的地方旅游，有的決定看兩本有趣的好書。我有一個重大的決定，那就是學會理財！可是我只有很少一點兒胡零花錢，怎么理？于是媽媽給了我一個建議，通過勞動可以掙錢。媽媽和我商議，洗碗一次一元，掃地一次一元，整理鞋柜一次五角，倒垃圾一次五角。

　　我心想：每天洗三次碗我可以掙三元，我們家有四個垃圾桶，早晚各倒一次可以掙4元錢，每天整理兩次鞋柜可以掙一元。這樣一算，我一天就能掙八元。暑假六十天，我就能掙480元。哇，我成了“百萬富翁”！我心里打著如意算盤，樂不可支地呵呵笑著。媽媽好像會讀心術，她狡猾的說道：“整理鞋柜每天只能算一次，洗碗的`時候，如果打破一個碗，要倒扣五角。”聽完媽媽的話，我心里真是透心涼。哎，這些大人說話不算話，還總是愛打折扣！可是沒有辦法，誰叫媽媽是“老板”呢！

　　第一天，我的掙錢行動決定先從洗碗開始。我先把飯桌上的碗重疊在一起，再把它們小心翼翼地端進廚房，然后拿起幾雙筷子放進洗碗槽，放了一點洗滌劑，打開水龍頭雙手使勁地搓筷子，一根根筷子互相碰撞，唱起了“啦啦歌”，好不快活。我洗完筷子，再拿起一個碗，用抹布認真地抹了起來，我的手上沾滿了泡泡，或許洗滌劑太多了，我手里的碗滑進水池，一下子水花四濺，碗被摔成了兩半。哎，看來今天出師不利，只能得五角了。我把碗的尸體放進了垃圾桶里，長長的嘆了一口氣。

　　看了一天的家務活兒，我的工資才2元5角，真是少的可憐。我以后一定不亂用我的零花錢，因為它是我汗水換來的。

理財作文600字 篇3

　　俗話說：“你不理財，財不理你。”學校組織了理財節，就是為了讓我們從小就學會理財，養成理財的習慣。

　　理財節的活動剛一開始，操場上就傳來一聲聲“找位置啦”的聲音，熱鬧非凡。我呢，幫助精品店擺好了攤，就決定到處轉轉。忽然，我看見了杜沛蓮在賣風鈴。

　　風鈴上方有一個小環，系著一條布線，而布線下面又系著一個可以裝一個大塊橡皮擦的小巧玲瓏的小籃子，小籃子底的四周又系了六個布條，布條串中間有一個五顏六色的小貝殼。

　　多可愛的風鈴啊！我轉了轉頭，四周都是五花八門的物品：有阿貍海報，有漫畫書，還有手環……等發現沒有什么比得上這串風鈴時，我開始詢問起來。

　　我小心翼翼地問：“小杜，風鈴多少錢啊？”我是擔心這風鈴太昂貴了。

　　“十塊。”杜沛蓮望了望天，神態自若地回答。

　　“能不能……再便宜點？”聽到這數目，我有點擔心了：我只帶了15元錢，買了這個就不能買別的好東西了。

　　杜沛蓮把風鈴在我眼前晃了晃，比較生氣地誘惑我：“不行啦，這風鈴我買的時候都十五塊錢呢，這價錢賣給你，已經很不錯啦！”

　　我掏出錢包，猶豫不決。我望望錢包又看看風鈴，最終還是下了決心：“那好吧，我買下了。”我心里安慰自己：沒事，這個風鈴掛在家里，那聲音一定很好聽。而且，人家還便宜賣給你了呢。

　　“嗯，好的。”杜沛蓮依依不舍地把風鈴遞給了我，又高高興興地接過了錢。

　　我又和小杜一起去“逛街”。操場上人山人海，人聲鼎沸，東西比超市還多呢。時不時地還從兩邊冒出人來，問我們要不要買點東西。而杜沛蓮呢，邊走邊買，買了好多東西呢。

　　這次理財節，讓我們學會了理財，也學到了要珍惜每一分錢！

理財作文600字 篇4

　　8月25日下午，作為晨報小記者，我有幸參加了《南京晨報》和《光大銀行》聯合舉辦的“理財小管家”活動，心里無比激動！活動終于開始了，首先由理財師朱紅向大家介紹了理財的重要性。她先給大家講了一個小故事：有一位老富翁，他有十萬二千兩的黃金。他把金子放在自己的床頭，這樣，每天晚上臨睡前都能摸到金子，由此感到很滿足。可是，突然有一天，他覺得把金子放在家里不安全，萬一來了小偷，金子不就沒了嗎？于是，他就動身去森林里埋金子。不料，他的身后還跟著一個小偷。

　　果然，當天晚上，金子就不見了。老富翁后悔不已，一位神仙幫助了老富翁。他把土坑上面的大石頭涂成了金黃色，并在上面寫上了“十萬二千兩”幾個大字。這個故事告訴我們，如果不會理財，那么金子不就與涂成金黃色的大石頭一樣嗎？因此，我們一定要學會理財。

　　后來，朱老師又給我們講了一個關于理財的小故事：有一個小女孩，名叫小雪。她的爸爸媽媽想讓她學會理財，便告訴小雪：“如果你幫爸爸媽媽做事情或者學習成績好，我們就會給你一些錢作為獎勵。”這大大提高了小雪的積極性，她變得勤快了、有愛心了、學習成績也漸漸提高了。

　　小雪的錢越來越多，爸爸媽媽就幫她把錢存到了銀行，并教她學會一些理財的方法。天長日久，小雪變得比同齡的孩子更加懂事，更加有主見了。接著，一位女老師又教我們如何識別假幣？小記者們都從爸爸媽媽那里拿來了50元、100元的錢幣，仔細地辨認著，學得別提有多投入啦！最后，我們開始數錢嘍！在現場銀行阿姨的指導下，我學會了好幾種數錢的方法呢！而且，還學會了怎樣使用點鈔機？通過這次活動，我大開眼界，學到了許多書本上沒有的知識，還學會了一定的理財方法。真是受益匪淺！期待著下一次的小記者活動。