感謝某某半命題作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì)……下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：感謝我敬愛的人】

　　說(shuō)到感謝，有些人會(huì)想到老師、父母或叔叔、阿姨。而我，則有許許多多需要感謝的人。今天，我就告訴大家，我心中最需要感謝的人。

　　首先，我要感謝老師與父母，老師在我的心靈上灑下了知識(shí)的種子，父母則用勤勞的雙手，呵護(hù)這顆種子。老師、父母，都是我生命中不可缺失的一部分，我感謝父母，感謝老師。

　　然后，我要感謝爺爺、奶奶。奶奶，您就像一頭辛苦勞累的大黃牛，您從小就教我做一件件小事，為我做一件件困難的事，我記得，您腿腳不好，還送我上學(xué)，接我回家，多么值得讓我尊敬!爺爺;您就像一只大公雞，雖然您比效啰嗦，我也有很多次對(duì)您發(fā)脾氣，甚至感到厭煩，不過(guò)我知道了，您是愛我的，所以才對(duì)我嘮叨!您們時(shí)時(shí)刻刻照顧我，在爸媽不在時(shí)為我做飯、洗衣服。感謝您們這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我應(yīng)該感謝您們，報(bào)答您們!

　　最后，我要感謝我的'同學(xué)，是你們，幫助我度過(guò)難關(guān)，和你們?cè)谝黄穑�猶如親兄弟一般。你們與我一起暢游書海，一起等知識(shí)的種子開花，一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，讓我感受到了友誼的真諦。好同學(xué)，成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我上進(jìn);壞同學(xué)，讓我知道不能變壞，也警告著我成績(jī)不能下滑，同學(xué)，在我生命中扮演了重要角色，謝謝你們，同學(xué)!

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，只有一個(gè)“謝”字，這個(gè)“謝”字包含了對(duì)人的敬愛，對(duì)人恩德的稱贊，我也一定要成為一個(gè)讓人感謝的人。

　　【篇二：感謝生活給予我的一切】

　　我感謝生活給予我的一切。

　　說(shuō)起感謝，很多人可能會(huì)感謝父母，感謝老師，感謝朋友，但他們無(wú)一不是生活給予我們的禮物。

　　我有愛我疼我的父母，有和睦快樂(lè)的家，我可以在這個(gè)家里看書，學(xué)習(xí)，好好生活。我有慈祥的爺爺奶奶，可以在頑皮之后安靜地躲在這個(gè)堅(jiān)固的避風(fēng)港里。我有善解人意的兄弟姐妹，可以在乏味的生活中尋找到一些十分難得的快樂(lè)。

　　所以，我感謝生活。

　　我在遭遇困難后，總有朋友留在我身邊，他們會(huì)一直鼓勵(lì)我，陪伴我走過(guò)那些難關(guān)。我會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，可朋友們永遠(yuǎn)是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊的人，他們給我?guī)��?lái)了可以使我重新出發(fā)，重新來(lái)過(guò)的勇氣。那些安慰我的人們，是我周圍最真誠(chéng)的朋友。

　　所以，我感謝生活。

　　教授過(guò)我各種知識(shí)的那些老師們，把他們自己所掌握的.所有知識(shí)，全部教給了我們�？粗�我們儲(chǔ)存了越來(lái)越多的知識(shí)，他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心，要保證我們能夠健康的成長(zhǎng)。那些形形色色的老師，成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄�，我才能夠在文字的海洋中，這么盡情的飛翔。

　　所以，我感謝生活。

　　太陽(yáng)在天的盡頭上升下落，浮云在曠亮的空中開出永無(wú)止盡的花，偶爾有飛鳥越過(guò)天際。輕輕閉上眼睛，便聽見若有若無(wú)的韻律，讓聽者心里開出大片大片璀璨的花。我在偶然中，欣賞到這美妙的一切……

　　所以，我感謝生活。

　　【篇三：感謝挫折】

　　人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然，無(wú)論你要感謝什么。

　　感謝這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì)有不同的含義。因此，如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì)回答，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，或許你會(huì)回答我要感謝我的老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人。

　　但我要感謝的卻都不是這些，我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

　　挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它，它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富。

　　我從出生到現(xiàn)在，一直在和病魔做著斗爭(zhēng)，這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)有所體會(huì)。

　　從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩，從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn)。

　　人的一生是短暫的，遇到的挫折無(wú)計(jì)其數(shù)，但要學(xué)會(huì)去克服它卻是一件困難的事情。

　　最初，這些困難像一道不可跨越的鴻溝，使我變得弱不禁風(fēng)�？勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的'》這本書找到了克服挫折的辦法，那就是用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

　　它使我認(rèn)識(shí)挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹，使我不再懼怕挫折。

　　我相信，挫折會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

　　我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

　　【篇四：感謝】

　　人生中有這么多值得感謝的人與事。想要做一個(gè)百分百的人，必須要有百分百之感謝。

　　――題記

　　一、感謝緣分28%

　　緣分把我們安排在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年段，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)宿舍，同一張床。我們就這樣每天手牽著手，一起學(xué)習(xí)，一起生活。她的出現(xiàn)，讓我在校園的道路上多了一個(gè)伴侶。

　　用我生命中的28%感謝緣分。

　　二、感謝眼淚30%

　　讀小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)不好，也不善交朋友，對(duì)學(xué)校的活動(dòng)更是一概不問(wèn)，所以常常被老師忽視，甚至遺忘。那是一次歌詠比賽，班主任又開始積極部署了。他讓男同學(xué)一律穿黑毛衣，女同學(xué)穿白毛衣，他說(shuō)隊(duì)形是他花兩個(gè)晚上用圍棋一個(gè)一個(gè)排出來(lái)的。排好后，老師遲遲沒讓我安排位置，他卻讓我去遠(yuǎn)方看看隊(duì)形如何，我慢跑過(guò)去，回頭一看，好壯觀啊!只見白色在莊重的黑色背影映襯下是那么醒目。風(fēng)拂過(guò)一層層波浪形。過(guò)后，我問(wèn)老師為何沒安排我的位置。他卻淡淡地講：“昨晚我在研究隊(duì)形時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班多出了一個(gè)人，我想你平時(shí)不太積極，所以……”沒等老師說(shuō)完，我的眼淚就肆虐地流了下來(lái)。從那時(shí)起，我已不知自己如何度過(guò)日子，開始努力學(xué)習(xí)，在期末考考了第二名。是那次的`眼淚讓我振作起來(lái)。

　　用我生命中的30%感謝那次眼淚。

　　三、感謝此刻42%

　　此時(shí)此刻，我感謝它，因?yàn)楝F(xiàn)在我正在盡情地?fù)]灑，創(chuàng)造更多百分百。

　　用我生命中的42%感謝此刻。