實用的無敵作文500字4篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的無敵作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無敵作文500字 篇1
人擁有一顆善于發現的心，所以有感覺去關注生活，發現美好。
現代漢語詞典中，寬容的意思是：寬大有氣量，不計較或追究。而仁愛的意思是：能同情，愛好和幫助別人。仁愛在寬容的基礎上進行了升華，是一個更高層次的境界。
先秦諸子，百家爭鳴，儒家思想提倡仁愛之道，以孔孟為代表。更有漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”，使得儒家思想更加輝煌。古往今來，仁人志士，受人推崇。三國時期，劉備仁愛百姓，忠于國家，故天下百姓民心所向，天下三分占其一假如劉備毫無仁愛之心，一個沒落的王族，又會有什么氣候？
浩然正氣，仁者無敵。而不仁不義之人，又有多少人能夠流芳百世，受人尊敬。古有十大奸臣，又有誰不是聰明絕頂之人，位極人臣，權傾朝野。奸臣嚴嵩，誤國殃民，百姓生活苦不堪言，海瑞不忍黎民百姓處于水深火熱之中，以死進諫，痛斥嚴嵩十大罪狀，那真是一針見血！海瑞憂國憂民，胸懷天下，心系江山，一身浩然之氣，受后世萬人敬仰，雖逝世百年，其精神依舊不滅。奸臣一死，舉國沸騰，生前臭名昭著死后遺臭萬年。一忠一奸，一褒一貶，孰好孰壞，一清二楚。
法西斯國家掀起二戰狂潮，戰火紛飛，燃燒整個世界，當世界人民聯手高舉“仁義之師”，正邪相遇，一場大戰終不能避免，邪不勝正。各國從挨打到防守，直至主動進攻，每一個階段都是奇跡，仁義之師終取得勝利。
故有我心之音：仁者無敵！
無敵作文500字 篇2
那是一個平凡的春夜，月亮忍著一身的疲憊，默默地將銀光拋灑在大地上。剛剛從酒桌上凱旋而歸的爸媽帶著我回到了家里，準備進入夢鄉。
在時間的催促下，我們一家人都漸漸入睡，精疲力盡的我在進入夢鄉之際，炸彈從我的神經中引爆，爆出的火花印出了一段清晰的字跡“奧數作業”。
我立馬挺起身來，忍著旅行了一天的疲憊，獨自去訪問我的“作業君”。媽媽被驚醒了，不停地叮囑一定要早點休息，不要熬夜，可我還是矢志不移地踏上了艱苦卓絕的“革命路”。
夜深深，深幾許？黑眼圈爬上了我疲倦而無神的臉頰，我穿上拖鞋在夜深人靜時聚精會神的訪問我的“作業君”。
我披著棉睡衣，雙手支撐在地，匍匐前進，目的地：書房，我掙著大熊貓款個性眼睛，觀察著“戰場上的一切”，敢問路在何方�。课业念^已經給出了答案。我小心翼翼站起身來，和房間里的分貝做著無形的.思想斗爭。在我推開房門的那一刻，世界仿佛被靜音了。我點著腳尖與時間和自己的意志賽跑，忍著疲憊槍林彈雨般精神式的掃射，提著我的“小米加步槍”硬是撐到了終點。在敵方無限的輪番進攻下，我艱難地完成了沖鋒，并笑到了最后。將未完成的作業君斬殺于我精湛的“忍術”之下。
無限的疲憊，乍暖還寒的冷風全被我徹底擊敗，這就是“忍”者無敵的最好詮釋。
希望今后在學習中，能繼續發揚這種忍的精神，去征服一個又一個難題，將忍的真諦發揚光大。
無敵作文500字 篇3
我想發明一雙無敵多功能鞋，穿上它首先是帥呆了！
它的鞋底由一種特殊的橡膠材料制成，這種材料防水性能好，軟硬適中，能隨著氣候和溫度進行自我調節，從而使鞋子適應不同的環境。例如下雨天，這雙鞋就會變成雨靴，讓你放心去踩水；在登山時，它又可以變成登山鞋，讓你攀高無憂無慮；而在賽場上，它又是一雙出色的跑鞋，助你勇奪第一……
鞋尖處有一塊隱藏的可伸縮防撞鐵板，當遇到危險情況時，比如即將踢到石頭、金屬制品等硬物時，這塊小小的防撞鐵板就會自動彈出，保護你的雙腳，就像汽車的安全氣囊一樣。這就相當于給你的雙腳買了一份保險，還不用另外交保險費。
在鞋跟部分設有一排齒輪，這排齒輪小巧精致，不影響日常行走，不過要是碰上特殊情況，它就會大顯身手。例如，當你深陷熱帶雨林的藤蔓纏繞中，這排齒輪就可以鋸開藤蔓，讓你擺脫纏繞�；蛘撸斈闳パ┥交蚰蠘O探險，冰滑路陡，這排齒輪就會牢牢地抓握冰面，就像爬山虎的腳一樣，防止你摔倒。
在鞋的外側裝有火焰噴射器，看起來威力十足。當你在運動會的賽道上起跑時，就可以通過火焰噴射器來加速，這樣能使你跑得更快哦！哈哈，臺下的觀眾看見了，會不會以為是哪吒來了呢？
鞋內側還有紅黃藍三個按鈕。紅色按鈕控制“自動除塵”功能，只要一按，你的寶貝鞋子就會獲得“鞋鞋美容中心”提供的全套美容一次。當你按下黃色按鈕時，你的寶貝雙腳就能立刻享受“腳腳醫療中心”提供的按摩服務。而當你在漆黑的夜晚走路時，只要按下藍色按鈕，鞋子就能發出光亮，如同手電筒一般。
怎么樣，我發明的鞋子酷不酷？雖然這只是我的想象，但只要不斷努力，總有一天，夢想就會變成現實！
無敵作文500字 篇4
今天，李老師讓我們帶了很多報紙，剪刀和透明膠，但是要做什么呢？我們拭目以待吧。李老師向我們簡單地介紹了風火輪的游戲規則，8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體隊員的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到那個環上邊走邊滾動圓環。
“好，全班拿自己的材料，我們去操場！”我盼星星，盼月亮，終于盼來了李老師的這句話，我興致勃勃地走在隊伍里，心里一直嘟噥�！帮L火輪，應該很有趣吧！”到了操場，李老師把每個組分配到了不同的地方，游戲開始了。
華語含是我們組的隊長，她先分配好我們每個人的工作，我們就一起行動起來了。我們把報紙一張張攤開，平鋪在跑道上，頓時給寂寞單調的跑道添加了幾分韻味。經過我們齊心協力，那一張張花花綠綠的報紙終于成為了坦克履帶。我建議大家體驗一下我們的“風火輪”牢不牢固。我們站到了報紙上，為了能走的更快，就讓矮的同學站在前面，高的同學站在后面，我們喊著“一二一”的口號，雙手舉過頭頂，摸著報紙緩緩地往前傳，走得還算順利。
這時，李老師讓我們幾個組在跑道那兒比賽，看哪個“風火輪”先到終點就贏了。我們隊抱著很大的希望拿第一。比賽開始了，我們隊齊心協力地喊著“一二一”的口號，中途“風火輪”有一個地方破了，我們便毫不猶豫地吧“風火輪”修補不好。比賽雖然沒有贏，但我們還是玩得很開心。
這個好玩的游戲培養了我們的團隊意識、密切合作、克服困難的團隊精神，直到現在，我們還不時會想起當時激動人心的場面，哈哈，真好！
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