精選魅力的作文500字四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的魅力的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

魅力的作文500字 篇1

　　詩，如空氣般的清新；詩，如溫泉般的舒適；詩，如小草般的柔軟。詩，到底有多大的魅力？請隨我一起穿越古代，感受詩的魅力……

　　先看看蘇小妹的吧！相傳蘇小妹經常與蘇軾抬杠：蘇小妹薄唇圓臉，烏黑大眼，高聳額頭。由此蘇軾笑道：“未出堂前三五步，額頭先到畫堂前。幾回拭淚深難到，留得汪汪兩道泉。”蘇軾也是滿腮胡須，肚突身肥，寬袍大袖不修邊幅，不拘小節。因此，蘇小妹也回敬蘇軾：“一從哀草出唇間，須發連鬢而杏然。口角兒回覓處，忽聞毛里有聲傳。”兩位詩人幽默詩句。生動地描述了兩人的外貌特點。

　　瞧！詩也可以采用一些修辭手法。詩也有它的妙處，如：蘇小妹、蘇軾與黃山谷三人加“腰”的故事，蘇小妹的“扶”字好在更擬人化，既寫出了風的輕微，柳的纖弱，又寫出了風與柳的親昵和相互依偎的神態，所以比黃山谷的“舞”字更生動得體。“失”字也比“隱”傳神，它準確地寫出了月、梅的融為一體的情景。這些都很有意思，這讓我不得不喜歡上了詩。

　　喏！自創詩歌大賽那天，更是令我興奮不已。根據，我對詩的了解，我揮筆寫下：孤秋

　　秋

　　如童話般的美麗

　　秋

　　如田野般的恬靜

　　秋

　　如夜晚般的孤寂

　　楓葉的飄零

　　荷花的凋謝

　　淡淡的孤獨感

　　始終揮之不去……

　　是秋

　　是秋天的足跡

　　是秋姑娘在哭泣……

　　是吧！詩的力量是那么的強大，你感受到詩的魅力了嗎？細細體會吧！你就能感受到……

　　六年級:陳慧麒

魅力的作文500字 篇2

　　時間的年輪把流逝的光陰偷偷藏匿，身邊的親人會離你而去，能夠陪伴你走完一生的朋友更是寥寥。當你年老時，驀然回首，除了往昔的時光剪影，剩下的只有書籍可以陪伴你終生，教你做人，這大概就是應證了那句“書中自有黃金屋”吧！

　　有沒有過這樣的感受，書中人的遭遇總是讓你牽腸掛肚，步步揪心，對于我，一個活潑張揚的女孩，竟也會看書看到淚流滿面。譬如田維的《花田半畝》，盡管文字蘊含著我讀不懂的韻味，可是這本書把一位女子最美的青春展現得淋漓盡致，她在生命的盡頭向世人訴說了她的堅強，向生命訴說了她的`不甘；又譬如高爾基的《童年》，一個小小的孩子忍受了多少辛酸和痛苦，讓我們看到了社會的腐敗，家族的戰爭…是否有這樣的一本書，一段文字，一個情節，觸動了你的心，這就是書的魅力。

　　是否有過這樣的經歷，春日融融的午后，抱一本書，握一杯奶茶，坐在陽光沐浴的陽臺，時而喝一口奶茶，浸在書和陽光中，讀到一段情節，讓你頗有感觸，向遠方望去，想象著當時的情節，想得入了神，便閉上眼小憩一會兒，醒來時已經是傍晚微風拂面，不是因為無心看書，而是用心看書，這也是書的魅力。

　　拿到新書，總是第一時間看看又有哪些有趣的故事嗎？一到周末，又會約上幾個好朋友到購書中心去看書，一看就是一整天嗎？不用說，這仍是書的魅力。

　　擁有一些好書，你等于擁有了整個世界，書教你為人處事，交到了朋友，和諧了親人，書讓人忘記煩悶，忘記憂愁，明天又會是美好的一天，這就是書的魅力！

魅力的作文500字 篇3

　　“叮叮當當……”周宇涵像猴子般朝外窺探著。突然，以他那迅雷不及掩耳之勢乖乖地捧著課外書讀了起來。張老師快來了，我在心中打了個盤算，便做起了作業。“嗒嗒”兩聲高跟鞋一跺，剛才還跟菜市場似的教室，立馬靜的連根針掉下來都聽得見。“咳咳”張老師清了清嗓子說:“今天我們來做個五星級實驗!”這又不是科學課，做實驗?真不知張老師葫蘆里買了什么藥。剛才還愁眉苦臉的我們，瞬間炸開了鍋，吵鬧聲可不輸給汽車的鳴笛聲。“Stop,我先說下實驗材料與步驟：先拿出你們的family and friends,再一頁頁把它們夾好。”別看張老師是語文老師，她說英語時也不賴呢。緊接著，我的第一個成品完成啦，可仿佛不太好，兩個“娃娃”竟散架了，氣死我也。

　　沒辦法，不過這次我可小心多了，“娃娃”們先來了個“劈叉”，在伸出“手臂”“抱”在一起，長長的“秀發”交叉在一起，嘿，成功了！再看看同桌陳嘉宇，差一點我們的速度就來了個平局，不過還是我略勝一籌，心里美滋滋的。下面就請各位睜大眼睛，見證奇跡的時刻到了！本班“大力士”邁著健壯的步伐走向講臺，一個勁地拉著兩個“娃娃”，可“娃娃”們真是倔脾氣，你讓它朝東它偏朝西，“大力士”們的臉漲得通紅，牙齒仿佛都要碎了，可書本還是無動于衷。我們徹底放棄了，同時長嘆一口氣“唉……”

　　“這就是摩擦力的力量，大家看生活是多么奇妙!”張老師的話讓我們恍然大悟。

魅力的作文500字 篇4

　　有時候，人是多么卑微，一個微笑，一個手勢，一句溫暖的話語都會讓人感動，讓人珍視。因為那里面包含了一種愛，一種關懷。每次失敗后，媽媽總是拍拍我的背笑著說：“不怕，再來。”然后給我一個鼓勵的眼神。

　　風好涼，我不禁打了個寒戰。剛考完試，有一種不可言狀的預感--我考砸了。我忐忑不安的熬過了一天又一天。終于，成績單下來了，我忙擠過去看，一個天文數字映入眼簾，我猶如挨了當頭一棒，還沒來得及看清楚尾數，便如蔫了的花兒坐到了座位上，心里一邊又一邊的想著這個天文數字以我的實力應當在前100名的，可這個數字對我來說太遙遠了，我該怎樣跟父母說。進入初中，父母對我的要求越來越嚴了，可是現在

　　好不容易挨到了放學，回到家，我忐忑不安，媽媽終于開口了：“考的怎么樣？”我無言以對，只是用手捏著衣角低下頭來不敢看媽媽的眼睛。媽媽的眼角抽動了一下：“是不是沒考好？”頓了頓她嘆了口氣笑著說：“不怕，再來。”然后給我一個鼓勵的微笑。我的心猶如刀割一樣，我對自己說：“以后一行要加倍努力。”

　　就是那句話激勵我不斷進步，讓我學會克服困難，學會不對自己放棄。那句話，讓我學會面對困難，學會面對失敗。媽媽的話，是我永遠的珍寶，它會讓我受益終生。

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