關(guān)于探索作文500字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的探索作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
探索作文500字 篇1
「砰」光速火箭撞上一個(gè)星球，兩個(gè)女孩子從火箭里爬了出來，她們分別叫方語和方巧，方巧問：「這里是哪里?」「不知道，剛才為了躲辟磒石，才撞上這個(gè)星球!」方語回答。這星球周衛(wèi)到是魚骨，有大氣層又有氧氣，不知道居住了什么樣的生物?」方語接著擔(dān)心地說。
此時(shí)方巧卻興奮地說：「在這里猜測也沒有什么用途，不如... ...一起去探索吧!」「...隨便，但不可以離我太遠(yuǎn)，知道嗎?」「我就知道方語對我最好，嘻嘻!」
兩個(gè)女孩子一直向前走，沿途上留下了不少標(biāo)記，提醒自己火箭所在的地方。不知走了多久，她們看見一個(gè)男孩子，他有兩個(gè)貓耳朵和一個(gè)條尾巴，穿著比較破爛的衣服， 「方夜!」兩個(gè)女孩子一同愣在了，「你們怎么來到這里? 亅方夜疑惑地問，「我們是去探望你的，但為了躲避磒石，才來到這個(gè)星球的�！狗秸Z回答。方巧不敢相信地問：「你不是給送到另外一個(gè)星球嗎?亅「......嗯... 情況跟你們一樣。亅方夜越說越小聲。「那... 你怎么變成像個(gè)貓一樣呢?亅方巧急著一直追問。「吃了這里的魚就會(huì)變成這樣。亅方夜回答方巧。
「那...我們也吃吧，方巧!亅方語肯定地說。方夜和方巧驚訝地問： 「方語你..確定嗎?」「唔，光速火箭已經(jīng)撞爛了，帶過來的糧食雖然還有，但是不知道能吃到幾時(shí)，所以等糧食吃完了我們再吃這里的魚，變得跟方夜一樣吧!」「也對，吃了這些魚就會(huì)變得跟方夜一樣了，那我們就是同類了! 亅方巧十分贊同的說。
之后方語，方巧和方夜就一起生活在這個(gè)不知名的星球上。
探索作文500字 篇2
“球”里飛車，各式各樣的車子一個(gè)接著一個(gè)在圈里擺出各種姿勢、形狀，讓人百看不厭。
一天我們?nèi)ゲ娠L(fēng)，我被分在2隊(duì)，當(dāng)我見到分隊(duì)名單后，心情頓感低落，因?yàn)槲业膬晌煌６挤衷?隊(duì)。
剛坐上2隊(duì)的車，我就已經(jīng)和旁邊的小伙伴們交上了，一路上有說有笑。
只聽“咔嚓”一聲車停了，我們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地跑下車，急著問：“到常州哪兒了？”王老師不急不慢地說：“等會(huì)就知道了�！�
“出發(fā)嘍！”王老師喊道，我興致勃勃的跟著大隊(duì)伍走起來，啊，原來是“環(huán)球港”，“哇！好棒”，前腳剛踏進(jìn)商場大門，同學(xué)們就發(fā)出了一聲聲贊嘆。接待我們的導(dǎo)游還向我們講解了一些知識。
我們首先來到大廳，只聽一陣陣美妙的聲音傳來，一瞧，原來是小丑在表演魔術(shù)。我們一陣陣高呼，小丑表演得更賣力了。之后，帶著激動(dòng)和興奮之情我們來到冰雪。一進(jìn)大門，就感覺有冷風(fēng)襲來。呀！這里是零下14攝氏度，我興致勃勃滑起雪來。“嗖”的一聲滑了出去，在“路上”我還跌了好幾次，疼死我了，但是我地站了起來，抖抖身上冰雪。我一連玩了好幾次，直到老師說集合，才肯罷休。
“媽呀！11點(diǎn)了。”大家都催著王老師吃中飯。
吃完飯，我們便去看了表演。第一項(xiàng)表演是“球”里飛車，各式各樣的車子一個(gè)接著一個(gè)在圈里擺出各種姿勢、形狀，讓人百看不厭。第二項(xiàng)表演是空中飛人。一位女演員和一位男演員，男演員拉著女演員的手抓住球帶飛向，在空中做出高難度的動(dòng)作，令人驚呼。
這次旅行真的很快樂！
探索作文500字 篇3
星期六的上午，我吃飽了午飯，到下面去玩去了，正玩得開心，突然一條密道呈現(xiàn)在我面前！怪不得我以前沒發(fā)現(xiàn)它，原來它在密密的竹葉和一些不知名的小花小草之間，現(xiàn)在我正好在竹林里玩探險(xiǎn)游戲，現(xiàn)在，我還真發(fā)現(xiàn)一條密道，嘿！趁現(xiàn)在有時(shí)間，進(jìn)去看看！
不過，我得先有所準(zhǔn)備，我先準(zhǔn)備了一根木棍，還準(zhǔn)備了一條爛繩子和一張網(wǎng)，準(zhǔn)備就緒！開始探險(xiǎn)！這密道很潮濕，被花草樹木蜘蛛網(wǎng)給遮住，光線不暗，并且有通風(fēng)口，處在位置很低，上 面人發(fā)現(xiàn)不了，還能偷看別人家的屋子呢，這時(shí)候，我似乎踩住了什么了，軟軟的，難道……是某種能殺人的生物！，不管三七二十一，看我降龍十八掌，送你回香港旋風(fēng)腳秋風(fēng)掃落葉……等煙霧散盡后，我仔細(xì)一看，哎呦喂，原來是一只老鼠，已被打得落花流水，命歸西天了，嘿，還算除掉一個(gè)害人精，我繼續(xù)往前走。
走啊走，邊走我邊胡思亂想，想先把幾個(gè)鐵哥們帶來玩玩，然后想如果有戰(zhàn)斗，我們躲在這條密道里射擊，在敵人出其不意，攻其不備的時(shí)候把他們打得丟盔棄甲，倉皇而逃……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方一段路有好多張擋路的蜘蛛網(wǎng)，怎么過呢？這時(shí)我意識到我的木棍是最好的“殺敵天敵”我就拿著木棍，學(xué)著百變機(jī)獸里的`絕招囔囔道：“看我閃電旋風(fēng)劈！雷霆半月斬！暴風(fēng)星云裂！……”終于消滅掉了“蜘蛛迷陣”我繼續(xù)走，突然我發(fā)現(xiàn)前面的光明，我飛奔過去，三步躍臺階，只覺眼前一亮，就什么也看不見了，許久之后，我才適應(yīng)，睜開眼睛，一看，嘿，我現(xiàn)在在俺的哥們蔡錦杰的家門前，回頭一看，那條秘道的出口既狹小又黑暗……
今天我真興奮呀，既實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了一下探險(xiǎn)的真實(shí)樂趣，還亮出了我的高超絕技，好享受啊！
探索作文500字 篇4
10月15日大同日報(bào)社小記者走進(jìn)通車中國中車大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司。
早上8點(diǎn)30分，我和媽媽來到了位于前進(jìn)街的同車俱樂部，這時(shí)，同車俱樂部門口附近堆積滿了人山人海的小記者和家長。
經(jīng)過了10分鐘左右的路程，我們終于來到了位于機(jī)車廠內(nèi)的廠史館，走進(jìn)廠史館，映入眼前的不是一輛又一輛的火車模型，而是一個(gè)巨大的紅色齒輪，地上寫滿了大同機(jī)車廠的發(fā)展歷史，更是象征著大同機(jī)車廠鐵路的發(fā)展歷程。
隨后，我們走進(jìn)的先是廠史館的第一個(gè)展廳“溫暖記憶”，這個(gè)展廳記述了大同機(jī)車廠歷年廠長的資料和之前陳舊物品的展示，以及許多光榮偉績的照片，而在“前進(jìn)歷程”“今日風(fēng)采”的兩個(gè)展廳里，才是我真正了解到，原來我們在電視和火車站見到的蒸汽、內(nèi)燃、電力全部三大系列機(jī)車產(chǎn)品，都是有大同同車公司制造的，甚至曾作為亞洲最大的蒸汽機(jī)車研制基地，走向全世界，據(jù)講解員阿姨講解，直到20xx年，大同機(jī)車廠，已經(jīng)累計(jì)生產(chǎn)各型蒸汽機(jī)車5571臺，承擔(dān)了全國鐵路75%以上的客貨運(yùn)牽引任務(wù)。后來，為適應(yīng)鐵路發(fā)展形勢，生產(chǎn)了內(nèi)燃、電力機(jī)車，而在1999年，在累計(jì)生產(chǎn)659臺東風(fēng)型內(nèi)燃機(jī)車后，至今，已累計(jì)生產(chǎn)各型電力機(jī)車2659臺。更是讓我驚嘆不已，我了解到了如此強(qiáng)大的企業(yè)竟然就在我們“家門口”！
隨后我們又參觀了廠區(qū)里唯一保留的兩輛蒸汽火車，更是讓我大開眼界。
經(jīng)過了這次活動(dòng)，讓我感受到了一個(gè)火車頭的在現(xiàn)代科技進(jìn)步的同時(shí)與我們的生活接軌，為我們的生活更加便捷！
探索作文500字 篇5
光伏是什么呢？光伏就是一種新能源，它是太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)的簡稱。今天，袁老師將帶領(lǐng)我們了解光伏發(fā)電。
來到秀州光伏科技館，袁老師首先為我們介紹了解說員周老師。大家跟隨周老師的腳步走進(jìn)大廳，映入眼簾的是一個(gè)巨大的星球模型，隨著星球的轉(zhuǎn)動(dòng)，上面的圖案從太陽到地球交替變換著，星球背后的星空還不時(shí)地劃過一顆顆流星，星空上方掛著天宮一號等飛行器，這里展示的正是浩瀚宇宙空間的一角，如此華麗生動(dòng)。我們一邊聽著周老師的介紹，一邊繼續(xù)向前走，然后我看到了太陽能光伏電池模型，還有全球各地光伏發(fā)電站的分布模型
當(dāng)我了解到世界能源利用的現(xiàn)狀時(shí)，我大吃一驚，石油、天然氣的使用時(shí)間預(yù)期竟然只有50來年了！一股危機(jī)感油然而起，我深刻感受到開發(fā)新能源的重要性。
接著周老師帶領(lǐng)我們來到一個(gè)小房間內(nèi)，這里有一套模擬電子智能家具，這些家具可以通過手機(jī)APP進(jìn)行遠(yuǎn)程操控，簡直就像科幻電影里一樣神奇。繼續(xù)向前走，展現(xiàn)在眼前的是全球能源的資料和光伏能源的用處，全球各地都在研究如何更好地利用太陽能資源，比如蘋果總部、新北京南站、弗萊堡太陽能城市等，正是通過這些研究，利用高科技，讓太陽能源走進(jìn)了大眾的生活。
最后周老師接受了我們的體驗(yàn)采訪。體驗(yàn)采訪過程中，我從周老師的回答中知道了：光伏可以應(yīng)用于航空、海洋、科研、工業(yè)、企業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域；太陽能光伏電池是利用了半導(dǎo)體界面的光產(chǎn)生電壓的效應(yīng)，將太陽輻射轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>
經(jīng)歷了這次奇幻的探索光伏發(fā)電之旅之后，我了解到很多關(guān)于太陽能發(fā)電的知識，感受到了能源危機(jī)以及新能源開發(fā)的緊迫性。這次旅行拓寬了我的眼界，讓我大有收獲。
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