鏡子作文500字錦集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的鏡子作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
鏡子作文500字 篇1
鏡子，是我勻生活中再平常不過的東西了，你一定以為鏡子不是寶貴的東西。可我不這樣認為，我有三面“鏡子”，但在我看來，這三面“鏡子”就是我生命中最寶貴的東西。
父母是我的第一面“鏡子”，是他們教會了我做人的道理，每次到外公外婆家時，爸爸總是去買一大堆東西去看望，媽媽擔心外公看不清書本上的字，買了一幅老花鏡給外公。爸爸擔心外公外婆聽不清我們說話，就買了一個助聽器給他們。擔心他們無法咀嚼硬的東西，就買了兩幅假牙，每次媽媽都會扶著外婆出門，每次出門都會問他們需要什么，然后去超市買，這些我都看在眼里，記在心里。現在，每天爸爸媽媽回來后，我都會給他們按按摩、洗洗腳，幫他們分擔煩惱，做些力所能及的家務，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們教會了我孝敬長輩。
第二面“鏡子”是我的老師。我的功課較好，之前，有很多同學會請教我，可我想：不會就不會，關我什么事。于是我就說：“我沒空，你找別人吧”！可老師卻讓那些不懂做題的同學走上講臺，并對他耐心地講解問題。當有同學受傷時，她總是背著他們去校醫室，我被老師的精神感動了，現在，同學有什么難題，我都盡我最大的能力去幫助他們。我感謝我的老師，是她教會了我同學之間要互相幫助。
最后一面“鏡子”是同學。我的分數一直都是很高。可那次，我卻只得65分，我傷心地哭了起來，朋友們都來安慰我，說：“誰沒有失敗的時候，只要相信自己，努力學習，就可以取得成功”。果然，下一次考試，我就取得了好成績。這讓我明白了，同學們之間要互相關懷，互助互利，團結友愛……
這三面“鏡子”讓我看到了自己的優點，也讓我看到了自己的缺點，我真應該感謝這三面“鏡子”。
鏡子作文500字 篇2
在廣袤的宏觀世界，這個偉大的“鏡”家族成員都各有特色，值得細細品讀一番。
在生物課上，我們要進入那微小的世界，于是乎我們就認識了顯微鏡，借助它我們可以看得更清楚，更深入。
在浩瀚的宇宙中，我們用它——望遠鏡來尋找遠方模糊的視覺對象，因為它可以讓我們看得更遠，更清晰。
在生活中，我們為了自己的形象，于是乎也認識了平面鏡——它可以幫我們正衣冠、去污點。
在閑暇時，我們為了娛樂，為了開懷一笑，于是乎也認識了哈哈鏡。但它只是提供我們飯后的談資，閑暇時的娛樂工具。
做人，就要像顯微鏡——洞察入微。這個奇妙的微觀世界要求我們有敏銳的觀察能力，只有這樣，我們才能把事物辨認得更透徹。
做人，要學望遠鏡——站得高，望得遠，更深入更全面地了解這個博大精深的世界。我們只有擦亮眼睛，目光遠大，才能盡覽天下美景，才能更好地了解世界。
做人，要學平面鏡——真實地表現自我，把事物的本來面目真實地展現出來，事物的美與丑、真與假、善與惡都可以通過它得以辨別。因為它不會為我們隱瞞一絲一毫，它不會那么圓滑世故。
做人，千萬不要學哈哈鏡——圓滑世故，本末倒置。這是“鏡”家族中一個最不可信賴的成員。只要往它面前一站，或把你變得頭方身圓，或讓你挺著個啤酒肚，它讓你變得面目全非，只會一味地阿諛，來博得你的歡心。它表現得那么老練，不能讓人認清自己的本來面目。
沒有鏡來指導的生活是不會美麗的。讓我們以鏡為鑒，創造美的生活吧！
鏡子作文500字 篇3
媽媽有一面十分精致的小鏡子，這個鏡子的背面是她年輕時的'照片，媽媽特別喜歡這個鏡子，因為這是爸爸年輕時候送給媽媽的禮物，所以媽媽特別珍視它。
有一天我覺得自己的劉海長了，就想著自己用剪刀剪短一些，但是在屋子里剪的話，光線很暗，一不留神就會剪不好，于是我就拿著媽媽的那面小鏡子到陽臺上去了。
我把小鏡子放在紗窗的旁邊，然后一手拿剪刀，一手拉著頭發，很快就剪完了。結束以后，我把地上的碎頭發都掃了起來，然后正在鏡子前面仔細端詳自己的手藝的時候，一陣風吹來，媽媽的鏡子掉在了地上，碎掉了。
當時我的馬上就呆若木雞，不知道怎么辦才好。我想著把鏡子藏起來，但是沒幾天，媽媽發現鏡子不在了，就會來問我的，這不是一個穩妥的方法。想來想去，我決定向媽媽主動承認自己的錯誤，等到媽媽晚上回家以后，我忐忑不安的來到她的旁邊：“媽媽對不起，今天我用你的鏡子的時候，一不小心把它打碎了。”媽媽的臉色稍微沉了沉，但是她并沒有生氣，只是沉默著，過了一分鐘以后，媽媽說：“算了，鏡子碎了就碎了把，你敢于向我承認自己的錯誤，媽媽還是很欣慰的，這件事情就不追究你的責任了。”我聽了媽媽的話，簡直不相信自己的耳朵，這件事情竟然這么順利的就結束了。
雖然媽媽原諒了我，但是我的心里依舊很自責，我想如果我做事的時候再仔細一點，再認真一點，那么鏡子就不會碎了，這是一次教訓，我要牢牢的記住它。
鏡子作文500字 篇4
在我的記憶小盒子里有許多成長小泡泡，其中有一個小泡泡格外閃耀，因為那是我最記憶猶新的一件事，就像昨天剛發生一樣。
那是我四、五歲的時候，爸爸媽媽都去上班了，就我一個人在家，無聊的我打開電視。看見電視上有一個節目叫“怎樣把鏡子‘弄破’。我看的津津有味，看完后，心里癢癢的，總想試一試。最后抵不過心中的欲望，還是動手做吧。我先準備材料：肥皂、小刀。準備完了，我開始動手了。我先用小刀把肥皂頭削成蠟筆頭那樣，然后用蠟筆式的肥皂在鏡子上劃幾下，嘿，這鏡子上的劃痕看起來還真像真的破了，真是神不知，鬼不覺的。接下來，就是按兵不動，等爸爸媽媽回來。
將近到六點半了，媽媽先回來了，我裝做焦急的樣子跑了過去叫道：“媽，媽，不好了，鏡子破了”。“鏡子破了？是不是你搞破了？”媽媽氣急敗壞的問到。“怎么會是我搞破的，我叫道：“別冤枉好人啊”。媽媽說：“那鏡子怎么破了？”“也許是它自己破的，要不然就是淘氣的小貓干的好事”，我偷笑道。
又過了一會兒，爸爸也回來了，他也不知道了鏡子破了的事。他來到鏡子前，左看看，又看看，彎下腰，把身子往前探了一探，就像一個偵探在案發現場認真地查案。過了五分鐘，爸爸哈哈大笑說：“是不是又是你在捉弄人？”“怎么鏡子沒有破？”媽媽的臉上擠成了一個大大的問號。爸爸接著又說道：“你只知道鏡子外表破了，我照了幾次鏡子，都發現鏡子里的人是完整的，所以我知道你在搞鬼。”我佩服地點了點頭。
童年像只自由自在的小鳥，在天空快樂的飛翔；童年像條美麗的小魚，在知識的海洋里暢游！
鏡子作文500字 篇5
寧你們今天帶鏡子了嗎?其實你們大家都有鏡子，那就是你自已。我能照見許許多多的物品比如教室里明亮的課桌，比如在樹上休息的小鳥，又比如高大的樓房和粗壯的大樹，還能照見一年四季春、夏、秋、冬的變化和寬廣的馬路，路邊的紅綠燈。又例如能照見遙遠的“天河”。這些都是我用眼睛照見的。同桌做了我的“小鏡子”她先告訴我：“你的眼睛可以看到整潔的教室，周圍的事物，遠方的夕陽……”她接著告訴我：“你的鼻子可以聞到腳上的臭氣，能聞到旁邊烤鴨店的的香氣”……同桌然后告訴我：“你的嘴巴可以吃到桌上香甜可口的飯菜，可以說出說不完的話……”
同桌最后告訴我：“你的耳朵可以聽到老師親切的話語，還可以聽到遠處美妙的歌聲……”我對這面“小鏡子”非常滿意，因為她把我的現實全部說出來了。這回我給同桌當了一回“小鏡子”，我告訴她：“你扎著兩個麻花辮,不是太長也不是太短。”你眉毛彎彎的，像小橋、像香蕉、像小船。你的眼睛大大的，像一個大皮球，你的鼻子小小的，像一座山峰，山的下面有兩個洞穴。你的嘴巴小小的，像嬰兒的嘴巴，你的嘴邊還有一顆痣。你的耳朵像個數字3。
同桌對我“這面小鏡子”也非常滿意，因為我是按照她臉上的順序來進行比喻的。做一面小鏡子，必須要做到仔細觀察。簡評：我想這特殊的鏡子可要好好珍惜啊!因為她給了我們真實的自己!還可挖掘深一些,如她不僅照出了我們的優點,還會直言不諱地指出我們的不足!真正的朋友就是一面忠誠的平面鏡!
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