【精華】學會作文500字三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的學會作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

學會作文500字 篇1

　　今天，我看了一個視頻，這個視頻讓我非常有感觸。

　　故事講了：有一天，一個小女孩在超市里打了一下姐姐，爸爸要求妹妹給姐姐道歉，妹妹死活不肯，還躺在地上撒嬌。姐姐雖然原諒了妹妹，但爸爸態度堅決，他把妹妹拉起來，耐心地、認真地把“sorry”這個詞的發音說給了妹妹聽。妹妹這才領悟到了道理，并真誠地跟姐姐道了歉。可一波未平一波又起，一位中年女士用膝蓋撞到了妹妹，妹妹被她撞得踉蹌了一下，但那位女士毫不理會，爸爸走過去，也要求女士給女兒道歉，女士在爸爸的說服下，才毫無情意地說了一句：“對不起”。爸爸說：“我不是讓你向我道歉，而是向我女兒道歉。”那位女士冷哼一聲，頭也不回地走了。爸爸把這件事告訴了店員，還報了警。果然，警察來了，他們把女士抓了。女士拼命掙扎，妹妹這時走過來，認真地把爸爸說的話告訴了女士，女士非常感動，帶著哭腔跟妹妹道了歉。

　　我覺得故事中的爸爸是個非常好的啟蒙老師，他把這件事往正確的方向引導，小女兒是個善良，知錯能改的人。在爸爸的教導下，她能真誠地向姐姐道歉。女士也是個知錯能改的人，她雖然一開始粗俗，但她的內心還是善良的。

　　我要在生活中學會做一個會說對不起的`人。雖然世界上缺少這種敢于道歉的人，但是如果讓那幾個人品德好的人把好品質傳上去，這就是一個美麗的世界。

學會作文500字 篇2

　　去年暑假，我學會了蛙泳，在游泳池游泳時，我像一只小青蛙一樣在泳池里自由自在地慢游。不過，當看到一些人像海豚一樣“疾速飛游”，一道煙似的從身邊掠過，還用腳下打出許多巨大的水花，那威風凜凜的樣子，使我羨慕不已。我暗暗下定決心：一定要學會自由泳。

　　這個暑假，我報名參加了培訓班，要加倍努力學自由泳呢！

　　我先練習基本功。你瞧！教練正教我劃手、打腿，劃手要掌握抱水、推水、空中一臂等動作要領；打腿要用力，腳趾頭要往回收。我在岸上努力練習了很久，終于。教練讓我們開始下水練了。我以為下水游起來很簡單，笑著說：“哈哈，我終于可以大顯身手了！”然后撲通一聲跳進水里，開始了我的“表演”。我開始劃臂，又打腿。換氣時，我手抬得太低了，忘記了同時要做打腿的動作，結果一事無成，還嗆了幾口水，可難受了，鼻子和眼睛都感到酸極了，說不出來的滋味，我這才知道游泳并不是件簡單的事。

　　接著，我開始認真練習起來。吸取了上次的教訓，我知道腿要用力打起來，劃手時要轉頭大口吸氣，頭要靠著左臂，劃右手時一定要抬高。在身上綁著浮板練習多次以后，我又開始脫板游。我全力以赴，越游越起勁，直到精疲力竭時，才肯停下來休息。

　　經過幾天魔鬼式訓練，我終于學會了自由泳。還領到了“自由泳結業證書”呢！

　　我學會了游泳，也知道了這樣的道理：無論做什么事都不能驕傲，應該不懈努力，全力以赴，堅持不渝，絕不能半途而廢，不然就會“逆水行舟，不進則退。”

學會作文500字 篇3

　　“怎么辦呢？下一節體育課要跳繩！”作為跳繩能力極差的我，這簡直是一個噩夢。

　　自從體育課有了“跳繩”這個項目，我就開始討厭體育課了！

　　體育課要測試跳繩，我遠遠望著那堆繩子，深深吐出一口氣，無可奈何地走了過去，伸手去拿了一根，便生無可戀地下去上體育課了。

　　“開始跳繩！”體育老師大聲喊到。我猶豫了一下，抓起手柄，腳用力一蹬，同時雙手搖起繩子，跳了起來。“唉喲！”我被繩子絆倒了，摔了個大跟頭。我呲牙咧嘴地坐在地上，看著同學們跳繩，他們熟練的樣子，我愣住了。為什么你們能跳得那么好呢？看來我也要努力了！我用手扶著墻慢慢站了起來。旁邊的同學看到了，一起過來扶我，并且說要教我，我開心極了，重新拿起跳繩，跳了起來。同學邊看邊傳授經驗：“跳繩一定要把我握力度，你跳得太快，手卻搖繩子搖得太慢，肯定跳不好了！”我聽完同學的建議，心里琢磨了一下。這次我緊緊地握住手柄，腳跟著手搖動繩子的節奏放慢了速度，按著節拍跳著，我在心里默默感受著，跳過繩子時，雙腳要輕輕躍過繩子中間部分，動作切不可太大太急，慢慢地就熟練起來。“同學，你跳了多少下？”體育老師走過來問我。哎呀！我居然忘了數了。“89個。”教我跳繩的那位同學說了出來。原來，她一直在旁邊默默幫我數！我頓時欣喜若狂，老師也表揚了我，我心里美滋滋的：我學會跳繩了！

　　我又喜歡上了體育課，我相信我一定會學會更多體育項目！

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