書迷作文500字

時間：2022-01-06 18:02:32 500字我要投稿

【必備】書迷作文500字四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的書迷作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】書迷作文500字四篇

書迷作文500字篇1

　　每天晚上，在河邊散步，總會看到一個老人在亭子里看書。每次看完一頁都會雙手抬起書，又放下來，再翻過去。這種奇異的現象，不僅我發現了，連經常散步的人也發現了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他，也絲毫干擾不到他。是呀，這個老人人雖然變老了，但是心依然不變，他愛看書，證明他也有童心！

　　現在已經有很多人沒有童心了，一個老者能有童心，很了不起。

　　有時候，我和爸爸在他看書的亭子里玩，占用了老人看書的位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時，旁人也停下了腳步。我和爸爸看著在地上看書的老人，默默地走開了。老人雖然很隨便，但這不是一般的隨便，他好像就知道：“有時候，人需要換個角度思考。”是呀，他能想到，更加證明了他“活到老，學到老”的精神。

　　在老人的眼里，行人如行云流水，他只要能把書看懂、沉浸在里邊就行了。

　　后來，我發現，原來那個老者也住在光明村。也發現，他看書要看到十點才肯回家，假使沒看夠時間，也會在路上看。每次，我都為那位老人擔心，因為從亭子走到光明村，要經過一座沒有扶手的橋，一不小心就會掉進漚江里，可發現，老人一點都不害怕。

　　我可以理解老人看書的程度，他把書當成離不開開朋友，或者最好的朋友，一個空巢老人能有一個朋友，他已經感到很知足了。

　　對于我來說，那個老人是個“老年”書迷。因為他的知足感受到了不是一般的快樂。因為他的“隨便”而讓他人老心不老。正是因為人老心不老，而造就了他不一般的一生！

書迷作文500字篇2

　　他可是我們班最有特點的人，平時都是笑呵呵的，可是一有一點不開心的`事情，他就像爆竹一樣一點就著，是個典型的暴脾氣。他很喜歡看書，是個小書迷，同時他也喜歡上網，是個小網迷，你知道他是誰嗎？看到文章最后你就知道啦。

　　他對書已經不只是喜愛，而是到了癡迷的程度。他走路看書，坐車看書，睡覺時看書，就連上洗手間時也看書。他看的書也是多種多樣，有時候看《意林》這樣的雜志，有時候看《親愛的笨笨豬》這樣的童話故事，有時候看《名偵探柯南》這樣的偵探小說，幾乎什么書他都看。有一次，他在上作文班的路上，帶了一本《怪物大師》，邊走邊看，路上的人和車都不注意，等他放下書的時候，他才發現已經到作文班了。他真是每時每刻、何時何地都在看書，足以獲得“書迷”的稱號。

　　他除了喜歡看書以外，還喜歡上網，也是一個小網迷，他周一到周五都是“關禁閉”的，除了學習就是學習，到了周六上網時，他終于可以碰碰電腦上網了，除了玩游戲，就是玩游戲，每次上網都玩得昏天暗地，所以，他光榮地帶上了一副近視眼鏡，足足有了350度！所以，他的媽媽對他嚴格要求，周六周天只能玩兩個小時，周一到周五連電視都不能看。能把眼睛玩到了350度的人，真實無愧于“網迷”之稱啊！

　　說了這么久，你現在知道他是誰了嗎？其實，這個人就是我——楊澤睿，一個十足的小書迷和小網迷。

書迷作文500字篇3

　　一頭飄逸的長發，白凈的臉上鑲著兩顆黑色的大寶石，別看她一副淘氣活潑的樣子。實際上好多人都叫她"撲克臉″"書呆子″。她剛生出來時，父母就給她起名叫做畢梓涵，希望她可以活潑，開朗而又不失涵養，她卻來了一個大反派。每次去逛超市時，不管三七二十一先奔去書本專賣書，等看夠了再買上幾本回去，因此她成為了學校公認的書呆子。

　　這個小書迷看書可是入了魔道了，你聽聽：“瓜子，你去買上兩袋鹽一袋醋，然后再買上三包方便面，聽見了沒啊？”她應了一聲，過了幾分鐘老媽還沒見她出來，便爆發了，大喊道：“瓜子我限你三秒鐘去買，否則你的書叫被沒收了。”她聽見這句話，那可是三步并作兩步就跑到小賣部買了，回來又爬回她的書窩了。

　　昨天早上，她迷迷糊糊的醒了過來。聽見爸爸在問："媽媽昨天的比賽你知道誰輸了嗎？"她一聽見這個書字，立刻把瞌睡蟲拋到九霄云外了，于是她問媽媽：“什么書？好看嗎？”爸爸媽媽聽見了她的話，簡直都笑死了，于是媽媽點著她的小腦袋說，“是輸贏的書，不是書本的書。”

　　怎么樣？這個小書蟲的稱號他當之無愧吧，最后再那一個關子，猜猜他是誰？哎，沒錯，就是我。看了我的作文還不打高分，你還在等什么呢？

書迷作文500字篇4

　　在教室里、在小書亭里、在操場上，你都能看見她在看書，這個人就是——楊頁頔，她是我的好朋友。

　　我還記得那一次，楊頁頔叫我和她去小書亭看書，因為不做課間操，所以我也就答應了。

　　到了小書亭里，楊頁頔就趕緊找了一本書看了起來，她在看書時兩眼發光，就像饑餓的人找到了食物一樣，我閑著沒事也拿了一本書看了起來。當我遇到一個不會的字時，我這才想起坐在我旁邊的楊頁頔。“楊頁頔，你過來幫我看一下這個字怎么讀”？我說。楊頁頔沒說話，我又重復了一遍，她還是沒說話，我火了，大叫了一聲：“楊頁頔！”楊頁頔這才從書里走了出來，問：“怎么了？周子茜”。我哭笑不得地說“沒事，你繼續吧！”我剛說完，她又投入到了她自己的世界里了。

　　我們看了一會兒，我就聽見上課的預備鈴聲響了，我看了看楊頁頔，她竟然還在書的海洋里遨游。馬上就要上課了，我十分焦急的叫著她，她還戀戀不舍的說“就這一點點了”，結果，就因為她的這一點點，我們遲到了，被罰站了一節課，更讓人無語的是，站著的時候她還悄悄給我說“剛才那本書真的太好看了”。

　　下課后，她又跑去圖書角找了一本自己喜歡的書，像鳳一樣飛奔回自己的座位上，生怕少看了一頁。

　　叮叮咚咚的上課鈴聲響起后，老師又在給我們講解習題了，講完后就開始提問，當提問到楊頁頔的時候，我看她支支吾吾答不上來，這才發現放在她桌子上的書。

　　我在心里暗暗的說“楊頁頔啊楊頁頔，看書雖然是好事，但也得分清時間呀”！

　　看，這就是小書迷楊頁頔，一個地地道道的“書呆子”。

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