餐桌作文500字合集5篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的餐桌作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
餐桌作文500字 篇1
美國媽媽薩莎沒有錢和時間帶女兒艾娃環游世界，她靈機一動：食物是一個國家的靈魂，為什么不可以將世界各國的奇幻料理都搬到餐桌上，給女兒一個美食環球之旅呢？于是她花大量時間從網上搜集菜譜、尋找各種食材。就這樣，艾娃雖然從未出過遠門，但她在5歲之前就已吃遍了195個國家的650道菜。薩莎還鼓勵女兒親自下廚，用心感受食物和文化的美妙碰撞。
芭比不只屬于小姑娘
這位新加坡大叔是一家傳媒公司的創意總監，他的業余愛好是收藏芭比娃娃，迄今為止已經收藏了超過9000個，總價值超過240萬人民幣，是世界上收藏芭比娃娃最多的男性。除此之外，他還喜歡用白色衛生紙和各種包裝紙為芭比設計衣服。“人們不應該用帶有偏見的目光評判世界。在我很小的時候，曾經有人嘲笑我喜歡娃娃，當時我也非常困惑，不過在長大后我就明白了，我可以自由地選擇自己的興趣愛好。”
在冰沙上作畫
這些漂亮的圖片不是咖啡拉花，而是水果冰沙作品，顏料全部取自新鮮食材。大家看完后都表示嚴重懷疑：“這么多年，我吃過的都是假冰沙？”
要知道，這些冰沙畫的作者黑茲爾之前并未從事過藝術類工作，她是一名理科生，畢業后的工作是超市市場分析員。她的創作，純粹源于對生活和美好事物的熱愛。
餐桌作文500字 篇2
同學們，你們看到這個題目一定會聯想到：吃飯前洗手、讓長輩先吃等等這些好習慣吧！
現在，很多同學都是家里的“小公主”、“小王爺”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，很多同學的爸爸媽媽都會把飯菜、碗筷準備得好好的，擺在桌子上。同學們，現在我們已經長大了，我們不應該再讓父母幫我們盛飯吃了，反而應該幫爸爸媽媽先打好飯，然后自己再去吃；每天都這樣做，久而久之，就會養成一個良好的習慣了。再比如還有一些同學吃飯的時候，桌上會落滿一粒粒的米飯。這也是不文明的餐桌習慣哦。我們應該養成小口進食，一粒米飯都不掉的良好習慣。
浪費糧食的行為是可恥的！農民伯伯春天播種，秋天收獲。這些食物都是他們用辛勤的汗水換來的啊，如果春天不播種，秋天能收獲嗎？如果不辛勤勞動，那我們的食物從哪兒來呢？大家一定都學過《鋤禾》這首古詩吧？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤總餐？粒粒皆辛苦”，這首詩告訴我們一定要做一名愛惜糧食的好公民。
除了要愛惜糧食之外，餐桌文明還應講究衛生。請同學們也想一想飯前不洗手有多可怕，任何東西都會有細菌，如果不洗手，細菌就會一直停在手上，如果吃進肚子里就會引起發燒、肚子痛等，嚴重點還會食物中毒。所以大家要吃東西之前一定要洗手哦！
同學們，現在就行動起來吧，讓我們用自己的努力爭做一名“文明餐桌”小使者吧！
餐桌作文500字 篇3
你嘗嘗，我嘗嘗，吃飯不灑菜和湯；碗光光，盤光光，光盤一族響當當。好素養創造一個好家庭。良好的家教家規，能讓一個家積極向上，健康成長。
現如今，很多家庭里都不用公筷，導致病毒、細菌通過筷子沾到飯菜上，餐桌上的人又會吃下去，很不衛生。我們要提倡使用公筷，預防病毒從口入。長輩們還沒動筷子時，我們當小孩的就更不能先動筷。
另外，一邊吃飯，一邊說話就會咽住，易嚼不碎食物，更不利于腸胃消化。去飯店里吃飯，多點了幾道菜，吃不完，就會很浪費。還有很多不文明的餐桌上的禮儀。
有一次，舅舅請我們去他家吃飯，我高興壞了。一進門，我就聞到了一陣香氣。一看，我就口水直流，桌上一堆好吃的。我直接沖了上去，不管三七二十一，拿起筷子夾吃了起來。媽媽搶過我的筷子，放在了一邊，把我拉到旁邊，小聲對我說：豪豪，人還沒到齊，不能吃。我這才明白，說了聲：對不起。
緊接著，媽媽還教我餐桌上的八禮四儀，比如長輩先動筷，公筷來夾菜，不站著夾菜，不大聲喧嘩，專心吃飯，不看手機，不噴飯，不受外部環境的干擾，做一個有家教素養的人，尊重他人的勞動成果，文明用餐，吃多少、點多少，勤儉節約不浪費。在外吃飯，要主人招呼才能入座動筷；飯碗里的米粒，要吃得一顆都不剩，這些都是餐桌上的`素養與禮儀。
餐桌上的素養是家庭中最寶貴的精神，是長輩們的言傳身教和諄諄教誨，要傳承下去。
餐桌作文500字 篇4
在家中，我可是名副其實的“小皇帝”，奶奶天天變著花樣給我做好吃的。這段時間，她到上海叔叔家照顧小妹妹去了，媽媽上班較忙，“御膳房”的重任基本就由爸爸——這個最蹩腳的廚師承擔了。盡管他是盡心盡力，但只要看了他端上餐桌的杰作，我總是食欲不佳。
“兒子，吃飯了。”在爸爸的招呼下，我放下作業，來到餐桌前。“快嘗嘗這個‘龍游峻嶺’。”爸爸開始推銷他的手藝。我一看，什么呀，這明明就是青菜燒粉絲。原來，爸爸將碗中的青菜比作峻嶺，而一根根粉絲就猶如一條條龍正在起伏的崇山峻嶺中游玩呢，比喻太貼切了。我嘗了一口，味道還行。金黃的大螃蟹被端上餐桌，這可是我平時最喜歡吃的，趕忙揀了最大的一只，爸爸在一旁介紹說：“這道是‘龍斗地霸’。”大螃蟹是橫著走路的，霸氣十足，但那條“龍”在哪里呢？我百思不得其解。只不過大螃蟹味道太鮮美，容不得我細想，便三下五除二地吃了起來。接下來，爸爸又端上了號稱“鯉魚進龍門”的鯉魚湯、“三玉御前爭寵”的豌豆炒蝦仁……這些普通的菜一旦被爸爸冠上好聽的菜名，就猶如廣告詞般打動人心，仿佛也變得美味了。
吃著吃著，我不解地問爸爸：“為什么每道菜名都有一個‘龍’字或‘御’字？”爸爸不回答，而是詭秘一笑，我也傻乎乎跟著笑。笑著笑著，我突然緩過神來，原來爸爸取的菜名都在譏諷我這個“小皇帝”呢。
看著爸爸一臉的疲倦，我一下子明白了許多。我不能再當衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”，我要做家里的小主人。真希望有一天，家中的餐桌上也有我奉獻的美味佳肴。
餐桌作文500字 篇5
我的外婆常說到：“人最不可原諒的，是晚上睡覺時還是跟早上一樣無知。這是絕對不容許出現的事情。”所以，外婆定下規矩：“你和姐姐每天都要交流新知識，別忘了！”
時間定在晚餐后，所以每到那時，我和姐姐的心就突突直跳。互相交流新知識的時間到了，頓時，家里連一根繡花針掉在地上的聲音都聽得見，因為我母親的目光會停留在一個人的身上。“斌斌。”母親叫著我的小名，“你今天學習了一些什么新知識呢？說來聽聽吧。”“多位數的認識。”我胸有成竹地說。
外婆看著旁邊的母親問：“多位數的認識，你知道嗎？”
母親的回答總會讓氣氛輕松起來：“什么多位數？我連１億后面有幾個０都不知道呢！”當然，這種回答正中外婆下懷。
“好的。”外婆親切地對我說，“你來解釋給我們大家聽聽１億后面到底有幾個０吧！”“好！”我勝券在握地說。然后就得意洋洋地向大家解釋起１億后面到底有幾個０。直到我們一家人全部都搞懂了，然后是姐姐來交流了。
我們現在還是孩子，總想迫不及待地去看看外面的世界，去玩各種游戲。可是這種學習方式既能代替游戲，又使我們對學習的興趣也提高了，似乎就在做游戲，既能增長知識，又能豐富大腦。
真是一舉兩得的學習方式呀！
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