嘴巴作文500字合集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的嘴巴作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
嘴巴作文500字 篇1
今天下午，老師和我們玩貼嘴巴的游戲。老師畫了一個人臉，有眼、鼻、耳，唯獨沒有畫嘴巴。然后一手拿起一個“嘴巴”另一手拿著眼罩，說：“這個游戲叫貼嘴巴，被點名的同學要戴上眼罩，把嘴巴貼到我畫的臉上去。”我同桌汪喻沁首當其沖，上去了。謝老師先把她的眼用眼罩蒙住，再讓她原地左轉三圈，右轉三圈，把她轉得與暈頭轉向，不過還是正面是朝向黑板的。她向前走著，摸到黑板，找準了位置，只見她沉思了一會，就把“嘴”貼上去了。教室里傳來一片笑聲，她把眼罩一拿開，發現自己把嘴貼歪了，也笑著回位置了。下一個是我上，蒙上眼罩，也左轉三圈，右轉三圈，“有點惡作劇”的謝老師叫我停的時候剛好背向黑板，雖然戴著眼罩，但我能感覺到左邊很亮，因為陽光透過窗戶折射進來，照在我的眼罩上，而如果面朝黑板的話肯定情況相反，我把自己轉回來，我摸到大圓弧的粉筆灰，確定臉應該在這里，找到該貼的位置，貼上去，拿下眼罩，看見自己貼對了，我開心地笑了。
后面的同學就更搞笑了，還有把“嘴巴”貼到脖子上的，全班同學笑得更夸張了，在一片歡笑聲中，這堂課就結束了。
通過這個游戲，我知道了兩個道理，一個是：不管做什么事都要學會分析，另一個是：細節決定成敗。
嘴巴作文500字 篇2
今天下午，何老師在黑板上畫了一個小丑。
這個小丑很漂亮：濃濃的眉毛、彎似月牙的眼睛、尖尖的鼻子，頭上帶了一頂五彩繽紛的帽子，可是就缺了嘴巴。
正在大家為此感到疑惑時，何老師說：“大家猜猜我畫的是什么？”，大家的答案各不相同。有的說是圣誕老人，有的說是個小孩，還有的說是小丑。
何老師邊說邊舉起手中的嘴巴模型：“小丑的嘴巴在我這里，誰想給它貼上嘴巴？”
“我來”
“我貼”
“老師我—”
何老師話音剛落，同學們不約而同的叫了起來。
何老師做出抱臂的樣子，大家馬上明白了這是什么意思，都坐得端端正正，焦急地等待著老師的提問。
何老師看了看，挑中了王淼，好笑的是，王淼把嘴巴貼在了小丑的下巴上。后來貼嘴巴的是岳展羽、都騁、李振基。
李振基最好笑，他趁何老師疊紅領巾時，把嘴巴在小丑的臉上比劃了一下，何老師用紅領巾給李振基捂上眼，又讓他轉了兩圈，哈哈！你記得再準也不行。但李振基一下就摸準了位置。
“就這”
“找對了”
“貼—貼—”
同學們你一言我一語地提示到。可他偏不聽，可憐的李振基竟把嘴巴貼到小丑臉外去了，同學們“哈哈”大笑起來。
俗話說：來得早不如來得巧。現在是貼得早不如貼得巧。都騁雖然是最后一個貼的，但他卻貼在了最棒的位置。就在他摘下紅領巾的那一刻，下課鈴響了。
教室里響起了熱烈的掌聲。
嘴巴作文500字 篇3
一天，鼻子和嘴巴的小主人過生日，香甜繽紛的奶油蛋糕，可口的'飯菜，還有金燦燦的橘汁，真是讓人垂涎欲滴啊。小主人和她的朋友們品嘗著美味的佳肴，開懷暢飲而有說有笑。
這讓呆在一旁的鼻子懊惱萬分，他暴跳如雷，生氣急了。他用憤怒的眼神盯著那張吃個不停的嘴。
夜闌人靜。快樂的小主人沉沉地進入了夢鄉。這時，按捺不住的鼻子終于可以向嘴巴發問了：“嘴巴老弟，你可真討厭，每天都頓頓飽餐，害我一直餓肚子。”嘴巴懶洋洋地說：“因為你不是我，所以吃不上嘞！”鼻子生硬地說：“我沒有嘴？!沒有嘴我怎么和你說話？”嘴巴無話可說。思量片刻，嘴巴以商量的口吻對鼻子說：“鼻子大哥，那從明開始，咱們倆分開工作，總可以了吧。”聽嘴巴這么一說，鼻子滿意地回應：“OK！”
第二天，小主人要吃飯了！鼻子聞著美味的飯菜，收斂了味覺。這讓正在咀嚼飯菜的嘴巴，頓時索然無味，食欲不佳。可憐的小主人放下筷子，悶悶地上學去了。
第三天，第四天，第五天……鼻子和嘴巴天天表演著同樣的內容。然而，小主人卻憔悴不堪，生病臥床了。鼻子酸酸地，很傷心。連續憋悶了幾天的嘴巴可逮著報復的機會了。嘴巴不張口吃藥，小主人的病情越發嚴重了。
面對此情此景，鼻子大哥提了提嗓子，向倔強的嘴巴老弟開口說：“嘴巴老弟，原諒我的嫉妒、無知，你和我對于小主人同樣重要，我不應該和你爭高下的。”聽到這話，嘴巴會心地笑了，“鼻子大哥，你這么說才像個大哥的樣子嘛！”
……
在鼻子和嘴巴的通力協作下，小主人的病很快痊愈了，恢復了往日的活潑靈動，更加朝氣蓬勃了。
嘴巴作文500字 篇4
上個星期，我頭一次去拔牙，頭一次被麻醉。
老媽帶我到了口腔診所牙檢，一進去，消毒水的“香味”撲鼻而來，讓我覺得有點想吐。可是為了這一排潔白的“士兵”，只好痛苦地忍一忍了！
牙醫一邊讓我張大嘴巴，一邊拿著工具。沒辦法，逃不過這一劫了，我只好張開了嘴巴，眼睛閉的緊緊的。可是醫生還沒動手，我瞇著眼睛一看，醫生正在哪弄麻藥，我更是提心吊膽了。
過了一會兒，醫生端著一個托盤走過來。我張著大嘴巴，眼睛閉的緊緊的，呼吸越來越快了。
突然，好像有人把一個東西塞在我的嘴巴里邊，我剛想用手去挖出來，可是醫生說：“那是一個紅棉花，千萬別去動！”說完，拿起裝著麻藥的注射器逼近我，我心想：會不會有副作用？我怕得都快哭出來了。這是，醫生“撲哧”一聲，麻藥就鉆進了牙齦里邊，醫生把我扶起來，先讓我出去，我找到了媽媽，拉著媽媽真要走時，外婆說：“你牙齒拔掉了？”我回答說：“不知道。”媽媽看了看我牙齒，沒有拔掉，讓我去醫生那兒。
我要重新躺上了手術臺。
“不會疼的，你已經打了麻藥上去了，再不會疼的。”醫生說 ，便舉起了牙鉗向我靠了過來，牙鉗緊緊“抓”住了我的牙齒，使勁的往外拔，就好像拔一顆大蘿卜似的。牙鉗上那顆“可憐”的小牙齒上布滿了血絲。
“還疼嗎？”醫生親切地問。
我搖了搖頭，便走了出去。我摸了摸那顆“空缺的位子”，好像有些不習慣了。
嘴巴作文500字 篇5
我們班有各種各樣的同學，有“武林高手”“肌肉男”“陳翠花”……可有一種人最討人厭，她就是“大嘴巴”于楊。先說說她的外貌，一對月牙似的眼睛笑起來只剩下一條縫，看起來討人喜歡。不過她那張大嘴真恐怖，大的能一下塞進兩個拳頭，咧開嘴笑起來像是要吃人。
“大嘴巴”其實還另有意思，你跟她說的事情不超過兩分鐘，全班同學就都知道了。記得有一次我要買橡皮，所以就從家里帶了兩元錢。可正好被于楊看到了，她立馬要去告狀，我拉住她把原因告訴她，她根本不聽。最后我憑著三寸不爛之舌，反復擺事實講道理，她終于勉強答應，但提出了要求，說只要我把剩下的錢給她，她就不告狀，所以我把錢給她后就走了。到了學校，上第一節課時我心里特別忐忑，所以課也沒認真聽。剛下課，果然不出我所料，一群同學圍過來問我是不是帶錢了。此刻“人贓俱獲”，我啞口無言，所以只好無奈地罰抄課文。
“大嘴巴”于揚的廢話更多。語文課上她總是積極舉手回答問題，老師喊她起來，沒想到她就盡講一些廢話，如問詩人的爸爸媽媽是誰，名字叫什么，近不近視……所以老師送她一句話:“十筐話有九筐都是廢話，還有一筐是題外話！”
這張“大嘴巴”著實讓人討厭，所以我希望她可以改掉這個壞毛病。
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