【精華】丟掉作文500字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的丟掉作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
丟掉作文500字 篇1
不知從何時起，漫畫就成了我生活的必需品，它像空氣般填充著我的生活，而我也樂在其中。
剛開始是在同學手中遇到他，輕輕翻開紙張，里面的人物就與我招手，將我領進了一個全新的世界。那里碧空如洗，枝繁葉茂，好似世外桃源一般。我輕聲慢步，遲遲沒有會神，這樣陶醉其中。
不只是因里面栩栩如生的人物，它們眼神間，舉止中吸引著我，還是色彩斑斕的圖畫令我沉迷，總之我離不開它了。
我每周都會買，那時的心情是愉悅的，清風四處飄散，我只是知道當時的我喜歡這種感覺，里面遙遙無期的故事情節牽著我，使我停不下追尋它的腳步。
那時的心喜使我坐上了云端。只是后來，云飄散了，我措手不及間掉入了懸崖，我的臉上寫滿了恐懼。
一天，母親發現了。那時，窗外的天并不好，狂風呼嘯，我正想起身拉上窗簾。這時，母親進來了，我發現她的臉色比此時的天空還陰沉。在我剛想張口時，母親將她手中的東西摔在了我的書桌上，頓時我想說的話像被什么堵在了喉嚨里，怎么都無法張口。
那是我買的漫畫。“誰讓你買的。”母親在半響后說出了話，她的話語十分陰沉，我的頭卻更低了，我真想找個地縫轉進去。“我……我……”我不知道該說什么是好。“以后還看嗎？”母親又問了我一句。“不看了。”我的回答比想象中要堅定。最后，母親將我的書全都拿走了。只是那晚淚水還是不爭氣的流了下來。
但是我知道，那份淚水是我與它最后的告別。再見了漫畫，再見了雜念。
丟掉作文500字 篇2
青藍的天空，非墨色，那幼稚的小孩在吵鬧，掙扎著要跑向那邊的冰激凌攤，淚汪汪的大眼睛不停地忽閃，像極了一個人，我笑了笑，看戲般的坐在那邊的長椅上，若有所思。
“媽咪，我要吃冰激凌！”“燦燦不乖哦！等暖和一點媽媽帶你去吃哈根達斯。”那女子好言相勸，可那小孩一點都不領情，依然在鬧，眼淚很明顯是擠出來的。女子板起姣好的臉龐，小孩可憐兮兮的看著他的媽媽，又看著那冰激凌攤上的美味，狠狠地咽了咽口水，沖媽媽乖巧的一笑，母子連心，很快就牽著手在草地上玩起來了，好不歡樂。
我是難過的，也是懷念的'。
走到那冰激凌攤前買了一個冰激凌，又看到有棒棒糖，便拿了一個，一同付了錢。都是小時候喜歡吃的口味，現在卻不怎么接觸了。
冰激凌在口中融化，不知怎么地，心里的那道大壩裂了一道縫，接著又一道，然后轟然倒塌，回憶像洪水般涌了出來。
記憶中有個小女孩，愛吃冰激凌，愛喝黃桃味的酸奶，愛吃棒棒糖……愛黏著媽媽。記憶中的小女孩很堅強，因為調皮磕破了下巴，反而笑得很開心；記憶中的小女孩很脆弱，早上醒了不見媽媽，抱著媽媽的照片默默的哭泣。記憶中也有個古靈精怪的女孩。總愛耍小脾氣，也總喜歡裝淑女……
這是屬于我的幼稚的女孩。
我怔怔的看著地面，冰激凌化了，一滴一滴的落在地上，像我想流，卻未流的淚水。它化得一發不可收拾。我將剩下的蛋筒丟掉，好像丟掉了我的稚氣，又好像沒完全丟掉，但總算是平靜下來了。我走向那天邊的地方，嘴里含著一抹微笑，邊走邊剝開了那塊棒棒糖。
有些習慣是不能改的，比如說我愛吃糖，比如說我喜歡綠色，比如說我有時候會干出一些幼稚的事情來。這只是成熟的一種方式。
丟掉作文500字 篇3
“不高興”從仙人那里得到教訓后，決心幫助別人也改掉不高興的壞毛病。
這一天”不高興“在人山人海的街道上幫助別人，他看錫兵正在憤怒地丟著東西。
他就上前尋問：“怎么了為什么不開心呢？”他搖搖頭說：“不論我怎么努力都得不到國王的重用。“”不高興”笑了笑，然后讓錫兵握緊拳頭。錫兵不明緣由，可還是照做了，他讓錫兵再握緊一點，于是錫兵把手握得越來越緊。“感覺如何？”不高興“問錫兵。錫兵茫然地搖了搖頭，不知如何回答。
“不高興”又讓錫兵伸開手掌，把一枚青棗和一枚玻璃碎片放在錫兵的手里，要錫兵緊緊握住。
“握緊一些，再緊一些。”錫兵感到了手掌的疼痛。這時，“不高興才讓他松開拳頭。
錫兵看見手掌里有些微紅的烙痕，玻璃碎片已經扎到青棗里去了。
”把碎片取出來丟掉吧。“就在那一剎那，錫兵恍然大悟，這青棗就好我現在擁有的一切，而這玻璃好比我憤怒的情緒……
“看來你已經有所領悟”“不高興”開心的說。
之后，錫兵變放寬心，一邊從容開心地面對每一天，一邊努力為國家爭得榮耀。終于他受到國王的重用。
國王問他：“為什么會從一個普通錫兵變成一個堅強勇敢又快樂的人。”他說他的變化主要是因為“不高興”……
國王若有所思地點了點頭，通過他的不斷努力他的國家變得越來越強大。
快樂往往與憂愁同行，成功也常常與失敗相伴，因此我們在擁有快樂一切美好事物的同時，也難免會受到憂愁、失敗、痛苦的困擾。這時候，我們要記得及時將它們取出來丟掉，讓一切美好的事物更加純潔自然，抓住我們應該抓住的，丟掉應該丟掉的，并相信自己做得到能做得更好。
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