逃課作文500字

時間：2021-06-04 20:06:35 500字我要投稿

逃課作文500字三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的逃課作文500字3篇，歡迎大家分享。

逃課作文500字三篇

逃課作文500字篇1

　　所有的家長都希望自己的孩子能夠成才，都想通過興趣班增加孩子的特長，豐富他們的知識，個個望子成龍。可是，有誰會考慮孩子們的感受呢？

　　今天，因為上午又要上補習班了，而我實在不想去，于是腦子里浮現了一計——裝病。這樣想著，我趕緊就用手摸著頭，裝作很痛苦要虛脫了一樣，走到媽媽跟前說：“媽媽～我～生病了～好難受。今天～不去上學了吧？”

　　我暗自得意，心想，這么高超的演技應該可以蒙混過關逃過一劫,在家看看電視逍遙玩一玩了吧？誰知，我的小伎倆早就被媽媽清清楚楚看在了眼里，想瞞天過海真不容易。媽媽說：“好啊，既然你生病了哪兒都去不了，什么也不能做，就只好躺在床上了。”

　　我一聽，傻了眼，但是并沒有泄氣，一計不成就再生一計。有什么辦法能迅速發高燒呢？我開始上網查資料，只要知道了辦法就能實現發高燒不去上補習班的心愿了。

　　哪知道，發燒也不是一件容易的事情。有時候，我們的體溫超出了正常范圍，就知道自己是發燒了。其實，發燒本身不算是病，而是生病的一種癥狀。有很多原因會引起發燒，最常見的是病菌病毒的感染。我本來打算穿短袖短褲，以為只要著涼就會發燒，看來還不夠，要等待病菌病毒來侵襲才行，身體自然就會非常難受了，這可不是好玩的。

　　想來想去，為了自己健康的身體，裝病逃課的計劃我還是最終主動讓它泡湯啦！

逃課作文500字篇2

　　每個人的童年是五彩繽紛的，有難忘的，有傷心的，有快樂的，這些記憶猶新的事深深印在我們的心中，讓我們打開記憶的窗子來看看我們幼稚可愛的畫面吧！

　　記得是上中班的時候，我很淘氣活潑，每時每刻都想著一件事——玩。那天老師在講一個無聊乏味的故事，可是我卻左思右想，怎么出去玩，玩什么呢？這些許許多多的問題像我的克隆變異一樣，讓我頭暈腦脹，真想拿把刀給我“咔”一下，煩惱就一擁而散，我想了N個理由都行不通，比如：裝吃錯藥了，肚子疼！—— 被老師找家長，表白想出去玩——被老師K，我呆呆地像石雕作品——思考者一樣。又想不出完好無缺的理由，我真是怒氣沖天。

　　正在這時，老師指著我的鼻子大吼一聲：“韓子睿！你給我起來！”我懶洋洋的站起來問:“有事嗎？干什么？”老師氣的面紅耳赤，再吼道：“你上課發呆還好敢問為什么？”這聲音震耳欲聾。我這時才慌過神來，我不知所措，只好有氣無力的坐下來，我的心情真是火上澆油，這是，我靈機一動想了一個妙計，我觀察觀察了地形，露出喜悅的笑容。

　　接著，我使用了A計劃，把鞋子給脫了下來，用力往窗戶一扔，手臂用力一擺，“好球！”我大喊道，老師說：“你干什么？真么大聲！”我昂首挺胸的站起來驕傲地說：“我的鞋子掉到外面去了！我去撿！”一眨眼的功夫就一閃而過的.消失了，我穿上鞋子往沙灘那跑，老師看了看我，搖了搖頭，最后哭笑不得，全班也哈哈大笑，“叮、叮……”下課了，我的功夫白費了！真是倒霉啊！只能長長的嘆一口氣。

　　這件傻事可真離譜、可笑啊！但卻是白費工夫了！這件事真讓我現在回味起來還哈哈大笑，估計你們也會笑塌房頂呢！

逃課作文500字篇3

　　經過上一次的逃課，我總結了經驗，有了新的逃課方法。雖然說過我從此不逃課了，可過了幾天，又上了信息課，我的腿情不自禁地癢了起來。

　　因此，我又邀請了好朋友：張忠正、周國杰和季星宇，剛好可以試試我的新方法，心里越想越樂。說干就干。

　　“叮鈴鈴。同學們，上課時間到了。”廣播響起，我和我的三位朋友悄悄站到了最后。隊伍已經齊了，我們向著綜合樓走去，我發現了信息老師正在樓頂看著，我又向朋友溫習了一下逃課計劃，到了樓梯口上去時，我們故意放慢腳步，又裝作跑得太累，等到同學們都上樓去了，我才放心，張忠正說：“咱們還是下去吧，我覺得應該找個安全的地方。”

　　說完我們便下了樓，一下樓，不巧，教英語的紀老師走來了，周國杰和季星宇早已跑得沒影了，我想：這可不是孫老師呀！”

　　又一想：等等，英語老師是不是走錯了呀。正想著，紀老師已經走到我三米之外了，還好我躲在正方形柱后。我機靈一動，想到了方法——老師在正方形柱的北面，我就躲在正方形柱的南邊。終于，老師走遠了，沒發現我。

　　我趕緊去找那兩個逃兵，過了一會，下課了，我趁隊伍散開時，沖了進去。

　　看來逃課還是不好，還很嚇人，我對上天發誓，以后再也不逃了，逃課果然是一件令人膽戰心驚的事。

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