關于學會作文500字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學會作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

學會作文500字 篇1

　　每次看到別人在大海里自由暢游，我就躍躍欲試。今年暑假，我這只“旱鴨子”就纏著老媽給我報了個游泳培訓班，學習一種最古老的泳式———蛙泳。

　　第一天上課，我既緊張又興奮：那么多陌生的面孔排成兩排在熱身，三位高大的教練板著臉，看起來比老師嚴厲多啦！做完熱身運動后，教練就讓我們試著在水池里跳著前進，大家在水里蹦來跳去，很快，學員們就打成一片，玩得不亦樂乎。可是，當教練讓我們憋氣時，大伙兒就像泄了氣的皮球似的耷拉著腦袋不吱聲了。看看誰最勇敢？請出列！”大家面面相覷，誰也不敢向前。后來，還是我和郁宇曦、王振寧三位女將勇敢地站出來，于是，我們三個學員率先學會了憋氣。接著我們開始學習“水上漂”。剛開始我漂不到2米就會支持不住，反復練習后，我終于學會讓自己全身心地放松，這不，身體自然而然就浮起來了，我漂得越來越遠了……

　　接下來的幾天，我們都在岸上練習蛙泳腿：內收、外翻、勾腳、蹬夾，每天上午我們都重復這套枯燥無味的'動作，腳都練麻了，腰都酸了。正當我們練得不耐煩時，教練終于大發慈悲趕著我們這群“小青蛙”下水啦！我們異口同聲地歡呼一聲：耶！”然后一個接一個“撲通撲通”跳下水。頓時，小池里就像煮餃子似的沸騰起來……之后，教練在泳池里教我們練習“蛙泳手”，再配合抬頭換氣，很快我們就學會了蛙泳。功夫不負有心人，經過一個暑期的緊張訓練，我終于可以像一條真正的小魚一樣在水里游刃有余啦！

　　蛙泳，既鍛煉了我的身體，又提高了我的毅力，我喜歡蛙泳，我一定要堅持游下去！

學會作文500字 篇2

　　今天是星期天，媽媽答應我讓我來幫大舅媽生煤爐。

　　我原先以為生煤爐很容易，實際煤爐很不好生著。

　　媽媽先給我說了生煤爐的要點：“生煤爐時，先要在爐子里放上木屑、廢紙等易燃物，然后把引火物點燃，待把爐壁燒紅后，再輕輕夾起煤塊，放入爐中，就行了。”說完，媽媽就和大舅媽下樓去買菜了，留下我一個人來學。

　　我照媽媽說的的，先把木屑和廢紙放入爐子里，用火點燃，但由于我的.胳膊短，不是燒到手，就是火滅了，我愁眉不展，依然看見了酒，我不由眼前一亮，一拍大腿，一個好主意涌上心頭。

　　我用火鉗把里面的廢紙夾出來，向上面灑了一些酒，在放入爐里，然后把兩個干柴點燃后一起丟了進去，“呼”一聲，點燃了！我高興極了，急忙添紙和煤，忙得不亦樂乎。

　　我待到爐壁燒紅后，又把一塊煤放進去，等它燒著，我站在一邊想：原來這么容易，不禁得意起來，誰知道我就在我得意的時候，只見煤冒了一股煙，煤一下碎了呀！這是怎么回事？我哭喪著臉把碎煤夾了出來，又夾了一塊干煤。我小心翼翼的把煤放進去，才吐了一口氣，過了一會，煤火著了，我高興的喊：“成功了！”

　　這時候，媽媽回來了。我正要告訴她我成功了。她看著我笑了，我莫名其妙的去鏡子前一看“啊！”我成了大花臉了，我不由的笑了起來。

學會作文500字 篇3

　　星期六的晚上，爸爸帶我去河泥蕩公園去溜冰，我的`朋友也在。她穿著溜冰鞋，很快的溜了過來，她問我：“丹妮，你會不會溜？”我吞吞吐吐地說：“會溜，”她又說：“那等會兒來場比賽。”我心想我還不會溜，怎么跟你比呢？

　　我叫爸爸扶著我進去溜一圈。我剛穿上溜冰鞋，腳卻一直在發抖。我剛向前走一步，就摔倒了。爸爸說：“沒關系，我扶你。”我被爸爸扶了起來。上坡我一直滑不上去，原來我沒用力，我使勁的滑，終于滑過去了。下坡時，我非常非常的怕。爸爸說：“不用怕，我來扶你。”我一溜，翻了一個跟頭，哭了起來。爸爸又說：“別灰心，下一個坡注意一點，你就能學會了。”我聽了爸爸的鼓勵，我不哭了。到下一個坡，我蹲了下來，到頭來我還是摔了一跤，不過比剛才好了許多。我本想放棄，可我忽然想起了一句話：失敗是成功之母。我還是要堅持繼續滑。第三個下坡我沒蹲下來，而且一點也不怕。我終于滑了下去。“太好了，我會滑了！”我高興地說。結果我一直滑到了終點。我又滑了一遍，這一次我沒摔跤！出去時，我找到了我的朋友。

　　比賽開始了，溜到途中，她摔了一跤，我把她扶了起來。可是，她一站起來只顧往前沖，把我遠遠拋在后面。這次比賽我輸了，但我還是很高興，因為，我已經學會了溜冰。

　　這件事讓我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈地努力，才會成功。

學會作文500字 篇4

　　小時候，都是爸爸媽媽來呵護我們，不讓我們在健康上出一點毛病。父母的心意是望子成龍，望女成鳳；父母的愛是父愛如山，母愛如水的。總是幫我們做什么事呀!那個事！只讓我們學習，學習，再學習，在父母眼里孩子的成就從小就要煉成，生活能力上一點也不關注。但是各位家長你們，想過沒有，孩子如果從小不自己動手做事，付出一點辛勤的勞動是有好處的，時間長了，孩子懂得了如何休息、生活，學習自然就會上來的，免得到了拔苗助長都不行的時候就晚了！

　　有一個家庭，孩子很聰明，大人格外心疼孩子，為他安排生活，到了八歲時，更加聰明，但還要父母送他上學，后來考上了好大學，但是去學校生活搞不好，自己不會洗澡、提水、打飯，總是餓肚子，肚子餓了沒精神上課，學習成績直線下滑，越來越跟不上節奏，大學畢業后，上班的時候，知識程度只有高中的水平，做事不認真出了大差錯，給公司造成最大損失，被開除了，你們看，到頭來還不是“竹籃子打水一場空。”所以孩子生活能力也要重視，不容乎視。

　　難道各位家長沒有聽說，孩子自己煮的飯、做的工具、玩具、用品，會更好吃，更愛惜嗎？學習固然重要，但沒有生活的快樂，怎么會有在學習上有兩句“苦中有樂”和“學會了休息，才能有效的`學習、工作呢？”

　　青少年們，不要迷戀父母給予的密罐溫房，不幻想頭頂一片艷陽天，我們要掙脫父母有力的大手，去尋找生活的樂趣，學習的快樂，讓我們學會生活，不談生存，學會生活！