本子和鋼筆初中500字作文

　　老師布置了一篇日記，易粗心很快就把作文寫好了，還自夸自大，洋洋得意：“看我寫了多長呀，兩篇呢！”妹妹便好奇地問：“你寫得有多好？念來聽聽。”“這是一個星期六啊！

　　我們一家去了美麗的公園？……”讀到這里，妹妹捂著耳朵尖叫著跑開了，正在客廳看電視的爸爸也怒到：“什么文章啊，語言通不通，還在讀。”一邊怒氣沖沖地走了過來，從正讀得津津有味的易粗心手中搶過本子，不管三七二十一地扔進了垃圾桶，還把易粗心罵了一頓。 一天很快便過去了，晚上，易粗心在夢中迷迷糊糊地聽到有呻吟聲和抱怨聲。本子在罵：“就怪你們這些臭標點，把我弄臭了，壞蛋，壞蛋，壞蛋！”我們并不想這個樣子，我好不容易找到一個工作，鋼筆卻讓感嘆號去頂了，我好大的心血都白費了。

　　“一個嬌小的聲音傳了出來，這正是逗號小妹，她傷心地哭了。”“還說呢”一個氣憤的聲音傳了出來：“我正在休閑的假日里，鋼筆卻硬讓我去頂，這能怪我嗎？”“還有還有，我明明長的高，要睡三米的床，鋼筆只給我一米五的床，我的眼睛一夜都合不上，都青了。”“我的更慘呀，我的.腳都被移到頭上去了。”“大家別說了，都是鋼筆干的，去找他去。”“對，就是找鋼筆。”大家浩浩蕩蕩地找鋼筆算帳去了。鋼筆見一片黑壓壓的隊伍向自己過來了，大哭叫道：“不……是我呀，小……主人控……制的呀。”大家聽了也覺得有理，便調頭朝易粗心奔去，，嚇得易粗心大叫。

　　這時易粗心發(fā)現自己還在床上，本子還在垃圾桶里，才知道是一場夢境，但是他深深記住了這個夢，再也不亂打標點了。

　　評：語言流暢，生動地再現了這個夢境，標點們的控訴寫具體了，表現了文章的主題。

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