寫老師的500字作文參考

　　“兩面派”張老師

　　我們班的語文老師張老師，可是一位名副其實的“兩面派”。

　　說起張老師呀，同學們先是興奮不已，然后卻是傻愣在那里，這是為什么呢？你可別忘了，張老師是誰呀？他可是個十足的“兩面派”呢！之所以稱他是個“兩面派”，那可是有理由的。“兩面派”在這里指的就是有雙重性格的人，張老師他可就是一位舉“班”聞名“兩面派”，下面就請聽我慢慢為你講講他這個“兩面派”的兩個面吧。

　　“兩面派”中的第一面嘛，我們大家都非常地喜歡，當然就是他對我們好的一面啦。當我們學習態(tài)度認真、上課專心聽講、積極舉手發(fā)言，或是又發(fā)表了一兩篇好作文，他就會立刻眉開眼笑，進行“鼓勵式教育”：上課和我們調(diào)節(jié)氣氛，耍小幽默，下課和我們坐在辦公室聊聊課外的事情；要是表現(xiàn)特別出色，他甚至還買來一些小獎品犒勞犒勞我們……總之呀，他在我們表現(xiàn)好的時候?qū)ξ覀兲貏e特別的好，我們都有些適應不過來呢！

　　可是，要是提起他“兩面派”中的第二面，那可是要令人毛骨悚然，全身起雞皮疙瘩的，那可就是他生氣的一面。你也許會問：他什么時候會生氣？是怎么生氣的？不急不急，讓我來講給你聽：當有同學遲到，就要被他罰寫遲到檢查（遲到檢查被張老師稱為“冬眠日記”）；當有同學做作業(yè)不認真，就要去講臺前“倫敦”（輪流蹲在講臺前重寫作業(yè)）；當有同學作業(yè)遲交，就要被罰寫500字說明……這樣的事例還有很多，只要是他覺得班上狀況有些不對，就會進行“全班體檢”，看看是哪些同學學習態(tài)度不認真，上課不專心聽講，要是查出來，那可就不那么好玩了。

　　這就是我們班的語文老師張老師，你說他是不是一個“兩面派”呢？