媽媽作文400字[精華]

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的媽媽作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

媽媽作文400字 篇1

　　今天，老師給我們布置了一個任務(wù)，就是對父母說出我愛你。聽到這個任務(wù)感到有點不好意思，不過這正是我心中早已很想說出的一句話，終于可以大喊出來了。

　　在生活中，媽媽給我做飯、洗衣服、檢查作業(yè)。雖然每天下班很累，但她仍堅持給我做這一切。媽媽真的很愛很愛我，我也很愛媽媽。

　　今天一回家，媽媽就對我說：“飯做好了，快吃吧。”我看到媽媽臉上有許多汗珠，我十分感動。或許只有今天，我才這么認真認真地觀察媽媽，我真慚愧。吃完飯后，我認真地看著媽媽的眼睛只見她還在忙著干活。“媽媽”，我突然說。“怎么了？”媽媽轉(zhuǎn)過頭來看著我。我拉著媽媽的手說：“媽媽我要和你說一句話。”媽媽疑惑地問：“什么話。”“媽媽，我愛你！”我大喊道。媽媽似乎很驚奇，但驚奇中又能看出感動。媽媽突然抱住了我，溫柔地對我說；“媽媽也非常愛你！”聽到這句話我差點流出感動的淚水。媽媽又語重心長地對我說：“那你現(xiàn)在要好好學(xué)習，好好聽話，不要讓媽媽操心，好嗎？”媽媽慢慢把我拉開。“媽媽，我一定會做到的。我會讓您為我感到自豪，我不會讓你的辛苦白費的。媽媽，這個世界上我最愛您了！”我留下了感動的淚水，又緊緊地抱住了媽媽。看得出媽媽也感動極了。我想：我一定不能辜負媽媽對我的期望，我要好好學(xué)習，好好聽話。成為一個讓媽媽省心的'、讓媽媽自豪的，聽話懂事的好孩子。

　　千言萬語匯成一句話，在這里我想在對媽媽說一句：“媽媽，我愛您！”

媽媽作文400字 篇2

　　有人說：“母愛是蜜。”有人說：“母愛是酒。”也有人說：“母愛是孩子們力量的源泉。”母親給予了我們這么多，我們曾感恩過母親嗎？下面就由我為大家講一個我感恩母親的故事：

　　記得有一天放學(xué)后，我正在家里寫作業(yè)，忽然天陰了下來。我透過玻璃窗向窗外望去，烏云像一塊巨大的黑布，把天空遮的嚴嚴實實的。那塊“黑布”越來越低，天空好像要塌下來似的。緊接著，一陣狂風把小區(qū)綠化帶里的小樹吹得一搖一擺的.，“刷”一道閃電劃破了天空，雷聲震耳欲聾。不一會兒，傾盆大雨就下了起來。

　　我不由得想起了媽媽，她上班的時候只穿了一件單薄的外衣，而且還沒有帶傘。我連忙拿起媽媽的厚外套和雨傘去停車場出口接她。我迎著狂風，冒著大雨向停車場跑去。路邊的行人很少，偶爾有一兩輛汽車從馬路上開過，打破了雨天的沉寂。

　　快到停車場時，正巧有一個人快步向出口方向走去，我欣喜萬分。我走進了一看，令我很失望——不是媽媽。我只好垂頭喪氣地站在那里。風越刮越猛，雨越下越大，我感覺全身發(fā)冷，牙齒也在打顫。心想：唉，怎么回事兒，媽媽怎么還不回來，不會又加班吧，也許還得等上很長時間呢！不如回去算了，待在這兒多冷啊！可是，我轉(zhuǎn)念一想：媽媽平日為我操碎了心，今天我才為媽媽做了一件微不足道的小事就想半途而廢，這也太不應(yīng)該了！我決定要繼續(xù)等下去。一個人兩個人……一連好幾個人從我身邊走過，仍不見媽媽的身影……

媽媽作文400字 篇3

　　今天，我們和李老師配合，進行了一次賽課活動，大家都很激動，因為我們代表著學(xué)校的榮譽去參加活動。

　　我們這節(jié)課的主題是幸福。當然每個人都有感到幸福的事情，當所有人都講完時我已經(jīng)不知道自己被感動了多少次，但我卻深深體會到幸福里面也包含著感動。

　　最讓我感動的是媽媽的禮物，那禮物不起眼，但是那份禮物卻很特殊。因為那是一本夾子，里面裝著我兩歲時畫的畫、小時候的照片和介紹，以及小時候媽媽和幼兒園老師寫給我的話，封面還是我自己當時寫的名字，這多么特殊啊！我簡直沒有想到，因為我早就以為那些東西早都沒有了。

　　我不得不佩服我兩歲時的想象力，那張我畫的'螃蟹，我居然把螃蟹的嘴畫成了愛心形的，也許那時我認為螃蟹缺少愛心才把它的嘴畫成愛心形，還有它的大嵌子，我把它畫成了大剪刀，原來那時我就知道螃蟹的鉗子像剪刀，哈哈，好笑吧！最最可愛的是那夾子里還有幾張我的手工作品，其中一張是雞蛋殼做的花紋，不禁稱秒啊！

　　看了這些我情不自禁地有些感動，這些東西已經(jīng)那么久了，媽媽能把它們收集起來真不知費了多少心血啊！是呀，我感動我小時候那么能干，那么聰明！但我更感動媽媽從中付出的心血！

媽媽作文400字 篇4

　　我已經(jīng)不是小孩子了，媽媽有些事里我已經(jīng)什么都懂了，你就不要再嘮叼了，不要再擔心我什么都干不好，我已經(jīng)長大了，可以自主了。

　　比如，有時候，我準備自己去上學(xué)，可您怕我有危險，不允許我獨自去上學(xué)，其實我已經(jīng)可以自己去上學(xué)，還有許多事您都太操心了。比如：我看見了您勞累的身影，想要幫忙去收拾碗筷，我收拾時有一個筷子非常地不爭氣，發(fā)出了響聲，您一聽到一個箭步?jīng)_了過來，大聲地對我說：你要干什么！我說：我要幫您收拾碗筷呀。小孩子，你會什么，別給我這幫倒忙，還不趕緊去給我學(xué)習，我只好頹喪的去學(xué)習去了。哎，媽媽什么時候才會感覺我長大了呢？還有我正準備幫您做家務(wù)的時候，您突然把我手里的`拖把要走了，說：不要再給我惹麻煩了。”1

　　還有在星期天的時候可不可以少給我報些課外補習班，讓我干些有意思的事，也讓我有些時間到外面觀察大自然，尋找春天的足跡吧。總之您讓我有空閑的時間吧，晚上，您也不要催著我去睡覺了，因為我已經(jīng)安排每天該睡覺的時候。

　　感謝你們的關(guān)育之思；你們的嘮叨都是為了我好，但是有時候也不要過度嘮叨，偶爾說說就可以了。

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