[薦]人的作文400字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的人的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人的作文400字 篇1

　　她，也許是從外地來工作的阿姨。我無法知道她的經(jīng)歷，只有一面之交。卻給了我留下了深刻的印象，一位值得我敬佩的清潔工。

　　有一次，我和媽媽上街去買東西。回家時正好路過一條骯臟的小街道，街道兩旁全都是成堆成堆的垃圾、雜物。還有從旁邊酒樓排出來的飯、菜、吃剩的食物，不斷地散發(fā)出臭氣，又引來了一大群的.蚊子在那里紛飛。人們聞了都好像會把剛吃過的東西吐出來似的，都紛紛捏住鼻子繞了過去。這時，一位身穿著橙色黃色邊制服的清潔工阿姨推著垃圾車來到了這一條骯臟的街道上。她看起來50多歲了，柳葉眉、單眼皮、瓜子臉，臉上都帶著笑容，顯得十分慈祥。她熟練地把這些垃圾都鏟進垃圾車里。盡管蒼蠅和蚊子都繞著她飛，但她卻毫不在意。接著，又打掃了酒樓排出的那一些食物裝上車走了。這時，整個街道都改容換面了，臭氣也隨之消失了。旁邊走過的人們也不斷的稱贊她。我想：難道她不怕臟，不怕臭嗎？噢！原來她是為了這個城市的清潔和美麗。看著她遠去的背影，仿佛在我心目中越來越大。

　　清潔工阿姨所做的一切看上去似乎很平凡，是她的工作，然而她正是在平凡的工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，她是我心目中最值得敬佩的阿姨。

人的作文400字 篇2

　　我今年11歲，現(xiàn)在的生活十分富裕，可30年前與我同樣年齡的人的生活又怎么樣呢？生活也與我們現(xiàn)在一樣嗎？我現(xiàn)在就去采訪一下我的媽媽吧！

　　“媽媽，請問你以前的生活是怎么樣？好不好？與我們現(xiàn)在的生活比起來呢？”

　　“我們以前的生活？哎，那可久不能說啊！從前的生活可不如現(xiàn)在，住在一間大瓦房里，雖然面積很大，100多個平方，但是生活艱苦。以前的大馬路上，也沒有車子，所以我們以前總是一個人在大馬路上走，哪像現(xiàn)在，馬路上人來人往，車來車往的！”

　　哇，媽媽以前的生活時代是這樣的啊！簡直是與現(xiàn)在有天壤之別啊！哎，這改革開放30年中，變化可真大啊！

　　“那么，以前的學校是否也是破破爛爛的一個大瓦房呢？”

　　“以前的學校可比現(xiàn)在的差啊！但是與以前的家比起來是還算好的`！但是有的比起來就是還要破爛了。即使是最好的學校，椅子也要自己帶，桌子就要泥土一搭，在曬干就行，如果下雨了，就從家里那一塊木板往上面一放，繼續(xù)學習，寫字，上課。”

　　“哦，原來是這樣啊！”

　　30年的改變可真大啊，我與30年前的同齡人比起來真是幸福多了！

人的作文400字 篇3

　　在我們的成長中，傾注了父親、老師、親友等許多人的關愛，他們的許多人讓我們感動，但是我最感動的一個人是我從小到大撫養(yǎng)我的人-----媽媽。

　　一個星期五的'晚上，我和媽媽正在洗澡。突然沒有水了，媽媽以為我只是把開關關了呢！可是一看，開關時開著的呀！一想：難道沒水了？應該不會吧！這時，媽媽一直在調稅，讓我站在浴霸燈光下面，我一看媽媽自己在調水，非常不好意思。就跟媽媽說：“媽媽要不我?guī)湍�？”媽媽說：“你能幫我什么忙啊！”過了一會兒，媽媽怎么也調不好，就讓弟弟把水壺拿了進來，可是只有一點點熱水，媽媽就先用熱水給我洗了洗，而媽媽卻等到我穿好衣服，才用我剩下的溫水洗了洗，當時我想哭呀！

　　還有一次，在開學后的幾天，媽媽因為單位的事晚上一直忙到12點多才回家。媽媽是那么辛苦，我以后再也不讓媽媽生氣了。

　　一把傘撐起一片天，媽媽用愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

人的作文400字 篇4

　　我的朋友羽靈，是我最敬佩的一個人。她個子高高的，經(jīng)常扎著一個又粗又黑的馬尾辮，圓圓的小臉蛋像紅蘋果似的，微張的嘴里露出幾顆潔白的牙齒。她是一個學習一絲不茍，助人為樂的好學生。

　　一個冬天的早晨，我早早的走出了家門。因為，外面下雪了，我想玩雪。來到外面，我被眼前的景色驚呆了，只見筆直的公路上，蓋了一層厚厚的白地毯，那么潔白，那么晶瑩，真叫人不忍心踩上去。太美了，反正時間還早，玩一會兒吧，堆雪人，打雪仗不知不覺時間一分一秒的過去了，一看表，呀，快遲到了。我趕緊背上書包，飛快的`跑了起來，可我還是遲到了。羽靈看到我遲到了，疑惑不解的問我：你怎么遲到了呀？我慚愧的回答：我一直在樓下玩雪，忘了時間了。羽靈看著我說：耿老師快來了，我?guī)湍闶兆鳂I(yè)吧。我感激的說：好吧，太謝謝你了。羽靈說：不用客氣，同學之間互相幫助是應該的。說完就開始和我一起收作業(yè)了，看著她幫我收作業(yè)的身影，一股暖流流進我的心房。

　　還有一次，我正在學校做數(shù)學作業(yè)。這時，一只攔路虎出現(xiàn)在我眼前。這是一道奧數(shù)題，我想了半天也沒有想出來，這可怎么辦啊？對了，還是回家問媽媽吧！當我正要把作業(yè)收起來時，羽靈看見了，對我說：先別收，這道題我會做！說完她就耐心的給我講了起來，直到我懂了為止，聽著羽靈耐心的講解，我心里想：羽靈真是一個助人為樂的好學生啊！

　　這就是我最敬佩的一個人羽靈，怎么樣，你也敬佩她了吧？

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