有趣作文400字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的有趣作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

有趣作文400字 篇1

　　今天，我們去馬鞍池公園春游。一進門，就看到了美麗的風景。水塘向我們招手，漾開一圈圈波紋，好像在說：“美麗的馬鞍池公園歡迎你們！”

　　池塘里的小金魚在水里跳起了迪斯科，又朝我吹了個小泡泡，好像在說：“你好！”我疑惑地看著這條背是紅色，頭、尾是白色的.小金魚，它很像我那條死去的小金魚妮妮。我注視了它很久，才戀戀不舍地把目光轉到牽牛花上。牽牛花看見了，羞紅了臉，一副怕生的樣子。

　　河邊，柳絮洋洋灑灑地飄到河面上，整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然，我發現了一條小魚躲在雨傘似的荷葉下面，好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它，它嚇得疾步而逃，潛到水里。

　　離開了河邊，我們開始做游戲了，最刺激的是勇闖鯊魚島了。吳老師再三叮囑我們，一定要注意安全。“知道了！”我們異口同聲地說，然后飛奔上船。開始啟動了，鯊魚們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一，就亂打一通，結果什么也沒打到。我急得受不了，狂抬水槍。“嘩……”一條最健美的鯊魚被我打中了，它氣得嗷嗷直叫，好像在向我：“我出‘水彈’攻擊！”我一點也不在乎，狂亂掃射，只見水花四濺，鯊魚全軍覆滅，我大獲全勝。

　　這次春游就在我們歡樂的笑聲中結束了。

有趣作文400字 篇2

　　我的課外生活有很多，比如，畫畫、舞蹈、打乒乓球、跳繩和陶藝等。但在這么多的課外生活之中，我最喜歡的，就要數陶藝了。

　　在我很小的時候，陶藝在我的眼中是一個玩具，我覺得它很好玩，很有趣，可以隨意的搓、拉、滾它，也可以做出想像中的`各種東西，所以我覺得它很有趣。

　　到后來，我又覺得陶藝是一種藝術。

　　每天放學后，由于我的課外生活變多了，所以很少去那里做陶藝了。但只要一有空，第一個想去的地方就是：陶藝吧。

　　有一次，我做的三潭印月是唯一作品被選上了，并且獲得了全國一等獎，所以我很開心，很有成就感。于是，我便利用課余時間，做出了更精致、更多有趣的陶藝品。我還深刻地記得，我做過一只萌萌的小豬送給體育洪老師時。他那溫暖、感激的目光，給了我極大的鼓勵。因為我覺得陶藝是有趣的，所以我才會這么喜歡它。

　　這就是我的課外生活，在這么多豐富多彩的課外生活中。我卻偏偏忠愛陶藝，為什么呢？因為陶藝很有趣，也是一種快樂的享受。朋友們，這就是我的課外生活，你們的課外生活又是什么樣的呢？

有趣作文400字 篇3

　　相信每個人都覺得自己是獨一無二的，可是我覺得最有意思的`是我們班的××，想聽吧！讓我給你們講講吧！

　　××學習并不怎么好，但他一直很堅強。有時候他講笑話笑得我們差點把房子笑翻了，他還是我們這里超有名的玩卡大神呢！

　　一天上課時，曹老師出了個問題，我怎么想也想不出來，只看見××一直舉著手。我心想××學習不怎么好，這次怎么這么迅速呢？我趕緊想，最后終于想出了答案。老師叫他回答，他說他解大便。真是氣死我了！當然也把老師氣了個半死，嘿嘿。

　　有一次我想去他家做客，就央求媽媽，媽媽答應了。到他家我就有禮貌的說“我們去玩游戲吧！”“好呀”。比賽開始之后，我就用大招打他，可是他一下子用大腳把我踢倒了。我就想站起來，可他用個大招就把我給打死了。我說：“你學習不好，打電腦怪好。”他笑了。

　　又有一次，我跟他比有趣大王，我說：“跟我比有趣大王還早著呢。”他說：“應該是你早著呢吧。”終于分數出來了，我贏了一分他贏了兩分，他贏了。我目瞪口呆的很吶。

　　××真是有趣的獨一無二！

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