【必備】動物的作文400字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的動物的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物的作文400字 篇1

　　我家養了兩條金魚。一條是紅色的、一條黑色的。它們長著一雙大大的又突突的眼睛，全身是透明的`，能清楚地看到內臟。身材不大但是肚子很大。感覺胖嘟嘟的，但是很機靈哦。

　　它們的機靈，主要表現在進食和靈活。

　　它們在覓食的時候很聰明的。每天一大清早起床，我第一個要做的事就是把我的小魚兒喂飽了。我拿起魚食給小魚喂食，我突然想到一個捉弄小魚的方法：我先拿著魚食，假裝要把魚食投放在魚缸的左邊，小魚們好像有所察覺向魚缸的左邊游來，我又假裝改變主意了，要把魚食向魚缸右面投放，兩條小魚立刻向魚缸右面游來。它們好像知道我在耍它們，便聚在一起，好像在商議對付我的計策。但我并不在乎這些，把魚食假裝要向左面投去，兩條小魚不再像之前那樣游向左面，而是躍出水面好像發怒了一樣，嚇得我的手一抖，魚食落在了水面上，它們的計策好像得逞了，它們吃起這得來不易的食物。我很驚訝，這小魚也太聰明了，竟然從我手中搶到了食物。

　　它們嬌小身材很靈活。平時我在透明水缸外做各種表情、大聲吶喊想嚇唬他們，可他們根本無視我的存在，悠然地游著。有時候它們倆卻玩了起來，你追我趕玩得不亦樂乎，根本就是把我丟一邊。于是我把手伸進魚缸里想去抓他們，可是怎么也撈不到，它們總是能找到逃生的縫隙。

　　這就是我家的小魚。

動物的作文400字 篇2

　　我的班級就是一個動物園，每個動物都獨具特色：有的機靈可愛，有的憨厚老實，有的行動緩慢，有的活潑好動……現在就跟我一起去參觀吧。

　　看，那個正在爭分奪秒寫作業的人是誰呢？她就是我們班的國寶“大熊貓”——金妍希。我不會的難題，她能輕而易舉地解決。她不僅學習好，體育也不差，還彈得一首好古箏，是我們班的大寶貝，就像熊貓一樣深受大家喜愛。

　　正說著，那邊飛來一只“喜鵲”——林可唯。“怎么樣，今天我酷吧！”“今天天氣怎么樣？”“小吳，快點過來！”我真不明白，他一個男生話怎么那么多？有他這只喜鵲在，教室里就從不缺熱鬧。

　　繼續往前走，一只慵懶的“樹獺”進入了視線。他慢慢地寫作業，慢慢地排隊，慢慢地跳繩，仿佛沒什么事情能讓他著急。他就是讓所有老師都為他著急的莫凡同學。

　　奇怪，剛剛熱鬧的'動物園怎么突然安靜下來了？哦，原來是“園中大王”——陳老師來了。她時而嚴厲，時而溫柔，就像一只恩威并施的老虎，把我們管理得服服帖帖的。而且我知道這是一只好心的老虎，為了我們的學習，為了我們的進步，她操了不少心。

　　動物園里還有聰明可愛的“海豚”——周利亞，精明能干的“獵豹”——陳玥汐，安靜好學的“兔子”——吳思陳，憨厚老實的“大熊”——江忱遠，當然還有一大群活潑好動的“猴子”。

　　瘋狂動物園里每天都上演著啼笑皆非的故事，充滿歡聲笑語。我愛我的動物園。

動物的作文400字 篇3

　　我們家有一只可愛的小狗，名叫奇奇，我可喜歡它了！奇奇全身上下長著柔軟的毛，黑白相間。它有一對三角形的耳朵，一雙炯炯有神的藍寶石似的眼睛閃閃發亮，還有一個小鼻子、小嘴巴，真漂亮。奇奇可貪玩了！我一回家，它就撲到我身上，然后伸出舌頭拼命舔我的臉，圍著我團團轉，仰著頭目不轉睛得看著我，好像在說：“主人，陪我玩吧！”

　　于是，我就拿著一個塑料骨頭逗得它在客廳里跑來跑去。過了一會兒，它躺在地上，使勁喘氣，這時，我把塑料骨頭扔到地下，奇奇就興沖沖地把塑料骨頭叼著送到我的手上，就這樣反復地做著相同的動作，它都毫不厭煩，樂此不彼。奇奇不但愛玩，還愛吃呢！每當吃東西的時候，它就飛快地跑過來，先搖搖尾巴，然后就往我身上跳，兩只眼睛盯著我，好像在說：“主人，給我東西吃吧！”還把臉貼在我身旁，跟我撒嬌，看它那可憐巴巴的'樣子，我會把手上的食物分一半給它，它咬著食物躲到一邊偷偷地享受美食去了。奇奇不光會愛吃，還很善良！每當有家人在樓道走過，他都會“汪汪”地叫上幾聲，然后會坐在門口迎接家人。這就是我心愛的小狗，你們喜歡它嗎？

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