精選競賽作文400字8篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的競賽作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
競賽作文400字 篇1
在學習的道路上，我取得過多次成功：期末考試得了全年級第一，英語競賽得了獎。但令我最開心的是我的作文發表了。想起這件事的前因后果，讓我久久難以忘懷。
2月29日，我在上網時，無意之中看到了小學生創新作文網。好奇的我打開網站，看到可以加入會員的告示，懷著試一試的心情，注冊了小學生創新作文網的會員。小學生創新作文網上的作文不計其數，使我產生了也要發表作文的念頭。于是，我把光標按向發表作文，選擇了一個漂亮的版面，把我精心挑選的四篇作文打在上面，按存盤，哈，大功告成。一天、兩天、三天……一個星期過去了，我的作文連影子都沒有。爸爸、媽媽和我都像熱鍋上的螞蟻，急得不可開交。；
一天，我正在家做作業，出差在外的爸爸一個電話打來，說我的作文發表了。我急忙打開電腦，果然如此，四篇都發表了，其中《家鄉的閘橋》、《牙疼》還進了精品展示。我太高興了，同時，我想如果我們班的同學都來參加，那該多好��！于是我把這一消息告訴了我周圍的同學，動員他們也來成為小學生創新作文網的會員，也在上面發表作文，大家一起交流，共同提高。
競賽作文400字 篇2
這次朗誦競賽，我也是其中的一員。
我們天天都在訓練，先是熟讀，然后背熟，要有表情。就這樣讀呀背呀訓練著，漫長的兩個多星期過去了，星期五終于來到了，朗誦競賽在下午就要開始了。當輪到我們時，我有些緊張，當站上會議室的朗誦臺時，我兩眼平視前方，盯上前面一教室的后窗戶，借此來放松緊張的心情。我盡量發揮所有的表情，為了勝利我總得豁出去一回。緊張的朗誦任務總算結束了，我懷著期待的心情和同學們走出會議室，不知朗誦成績如何。
這些老師們的評分匯總的還真快，當天下午成績就公布了：我們獲得四年級組的一等獎，并且是一等獎的第一名，不過，聽班主任楊老師說，如果穿上統一的服裝分數會更高，這樣有可能將第二名甩得更遠。
第三天（也就是星期天）下午，學校又在操場上進行了朗誦展示，當然，我們全部穿上了統一的服裝。我們懷著迫切的心情在欣賞著一個又一個班級的朗誦表演，等啊等，終于輪到我們了。我在前面有過一次展示的基礎上，做到更優發揮。我面帶微笑的看著前方學校的圍墻，而減少緊張和激動的心情。朗誦完畢了，我們依然非常規范的一個一個走回到原來的座位，繼續欣賞著余下班級的朗誦。
這次朗誦給我留下了深刻的印象，令人非常難忘。
競賽作文400字 篇3
森林里要開一次關于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久，競賽開始了。
“現在‘交通安全’知識競賽開始。”主持人剛宣布完競賽開始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。
“第一道題是：行人過馬路時，應從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應走人行橫道線”，答案完全正確�！罢垎枺盒腥嗽诠步煌▓鏊瑧⒁馐裁�？”小兔答：“行人應遵守交通規則。”大象答：“行人應走人行道。”鴨子答：“行人不能橫穿馬路�！逼鋵�，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”等到“梨子村”的“紅領巾學�！敝虚g有兩個十字路口，上面是來來往往的車，必須安全的、盡快的等到達終點，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，等到第一個十字路口時，險些喪了命；大象十分穩重，順利的完成了任務；鴨子半途而廢。
最后的勝利者是大象伯伯。這個“交通安全”知識競賽真有意義呀！競賽就在動物的歡笑中結束了。
競賽作文400字 篇4
周五早晨，一群學生站在國旗桿下嘰嘰喳喳的興奮的談些什么。有的人一身輕松，有的人像去冬游一樣背著個大包，他們是在干什么呢？他們是在準備去太陽谷去參加資源回收知識競賽，去的有三十個人，分十組，三個人一組，我和孫若茗與一個五年級小女孩是一個組，在七點四十左右我們出發了。
到了那里，我們聽了幾個老師的講解以后就開始出發了，我們是第三個出發的，我們先去了教堂，我們做了那個試驗，可是孫若茗他那個最主要的沒變色，不過人家哥哥心好，讓我們說出道理就讓我們走了，我們懂得了一個道理，陽光可以凈化燃料里的雜物。
我們又去玩了多米諾骨牌，孫若茗竟然讓我們排了六次，我們兩個當隊員的恨不得把他這個隊長掐死。
我們在拼拼湊湊中我們用的時間最長了，那個拼圖好大，好難，不過好在，老師不讓我們全拼，而且還有一個姐姐幫忙，所以我們才沒超過半小時。
在干“三人四足”時我們因為沒仔細找所以轉了好幾圈。天，累死我了。這件事可讓我知道了以后應認真了。
我們在答題時，我們的隊長，小孫孫，他一人錯了七個題，不過，一些關于天然氣和物的一些知識。
在我們做小車的時候，我見識到了太陽能的好處，因為有陽光，小車馬上動了。
后來，我們參觀了太陽谷，發現了太陽谷的有趣之處，雖然只得了一個三等獎，但是我玩的很高興。
競賽作文400字 篇5
不知不覺已經是我們在免試生成長營中的第三天了，今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。
知識競賽的.第一個環節是要人人參與的，老師給每個同學發了一張答題紙，讓我們寫好自己的班級和姓名。
開始搶答題目了！“世界最深的峽谷叫什么？”“國歌的原名叫什么？”……一個個令人費解的題目，像一盆盆涼水，一點一點地澆滅我心中取勝的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能進入下一輪比賽了！悲劇�。 �
第一輪搶答終于結束了，我從心底松了一口氣。過了一會兒，老師公布參加第二輪比賽的同學名單，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進入第二輪競賽的21位同學分成七組，每組由一名四年級同學、一名三年級同學和一名二年級同學組成。我被分在第四組，我們組的成員各有各的知識專長。
比賽開始了！“我國共有多少民族？我國古代的四大美女都是誰？世界上三大類飲料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的題目出現在大家面前，我們小組的三位同學你爭我搶，踴躍發言，最終在七個小組中取得了第二名的好成績。
知識競賽雖然結束了，可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂！
競賽作文400字 篇6
又到了知識競賽的時候，這可是外公舉辦的一年一次的有獎活動，每年的此時此刻一家人總是會聚在一起，為了這個活動，外公可是費了不少心思呢！
你瞧！又開始了。
外公坐在沙發上，神情一點兒也不嚴肅，樂呵呵的宣布著規則：“五家人各派代表抽簽依次回答，錯誤則第二輪搶答。獎勵為一個兩元�，F在開始嘍！”
“哦——”歡呼聲不斷，掌聲接二連三。我先抽了一個題，“月亮上也有地（打一字）”我一看目瞪口呆，月亮上加個地，我一想，不對呀！我連忙求教媽媽，眼看時間就要到了，我們是左思右想，是想破了腦袋也想不出來，只好交卷，等待下一關的破解。突然媽媽靈機一動，月上也有地不也就是有田嗎？“是胃！”媽媽脫口而出。這樣輕松就贏得了獎金。
接著輪到弟弟妹妹了，他們也不甘示弱，對外公出的難題迎刃而解，個個都對答如流，棵樹輪到我小弟弟時，他抽了一個難度高得題，答了一會兒還答不對，只得放棄，五家中只有他沒打上來，他竟然哇哇大哭起來，真不像個11歲小孩。比賽繼續進行，難度也越來越大，大家出色的表現也讓外公驚訝，比賽到尾聲我取得了勝利。
雖然勝利是我們的，但是功績大部分是老媽的，日后還要多多加油，超過老媽！
競賽作文400字 篇7
人的一生會經歷許多第一次，在許多第一次中，最讓我難以忘卻的是第一次作文競賽。
那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包剛踏進校門，想到今天要參加作文競賽了，我真是又興奮又擔心，興奮的是今天終于可以參加作文競賽，擔心的是萬一寫砸，那不就讓同學失望了嗎？當看到媽媽對我充滿了期待和信任的目光，我堅定地點了點頭，心想：這可是我大顯大身的好機會哦，千萬不能讓老師和父母失望。于是，我信心十足地走向了考常 當監考老師在黑板上寫出比賽時，我緊緊地閉上了眼睛，心里默默地祈求：＂一定要是一個簡單又好的題目呀�。斘冶犻_眼睛，一看，��！作文的題目幾乎要我命似的難寫�。�！
天��！我該怎么辦？每當我在家作文時，總要查閱一些資料，有時媽媽也可以指導我，可現在，就讓我獨自寫作文，我心里越想越發毛，越想越發毛，不知該從何下手。 當我靜下心來，偷偷地環顧四周，其他同學已經＂沙沙沙＂地寫起來了，我看在眼里，急在心里，無可奈何地用筆拍打著桌面。＂冷靜、沉著�。⑽覄窀嬷约�， 突然一個念頭忽閃而過，對，就寫這個。我寫著，寫著，終于畫上了一個最后的句號。現在安靜得連針掉了的聲音也能聽見。老師說：＂交卷�。⑽沂镁欧�地交上去了。
��！第一次，就這難忘的第一次！
簡評：語言生動流暢，心理描寫細致，讀起來真實可信！
競賽作文400字 篇8
今天中午，我們睡覺起來后，汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽�！蔽覀冊谝荒昙夀k公室門口集合，我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊，就去多功能廳了。
到了以后，我們都坐到了自己的座位上，聽比賽規則，有搶答題、有必答題、有風險題、也有加賽題，每個年級都有一個分數，開始的時候所有的分數都是100分，答對一題加十分，風險題有不同類型的題，有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題，我們一年級的口號是：“雄鷹雄鷹，展翅高飛�！遍_始答題以后，我們就得到了二十分，后來其他隊就追上來了。由于我們一年級紀律不好，所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題，必答題時每個代表同學都要答的，一題還是十分，最后主持人說風險題哪個年紀代表隊答，我們一年級和三年級舉了手（現在是1——3年級回答）結果都沒答全，又扣了二十分（我們選得分值是二十分）（然后是四——六年級回答）四和六年級答風險題，四年級沒有回答對，六年級回答對了，就給他們加了三十分，最后五年級獲得了勝利。
這是我第一次參加這種活動，我覺得比賽挺激烈的，我想以后我們懂得的知識更多了，就能獲勝。
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