【精選】溫馨作文400字4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的溫馨作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

溫馨作文400字 篇1

　　“大家庭”大家會以為這個詞說的是家人在一起，可是我說的大家庭是由一個老師和28個學(xué)生組成的。有一件事發(fā)生在這個大家庭里，到現(xiàn)在我還記憶猶新。讓我們來給你講講吧。

　　記得有一次，在語文課上，老師講得眉飛色舞，我們大家聽得津津有味。突然我感覺鼻子里像有一條小蟲子再爬，我下意識用手捂住，把身體扭在一旁，只見鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地打在了地上一滴，兩滴，漸漸地成了鮮紅的一片，我被嚇得渾身發(fā)抖，心里緊張極了。老師見了，叫了幾個女同學(xué)去陪我洗。我使勁地捏住鼻子，感激地向四處張望，深深地感到集體的溫暖。

　　到了廁所，其中有一位女同學(xué)用左手扶住我的頭，右手在盆里蘸了一些水，利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹，發(fā)現(xiàn)手絹沒有了！它在我家的桿子上曬著呢！一個跟我很要好的女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問：“你不拍我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說：“我不怕！弄臟手絹有什么， 洗洗不就行了嗎？”

　　頓時，我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然，結(jié)束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個溫馨的大家庭。

溫馨作文400字 篇2

　　我的家很溫馨、很簡樸，雖然沒有別墅那樣富麗堂皇，但卻是我心目中最溫馨、最舒服的家。因為這個家充滿了愛和笑聲，所以我特別愛我的家。穿過一條陳舊，卻十分熱鬧的小巷就來到我的家了。我家在三樓。一進門，就看見一個澄亮、溫馨的客廳。客廳有書柜，里面擺放著許多名著有《小故事大道理》，有《影響一生的100個人》，還有《假如我有三天光明》等。

　　書柜上還陳列著我許多的獎狀，還有一些我小時候的.照片。每次我一看到照片就想像一下我是多么可愛搞笑。書柜周圍還有幾張可愛的小凳子圍繞著一張桌子。每次媽媽都會把豐盛美味的飯菜擺在桌子上，飯菜的香味就像磁鐵一樣把我吸了過來。看完客廳就到廚房了。想到這呀，以前總是一陣陣既難聞又嗆鼻的煙味飄蕩在房子里，使得我們流眼淚。現(xiàn)在可不同了，自從裝上了抽油煙機，再也沒有聞到過那些嗆鼻的氣味了。廚房還有冰箱和儲存柜。說到儲存框，我總喜歡在儲存柜里偷東西吃，可每次偷吃完又得聽媽媽嘮叨了。

　　最后就到臥室了，里面貼著一些貼紙。一猜就知道是我的房間了。我愛畫畫，總是把一些漂亮的畫貼在墻上當(dāng)貼得沒有余地時，我便開始收藏起來。我最愛我那雙人床了。床上擺放一些可愛的布娃娃，顯得更加美麗。看！這就是我的家，一個樸素、溫馨的家，一個充滿愛的家。

溫馨作文400字 篇3

　　我的家有和藹的爺爺、愛漂亮的奶奶、嚴肅的爸爸、善解人意的媽媽、風(fēng)趣的哥哥，美麗的姐姐，還有一位憨厚的叔叔，我的家既甜蜜又溫馨。

　　家中的精神支柱－爸爸，是銀行的職員，每天都要去拜訪客戶，增加業(yè)績，平時待人誠懇，非常節(jié)儉的新好男人，是我們的榜樣，爸說：“賺錢不容易，要量入為出不可以浪費。”

　　爺爺雖然高齡七十幾，但很愛運動；平常都會去晨泳，從不對我發(fā)脾氣，常帶我去游泳。奶奶總是打扮的非常時髦，唱歌跳舞、旅游活動都可以看到他的身影。叔叔是留美碩士，在回到國的那一年，很不幸發(fā)生車禍傷到腦部，但外表看起來總是憨厚老實的模樣。

　　我的哥哥和姐姐，個性天差地別，哥哥豪爽，身體強壯，在軍中服役，是一位嚴守紀律，賞罰分明的好班長，姐姐則文靜，多才多藝，現(xiàn)讀研究生。

　　媽媽是家里的魔術(shù)師，他常常變出美味可口的飯菜，把家里打理得有條不紊，媽跟爸一樣勤勞節(jié)儉，爸常說：“媽唯一的缺點就是不愛運動”，所以媽媽成為我們家的“財神婆”是指身材啦！

　　我是家中老么，家人的小寶貝，開心果，我的家是非常溫馨的避風(fēng)港，不論發(fā)生什么不如意的事，我就可以跑進這個避風(fēng)港里，在避風(fēng)港里得到關(guān)懷，家人在我受到挫折時能讓我重新找回信心，我愛我的家人。

溫馨作文400字 篇4

　　天空中，一顆漸漸變黃還帶一絲紅色的寶石慢慢落下，天色漸漸暗淡起來。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都在操場上追逐、徘徊，仿佛舍不得校園的一草一木，想再呼吸一口新鮮自由的空氣。我站在一棵高大的松樹旁，回想這陪伴我六年的校園，回想起這六年間同學(xué)們與老師的點滴歡笑，點滴淚水，點滴快樂，依依不舍地默默和他們說了一聲：“再見。”

　　“集合！”班長一邊大聲喊著，一邊抬著手示意。

　　聽到班長一聲令下，同學(xué)們紛紛跑到了自己的隊伍里，齊刷刷地站好了隊。過了一會兒，又陸陸續(xù)續(xù)地走出了校園。我扭頭又望了一眼校園，默默地走出了校園。

　　出門騎上車，我慢慢地行走在一條偏僻的小路上，感覺內(nèi)心空落落的。突然，一個同學(xué)騎著自己的自行車來到我前面，一個急剎車，地上便劃出了一道黑印，然后一會單丟把，一會兒雙丟把。我騎到他旁邊，原來是同班的同學(xué)，我很驚訝：“你騎自行車的技術(shù)這么好？”

　　“我騎了好幾年了，練的。”他胸有成竹地說。

　　“你覺得，學(xué)校每個學(xué)期都要組織我們參加安全疏散演練，可我們已經(jīng)學(xué)會了，為什么還要學(xué)？”我疑惑地問。

　　“大概是還有一些同學(xué)沒學(xué)會吧。”他甩下了一句，就走了。

　　我聽了他的話，心里又多了幾分對學(xué)校的感激和敬畏。

　　我已經(jīng)和學(xué)校分別了，內(nèi)心卻有了幾分不舍……

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