獲勝作文400字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的獲勝作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
獲勝作文400字 篇1
在廣播響起時，我便從操場的這一端來到那一端，準備開始跳高比賽。
裁判老師喊：跳高的人請來跳高場地。這時，運動員們紛紛趕過來，老師在清點人數后便開始比賽。在桿子一直升高時，選手也在不停地被淘汰。在只剩五輪時，桿子的高度已經到了95厘米，場內很安靜，大家只聽見自己的心怦怦跳，每個人都顯得十分緊張。一個同學直接沖了過去，在桿子旁跳了起來，沒想到把桿子撞倒了，他失敗了。過了一會兒，另一個同學也失敗了。
這時，我的心跳到了嗓子眼，想著怎么辦？我會不會失敗？正想著時，另外兩位同學已經起跳了，而且跳過去了。我的心揪了起來，也有點忐忑不安。隨著時間的流失，我必須得跳了。我向前跑去，剛想跳，可腳下一松，摔了一跤。老師再給了我一次機會，我就再一次跑跳，突然感覺自己飛了起來，睜開眼睛東張西望著，發現我竟然躍了過來。我很開心，并在心里告誡自己冷靜下來，并乘勝追擊，獲得了第一名。
那一刻，我走路又蹦又跳的，還想跳段舞，并覺得周圍一切都不一樣了，吵鬧聲在我聽來也是首音樂，同時我也嘗到了勝利的滋味。
獲勝作文400字 篇2
在開學第二周里，我很高興，因為在這周里我第一次獲得了勝利。你們想知道我是獲得了什么勝利嗎？現在由我把事情的經過告訴大家。
星期五下午，我和同學到籃球場打球了，結果是我和我最好的朋友分到了一組。可是對面另一對的隊員可不樂意了，因為我們隊太強了，而另一對的整體實力沒我們隊強，所以要求我們隊必須給他們一個人。無奈之下，我只能和我的好朋友對打其他全部人。比賽剛開始三分鐘，我這一隊以高超的技術和標準的投籃技術，一下子就是我們隊進球了。
但是好景不長，因為對方有一位技藝超群的高個子。他的三步上籃非常厲害，所以比分一下就被反超了，他們的分越打越高，比分一下就拉開了距離。就在我要絕望之時，我的好隊友爆發了起來。我們的動作非常有默契，再加上高超的投籃技術，在這場他人認為會輸的比賽奇跡出現了，我們的比分一下就追回來了，在幾分鐘內我們隊一會就進了八顆球。就在比賽快要結束時，我們想盡一切辦法耗去時間，終于堅持到比賽結束。
好險！我們隊和對方只有一分之差，但是我們最終還是勝利了。我們跳著，喊著，一路高歌回到了班級。
獲勝作文400字 篇3
體育節到了，許多同學都獲得了金牌，唯有我，連個銅牌都沒有拿到。看著同學們為班級爭得榮譽而自豪的神情，我不由得內心一震，十分想品嘗一下獲勝的滋味。
“當當，當當，當當！”當體育節歡快而又美妙的音樂響起時，我呆住了。“完了……”我不禁眉頭一緊，自己所報的單項跳繩雖然能夠在班里名列前茅，但在整個年級里頭，還是不夠看的。正當我沮喪的時候，好同學前來為我鼓勁，“加油哦，星怡。我看好你喲！”一股暖流涌上心頭，內心充滿了希望與期盼。
終于，輪到我上場比賽了，我深吸了一口氣，心想：我一定要為班級爭取榮譽，超越自己！我緩緩走上前，“預備備，開始！’各個班的選手們一聽到”開始“兩個字，馬上跳了起來，不愿浪費一秒。當然，我也是不甘落后！
這時，幾個女同學跑過來為我加油，”一班必勝！一班最棒！“同學們的鼓勵使我超常發揮，瘋狂的跳著，好像有用不完的力氣似的。時間在一分一秒的過去，”停！”我們都停下來了，每一個人都大汗淋淋。我激動極了！這一次，自己可是拼上了所有！
一個星期以后，老師告訴我，我獲勝了，得了全年級第三，也就是銅牌。通過同學們的鼓勵與想獲勝的決心，我終于品嘗到了獲勝的滋味！
獲勝作文400字 篇4
最近，森林村要評選誰唱的歌最好聽。幾天后，就快比賽了，據說，獎品是Apple手機和一把精美的梳子，小動物們都躍躍欲試。
貓頭鷹聽見黃鸝的聲音那樣動聽，心里很擔心，因為它的聲音如烏鴉一樣難聽，怕被別人笑話。那天晚上，它下了一個決心，準備天天練習。它停在樹枝上“咿咿呀呀”地唱起歌來，真是難聽得不能再難聽了！小雞聽了大聲地哭了起來，還以為是狼來了要吃它呢！小白兔想：這么難聽的歌聲，到底是誰唱的，真是要命！小兔想著就把耳朵給堵住。小羊正在開聚會，一聽到拉鋸一樣的音樂，立刻跑回去。小豬聽到了，生氣地說：“是誰在唱歌？吵醒了我的睡眠，真是噩夢！”貓頭鷹聽了很傷心，但是它還是努力練習，黃鸝聽見了，被它的苦練所感動了，它把自己的訓練方法認真的傳授給它，貓頭鷹學習得也很快，它的歌聲也越來越悅耳了。
比賽了，貓頭鷹唱得可好了！所有的`動物都驚呆了，最后，黃鸝和貓頭鷹都得了這兩個獎品。從此，再也沒有人說貓頭鷹唱歌——怪聲怪調了。
獲勝作文400字 篇5
今天上午，我校十名同學代表育紅小學參加了“歐尚杯小記者知識競賽”。
一到比賽場地，就看到我校的同學穿著整齊的校服，精神抖擻，躍躍欲試，我們這十名同學是從學校的選拔賽中脫穎而出，又經過指導老師的指點和學校的精心組織，當然個個胸有成竹。我校的兩名六年級同學也匆匆在參加了學校的畢業典禮之后趕來了。
比賽在緊張有序的氣氛中展開，我們學校的 一號同學順利答出了題目，接著是二號、三號、四號都順利過關斬將，輪到我時，我的心都快跳到嗓子眼了。看著和我一起站在臺上的其他學校的小記者們大多被淘汰，我更是緊張了。這時，我想起了常老師告訴我們的話：“不要緊張，只要我們盡力了就行!”我順利地答出了 “我國第一個奧運冠軍是誰?”的題目，臺下的同學為我鼓掌，還對我豎起了大拇指，我緊張的心情終于平靜下來。走下臺，同學們與我擊掌，互相慶祝。經過第一輪的淘汰賽，其他學校的選手已淘汰大半，而我們學校的十名選手全部晉級。又經過第二、三、四輪的淘汰賽，我們學校七名選手晉級時，只剩下另一所學校的一名選手與我們PK了，我們勝得可真霸氣!
我們學校順利進入決賽，我們在享受喜悅的同時，也明白了：無論做什么事，充分地準備，加上團隊的團結協作，是最重要的!
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