數(shù)字作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的數(shù)字作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
數(shù)字作文400字 篇1
每年洗衣機(jī)用水量能抽干一個(gè)五道水庫(kù)，你相信嗎？延吉市用水透支令人擔(dān)憂(yōu)，你知道嗎？滴水的龍頭一天將漏失掉4935噸的自來(lái)水，一年將漏失59184噸自來(lái)水，你知道嗎？洗車(chē)業(yè)按每輛車(chē)一周清洗一次，每次耗水0.service@reader8.cn6萬(wàn)多噸。這些你知道嗎？你相信嗎？地下水過(guò)度開(kāi)采浪費(fèi)嚴(yán)重；延吉市地下水資源雖然總體較為豐富，但年開(kāi)采量逐漸加大，目前的開(kāi)發(fā)得用速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了其在生的速度，據(jù)考證，目前 州內(nèi)開(kāi)采的地下水資源是要上千萬(wàn)年才能開(kāi)成的。城市供水管網(wǎng)漏損率高，五道水庫(kù)日供水量為11萬(wàn)噸，而售水卻只有8萬(wàn)噸，這就意味著每天有3萬(wàn)噸的水白白浪費(fèi)掉了，改掉不良用水習(xí)慣可以節(jié)約用水量50％以上，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊。
同學(xué)們讓我們都快快加入到節(jié)約用水中來(lái)吧，不要在學(xué)浪費(fèi)水資源了，不然最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。下面告訴同學(xué)們個(gè)節(jié)約的方法：洗菜或洗米的水我們可以用來(lái)澆花、洗車(chē)或沖衛(wèi)生間。
數(shù)字作文400字 篇2
今天我們和李老師在夢(mèng)想網(wǎng)校學(xué)習(xí)中，做了一個(gè)好玩又有趣的游戲。它的名字叫：數(shù)字陷阱。我一聽(tīng)到這個(gè)名字，一開(kāi)始我就感覺(jué)很好玩。
李老師先宣布了游戲規(guī)則：報(bào)一到五十的數(shù)字，但是三的倍數(shù)不要出聲只拍一下手。
李老師先用我開(kāi)始做示范我先報(bào)一，王一涵報(bào)二，谷雨報(bào)三。以此類(lèi)推。可到姜攻宇的時(shí)候，他猶豫了一會(huì)說(shuō)七。我們哈哈大笑，我說(shuō)：“姜攻宇不流暢。”李老師說(shuō)：“哈哈！姜攻宇你不流暢。姜攻宇只好受懲罰，他裝了一只大老虎。
游戲開(kāi)始了，姜攻字先開(kāi)頭先很流暢，可是到林碩的時(shí)候他猶豫了一下說(shuō)六，我背了一下口訣二三得六，啊，六是三的倍數(shù)。林碩沒(méi)拍手而且說(shuō)了六，林碩只好受懲罰。他上講臺(tái)提了提褲子，生怕飛的時(shí)候褲子掉下來(lái)。他先展開(kāi)“翅膀”飛了幾下，叫：“嘰嘰嘰！”然后林碩該他自己報(bào)數(shù)了他說(shuō)三十五，劉敬愷說(shuō)三十……五，四十六，三十六。林碩說(shuō)：“哈哈，你沒(méi)拍手。”劉敬愷只好表演了一個(gè)節(jié)目。他先裝了狗。可是，他沒(méi)有動(dòng)作。然后他又裝貓叫，“咪咪”這就過(guò)關(guān)了。后面的周思培也被劉敬愷捉弄，然后周思培又開(kāi)頭。周思培想裝小貓，可是，每個(gè)人只可以裝一次動(dòng)物，周思培只好做小狗了。
今天，我又學(xué)了一個(gè)新游戲，我非常的高興！
數(shù)字作文400字 篇3
大家在小學(xué)可能都在渴望100分吧，但是又有誰(shuí)知道，100是一個(gè)悲哀的數(shù)字，
它在99的后面，它代表著天長(zhǎng)地久到了終點(diǎn)，或許很多人會(huì)說(shuō)我們很傻，如果我們喜愛(ài)100這個(gè)數(shù)字，為什么在送花時(shí)會(huì)毫不猶豫的選擇99這個(gè)數(shù)字，而不是100，我很厭惡100，因?yàn)樗碇x開(kāi)，背叛，任何不好的意思，在這個(gè)時(shí)候，你還在渴望考100分嗎，老師都在追求100分，同時(shí)也在追求著進(jìn)步，可是既然已經(jīng)考了滿(mǎn)分，那還怎么進(jìn)步呢，只要你落了一分，那便是退步，這難道不是一種很悲哀的'事情嗎，這就是100的悲哀，
還有100是由1，0，0組成的，它就像是一個(gè)詛咒一樣，讓人有非分之想，讓人驕傲，但是卻在取得之后給與重?fù)簦瑳](méi)有人明白這個(gè)道理，他們依然如飛蛾撲火一樣撲向這個(gè)數(shù)字，我不明白我是不是其中一個(gè)，但是我卻很想逃離這個(gè)詛咒，
我不渴望永遠(yuǎn)是第一，不渴望永遠(yuǎn)是完美，不渴望任何事情，因?yàn)槊靼祝遣辉敚亲屓藟毫艽螅卸嗌偃藶榱俗龅酵昝溃槐漂偭耍卸嗌偃藶榱丝嫉綕M(mǎn)分，最后自殺，
如今的高考難道不是如100一樣給人壓力很大的事情嗎，或許有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得，考到滿(mǎn)分會(huì)很喜悅，但是也請(qǐng)你顧及到，那考到滿(mǎn)分后的心情，那將是一種不可以壓抑的心情，那會(huì)是任何人迷失方向，我們最終會(huì)迷失所有，包括那個(gè)不幸數(shù)字，最終我們會(huì)難以把持住，墮入黑暗深淵。
沒(méi)有人一開(kāi)始便是一個(gè)完美的人，但是只有在逐步進(jìn)步，有進(jìn)步的空間，這才是一個(gè)完美。
數(shù)字作文400字 篇4
在數(shù)字大海中，有無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)字，而在其中，我最喜歡的是7。
7就像一個(gè)鋤頭，代表了辛勤勞動(dòng)的精神。在農(nóng)田中，農(nóng)民伯伯提著鋤頭，鋤著濕潤(rùn)的土地，把土撥平整，讓蔬菜可以茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)：發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，最后結(jié)出果實(shí)。農(nóng)民伯伯那么勤勞，勞動(dòng)的付出最后換來(lái)的就是那新鮮、美味健康的蔬菜。這一切都少不了7形的鋤頭。
7代表另外我的班級(jí)，團(tuán)結(jié)互助的五年7班。班里的42位同學(xué)，是一個(gè)大家庭。同學(xué)有困難，不管是學(xué)習(xí)，受傷還是欺負(fù)，每個(gè)人都會(huì)伸出手，幫助大家。在校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們總會(huì)為運(yùn)動(dòng)員奮力加油，鼓勵(lì)他們，運(yùn)動(dòng)員更加拼搏，取得獎(jiǎng)狀。
7還代表了和我的緣分。我的不少事物都與它有關(guān)：我是20xx年出生的，21日出生，媽媽今年35歲了，都與7有關(guān)，不管什么，似乎都有7。
7也代表了我對(duì)7年級(jí)，也就是初中1年級(jí)的向往。我希望那時(shí)應(yīng)該像在小荷課堂中，那樣的快樂(lè)。有幽默、負(fù)責(zé)的貝殼老師，有各位同學(xué)，他們是我的朋友。在7年級(jí)，大家都是朋友關(guān)系，而不僅僅是師生關(guān)系！
7是我最喜歡的數(shù)字，它與我有一種說(shuō)不出的緣分，它是我生活中的一部分，所以我喜歡7。那么，你又喜歡哪一個(gè)數(shù)字呢，它代表了什么特別的意義，快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
數(shù)字作文400字 篇5
我非常喜歡0這個(gè)數(shù)字，就在一次數(shù)學(xué)課上，由于舉手太用力，將0震的飛了起來(lái)，我又打了一次嚏，導(dǎo)致0被我吞下，從此，0就從這個(gè)世界上消失了。
我剛回家，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了一個(gè)無(wú)數(shù)字0的世界。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界都沒(méi)有0。原本考試100分的同學(xué)，現(xiàn)在變成了1分，老師非常無(wú)助，只好打99分；比爾·蓋茨銀行存折上的0也全部罷工；百元大鈔也變成了1元；居然連0寫(xiě)不出來(lái)了；更為嚴(yán)重的是數(shù)學(xué)老師們都不寫(xiě)0占位！原本25+75=100，現(xiàn)在的25+75竟然等于1！我非常不習(xí)慣沒(méi)有0的世界，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，無(wú)意間打了一個(gè)噴嚏，一個(gè)0從我的嘴巴里跳了出來(lái)，就在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我能吐出0來(lái)。于是，奇妙的事情便發(fā)生了。
在數(shù)學(xué)課上，我鼓起勇氣，終于給老師說(shuō)了我能寫(xiě)出0來(lái)的事實(shí)，老師狐疑的看著我，隨后說(shuō)道：你去試試吧。我走上講臺(tái)，朝黑板吐了兩口，只見(jiàn)兩個(gè)0掛在黑板上，下面的同學(xué)看得目瞪口呆，下巴都快掉在地上了，老師也看得徹底無(wú)語(yǔ)。我照樣子將缺少0的地方補(bǔ)上，就當(dāng)我快補(bǔ)完時(shí)，一道白光向我沖來(lái)，將我撞在墻上，昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在地板上，摸摸頭，還是很痛，這究竟是怎么回事呢？
數(shù)字作文400字 篇6
小時(shí)候，覺(jué)得爸爸這個(gè)詞很好玩，總不自然地想到了“baba”（屎），所以，經(jīng)常用這個(gè)“爸爸”來(lái)開(kāi)一些荒唐的、惡心的玩笑。當(dāng)然少不了挨罵。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才知道這是對(duì)爹的尊稱(chēng)，另外還有些令尊、dad、father之類(lèi)的詞語(yǔ)。現(xiàn)在，覺(jué)得喊“爸爸”有點(diǎn)幼稚，于是改口稱(chēng)爹。被母笑稱(chēng)吾乃“返古現(xiàn)象”。
“21”（二姨）
偶翻詞典之時(shí)，見(jiàn)一詞曰：六親不認(rèn)。心中暗云：此人必乃一癡人也。至一日，方知自己乃一癡人也。吾二姨教吾學(xué)游泳，不顧往日的恩情，把我按住，直送水中，“哇！”嗆死我也，那滋味，別提了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我病了，又來(lái)看我。呸，還想拉我下水，做夢(mèng)。這次，我算是領(lǐng)教了六親不認(rèn)。
”0（不是零，是英文“喔”）81（狗不理）“
郭東臨的相聲”狗不理包子“說(shuō)的倒挺好，一時(shí)間，周?chē)砍隽巳摇惫凡焕怼鞍拥辍Ｓ信d趣者，花了100元去品嘗一下，算了，這味，別說(shuō)狗不理，人都不理了。三家包子店一個(gè)比一個(gè)效益不好。市場(chǎng)上最近也冒出了一個(gè)”狗不理“包子攤，可是人沒(méi)認(rèn)可。不是味不好，而是言行不一。人理了，可狗也理，何云狗”不“理包子呢？謊言，小人也。
白話(huà)一通，相信各位心里正翻江倒海，愿一笑了之。
數(shù)字作文400字 篇7
在一個(gè)熙熙攘攘的城市里住著許許多多的數(shù)字。
有一天在這城市里的9個(gè)數(shù)字，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)是最大的數(shù)字，它們分別是：1、2、3、4 、5、6、7、8、9。哦！對(duì)了，還有一個(gè)數(shù)字，那就是0。
“我是最大的數(shù)字，”9就大聲說(shuō)，“你們還不快快叫我大哥？”
其他數(shù)字不明白是什么意思地問(wèn)：“為什么要叫你大哥？”
“因?yàn)槲沂牵?笑著說(shuō)，“最大的數(shù)字啊！為什么不讓你們叫我大哥呢？”而這時(shí)，1字突然想到一個(gè)辦法，它走到2字的身邊，對(duì)它說(shuō)：“我們兩個(gè)組合起來(lái)就比9字大了，這樣就可以讓它不那么驕傲了。”
“好，這個(gè)辦法好。”2字一邊給1字豎著大拇指，一邊說(shuō)。于是，1字和2字組合起來(lái)變成了“12”，它們走到9字的身邊，說(shuō)：“嗨，9，現(xiàn)在你要叫我大哥了。”1字說(shuō)。9字也想找個(gè)人和它組合，可是，他平時(shí)囂張跋扈慣了，大家都怕了它，都不愿意和它組合。這時(shí)，0字走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要瞧不起別人，你自己也不是最好的，每個(gè)人都有好的地方，我們應(yīng)該互相尊重和互相幫忙呀！
“我對(duì)不起你們。”9字慚愧地低下頭說(shuō)。就這樣，它們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩耍。
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