我和字的故事作文400字

時間：2021-08-07 15:17:06 400字我要投稿

我和字的故事作文400字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我和字的故事作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和字的故事作文400字4篇

我和字的故事作文400字篇1

　　記得一位名人說過----讀書就像是一個饑餓的人撲在面包上。這句話不由得讓我想起自己童年時的讀書趣事，童年時代的讀書仿佛就是一幅流光溢彩的畫頁。小時候讀書給我帶來了太多太多的快樂。

　　從媽媽給我買了第一本注音的書后，我就與書交上了朋友，我從中也學到了許多知識，領悟了許多做人的道理。我用自己稚嫩的聲音一個字一個字的拼讀，每當我讀完一個故事，我都會興奮不已。讀書，讓我明白了不能像《龜兔賽跑》里的兔子一樣驕傲，我們要謙虛。讀書，讓我明白了做任何事情不能像《小貓釣魚》里的小貓一樣一心二用，做事要認真。

　　讀書不僅給我帶來了知識，還發生過許多有趣的事情，又一次，我在我是看書，那是一本爸爸剛給我買的新書，我看的如醉如癡，要吃飯了，爸爸叫我出去吃飯，我一點兒都沒聽見，爸爸見我沒出來，神不知鬼不覺的來到我身邊，“晨晨，吃飯了！”我回頭一看，原來是爸爸在我身后。我依依不舍的把書放回原處。我并不知足，苦思冥想，終于想出了一個精囊妙計。到了晚上，爸爸媽媽都睡著了，我打開臺燈，小心翼翼的把那本書拿出來，一直看到十二點，我才滿意的關上臺燈上床睡覺。結果第二天早上起來晚了，上學差點遲到。

　　驀然回首，書已伴我告別了童年。“讀萬卷書，行萬里路”，我相信書會給我更多的知識，書也會伴我走的更遠。

我和字的故事作文400字篇2

　　漢字是古代人們重要的智慧結晶，我和漢字發生過許多有趣的事情，其中，與家人人一起猜字謎，最令我印象深刻。

　　星期六的晚上，我和我的家人們玩一個游戲——猜字謎。首先，外婆說：“千字頭，萬字腰，是什么字？”我們異口同聲的說：“是‘香’，是香字。”接著，我又說：“旁邊一只蟲，右邊一堆土，是什么字？”這個問題可難住了大家，我自豪的揭示答案：“答案是青蛙的‘蛙’。”爸爸恍然大悟，不服氣的說：“那你們知道有眼看不見，有心記不住嗎？”“我知道，我知道，是不是‘亡’？”媽媽問我為什么，我驕傲的說：“有眼看不到是盲。有心記不住，那是忘。忙和忘，有個相同點，就是亡。所以答案就是亡。”外公也不甘示弱，說：“依山傍水是什么字？”這個被媽媽猜中了：“是‘汕’。”

　　時間一分一秒過去了，游戲只好下次再玩咯，我們的漢字是中華民族的瑰寶，他們形態萬千，有方方正正的，有俊俏挺拔的。這些由橫、豎、撇、捺組成的漢字是多么的可愛呀。

我和字的故事作文400字篇3

　　我是一個小書迷，在我牙牙學語的時候，媽媽就買來許多的童話故事書陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡覺前沒有看一兩個故事，我絕不入睡。長大之后，書成了我生活中必不可少的伙伴，甚至連吃飯、上WC也要見縫插針讀上幾頁，因此，我和書結下了不解之緣。書中精彩的故事有時讓我捧腹大笑，有時讓我號啕大哭，有時讓我義憤填膺，有時讓我拍手稱快。雖然很多讀書的事在我的記憶長河中我已經慢慢淡忘了，但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。

　　【一】

　　把書拿反了

　　那是我五歲那年，媽媽一回來，我就把媽媽的包包翻了個底朝天，找到幾本書，書中文字不多，大部分都是圖，我覺得這本書挺有意思的，于是，我就把這本書帶回房間看了。突然，我覺得這本書很奇怪，什么東西哦是倒過來的，人好像在空中倒立，每個東西都是頭朝下，腳朝空中。于是，我就找媽媽問了個究竟，媽媽聽了哈哈大笑：巧鑫，你把書給拿反了！我仔細的看了看封面，還真的是上下顛倒的。

　　【二】

　　拿錯東西了

　　在一個中午，媽媽在包著我愛吃的餃子，媽媽叫我去廚房那搟面杖，我拿著書邊走邊看，到了廚房我竟然拿了一把菜刀來，媽媽嚇得大叫：巧鑫你要干什么？真弄的媽媽哭笑不得。

　　古人云：舊書不厭百回讀，，熟讀深自知。這真是我們值得學習的'