【推薦】我喜歡的字作文400字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我喜歡的字作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的字作文400字 篇1
我最喜歡的一種植物是玫瑰，玫瑰又被稱為刺玫花、徘徊花、刺客、穿心玫瑰。我之所以喜歡玫瑰，是因為她的香味十分濃。一天，我在花鳥市場賣魚食，突然，一股濃郁的香味撲鼻而來，我四處張望，附近沒有賣花的呀!于是，我尋香而去，接連走過兩家店面才找到源頭：玫瑰花專賣店!
這家店里的品種真是多呀!有粉紅色、紅色、黃色、白色、藍色、黑色等。其實大部分玫瑰都是用幾種常見玫瑰改良、研發而成的。古代詩人白居易有這樣一句詩“菡萏泥連萼，玫瑰刺繞枝。”玫瑰花可提取高級玫瑰油，玫瑰油的價值比等重的黃金價值還要高，所以她有金花之稱。
玫瑰在夏季4、5月份開花，花期8~9個月，是扁球形的，有密密層層的花瓣組成。花店主人為了不讓玫瑰花枯萎就用噴霧器在花上撒了不少水，在花苞上形成一滴滴的水珠。這一滴滴的水珠在燈光的照射下，映襯著花朵的彩色顯得晶瑩剔透網 ，有些花已含苞欲放，有的卻已怒放，這時，店主人在給顧客扎花，還在旁邊點綴綠葉和滿天星，更突顯那花的嫵媚多姿。
啊!我真喜歡玫瑰呀!
我喜歡的字作文400字 篇2
一大早，就被鞭炮聲吵醒，哇!原來今天已經是除夕了，趕快整理好儀容，到樓下迎接兩位可愛的堂妹摟!
我們吃完簡單的中飯，就到房間看過春節的特別節目，好不容易等到了晚飯時間，一道道美味的菜肴上桌了，讓我來幫你一一介紹吧!
飯桌上有魚，象征“年年有余”;有雞，代表“吉祥如意”;吃年糕，象征“步步高升”;蘿卜，代表“好彩頭”;長年菜，意味著“長命百歲”;吃湯圓，象征“團圓”;餃子，代表“財源滾滾來”，哇!想不到每一樣年菜都這么有意義，真有意思呢!
飽餐一頓后，就會有小孩最愛，大人流眼淚的時刻，因為要哈紅包嚕﹗大家都排成一列要領紅包，“新年快樂、恭喜發財、事事順心、吉祥如意……”拜年時所說的吉祥話幾乎都被我們說完了呢!
最后是飯后的水果，平平安安的蘋果;好運旺旺來的鳳梨;大吉大利的橘子……等，都是我愛吃的水果喔!
我喜歡過年，因為能和兄弟姐妹聚在一起，希望明年過年快點來，我們家都是這樣過年的，那你們家呢? 也和我分享一下吧!
我喜歡的字作文400字 篇3
我最喜歡的小動物是小白兔。
我家有一只小白兔，名叫雪兒。雪兒有一身潔白如雪的絨毛，高高豎起的耳朵下面有一對紅似瑪瑙的眼睛，身后還“藏”了一只短小可愛的尾巴。遠看雪兒就像一個小雪球，可愛極了！
雪兒很愛曬太陽。每天中午，它都會慵懶地躺在它的小床上面曬太陽。這時，我就會把它身上的的毛發“梳”得雪亮雪亮的。
雪兒也喜歡在草地上滾來滾去，像個小皮球。每當我看到它這么可愛時，總會忍不住去抱它。可雪兒那四只小短腿一蹬，就溜得沒影了，害得我找它老半天，最后卻發現它正在窩里做“美夢”呢！氣得我直揪它的耳朵，而從“美夢”中驚醒的雪兒，總會用無辜的眼神看著我，好像在說：“小主人，雪兒正在睡覺，你為什么要揪我的耳朵呢？”
有一天，我聽媽媽說，母兔子放養一個月就可以生兔寶寶了，我高興極了！這下，我可以有小雪兒了。我不禁開始想象我、雪兒、小雪兒在一起的情景。可是，媽媽又說要把雪兒送去阿姨那里。剛才還高興地又蹦又跳的我直接變成了霜打的茄子。最終，雪兒還是要離開一段時間。
這就是我喜歡的小動物——雪兒。
我喜歡的字作文400字 篇4
大地的聲音各種各樣，有人喜歡小鳥清脆的叫聲，有人喜歡小青蛙“大連唱”的呱呱聲，還有人喜歡小貓喵喵的聲音……我最喜歡大自然的.聲音。
我喜歡小鳥的歌聲，因為小鳥可以當我的“小鬧鐘”。每天早上，我總是聽到小鳥的“交響曲”，上學路上，小鳥總是一路伴隨我前往學校。上下課時，小鳥在楊樹上、楓樹上、桂花樹上……清脆的歌唱，伴著鈴聲，成了一曲“鈴鳥聲交響曲”，在我做作業時，給我許多樂趣，做作業不再單調。
我喜歡水聲，細細的流水聲，珍珠屏般的瀑布一涌而下的嘩嘩聲，大海的濤聲……一聽到清澈的水流聲，我就會想到游峨眉山時那冰涼的泉水，洗掉了我一身的勞累。一聽到大海的濤聲，我就會想到海南的貝殼，大海把貝殼送上海岸，被我拾起，那多好玩啊！
我喜歡春天的聲音，風吹樹葉的聲音，小橋流水的聲音，小朋友的歡聲笑語……一聽到風吹樹葉的聲音，我便認為它們在說：“春天到了！春天到了！我們快給小樹穿上衣服吧！”慢慢的，樹葉長大了，給大地帶來一片生機。一聽到小燕子飛舞的聲音，我知道了：春天來到了。小燕子漫天飛舞，給我們帶來春天的喜訊。
我喜歡夏天的聲音，小朋友游泳的聲音、吃西瓜的咂嘴聲……一聽到小朋友游泳的聲音，我就會不由自主的加入他們的“游泳隊”，像小魚一樣游來游去。
如果世界沒有聲音，我們就會像失聰的小朋友一樣，聽不到聲音。打開耳朵聽吧！世界的聲音多么豐富，多么美妙！
我喜歡的字作文400字 篇5
在我小學三年的經歷中，我遇到很多好老師，我最喜歡的班主任是蘇老師，她是我心中最好的班主任！
蘇老師是在我們一、二年級的時候開始擔任我們班主任的。她矮矮的個子的個子，眼睛是很大，但非常有神。蘇老師眼中總是充滿關愛和嚴厲。如果誰犯了錯誤，只要蘇老師一個眼神飄過去，管保你乖乖地主動找老師承認錯誤。老師的頭發像蘑菇頭，很可愛。
蘇老師非常有耐心，每當我們學習中遇到困難，她總是不厭其煩地給我們講解，從不同的角度用不同的方法，直到我們會了為止。記得有一次我一道題不會做，就去找蘇老師，可是蘇老師講完我還是沒懂。于是蘇老師找出一道我會的題，慢慢引導我，終于讓我明白了。
蘇老師很善于鼓勵人。我性格有點兒內向，不是特別自信。每當我取得一點兒進步，蘇老師就會很及時地表揚我、鼓勵我。我的作業本經常出現“你真棒！”“你真是個聰明的孩子”這樣的字眼。記得上個學期，老師為了鼓勵我寫好字，就把評價手冊寫名字的認為交給我，并給我一個星期的時間來完成。結果我兩天就寫完交給老師了。第二天，同學說老師找我。我心想：“完了！一定是我哪里寫錯了，一定是老師要批評我！”我懷著忐忑不安的心走進老師辦公室，結果老師拿出兩件獎品來給我，他還夸我做的好，以后要繼續努力！從此以后，我寫作業更加認真了！
在蘇老師的教育下，我對學習的興趣越來越高，自信心也提高了很多，進步很大。我要謝謝我的好老師！我以后一定繼續努力，不斷進步！
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