【熱門】我的幸福年作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的幸福年作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的幸福年作文400字 篇1
如果你問(wèn):“幸福是什么？”我一定會(huì)告訴你，幸福隨處可見(jiàn)，就在你的身邊，但是每一個(gè)人都有著對(duì)幸福的不同理解，
我認(rèn)為自己很幸福，因?yàn)橛袃蓚�(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽。每天清晨，豐盛的早餐準(zhǔn)備好，我們?nèi)齻�(gè)人共享美好時(shí)光；中午，父母將我的被子讓太陽(yáng)烘烤，散發(fā)出暖洋洋的氣息；晚上，蓋著暖和的被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在我需要幫助的時(shí)候，父母會(huì)毫不猶豫地幫助你，為你打亮了燈。
我認(rèn)為自己很幸福，因?yàn)槲液芙】怠！都偃缃o我三天光明》這本書我印象最深，這本書主要寫了海倫希望自己有一雙明亮的眼睛。她對(duì)光明多么渴望啊！也許人一旦失去某些東西，才明白那些東西有多么重要啊。我和海倫比起來(lái)，我真幸福！
我認(rèn)為自己很幸福，因?yàn)槲也怀畛圆怀畲Ｈ缃竦纳鐣?huì)里，走到哪都有商店，不愁吃穿。而有些災(zāi)區(qū)，那里的人瘦骨嶙峋，沒(méi)得吃沒(méi)得穿。我一日三餐都吃得飽飽的，我真幸福！
看到那些身體殘疾的人，卻不忘記讀書，我更加覺(jué)得自己很幸福。身體殘疾的人讀起書來(lái)是多么的困難啊！有些殘疾人看完一本書將近１年！而我，理解能力強(qiáng)，學(xué)得快，所以我們要好好學(xué)習(xí)。不然，連殘疾人也不如。
實(shí)際上，我們都很幸福，只不過(guò)你不了解罷了！你不必刻意去尋找幸福，因?yàn)樾腋＞驮谀愕纳磉叀?/p>
我的幸福年作文400字 篇2
幸福，有人說(shuō)是在難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰你；有人說(shuō)是在你流汗的時(shí)候遞上一塊毛巾；有人還說(shuō)是在你快樂(lè)時(shí)把快樂(lè)分享給別人……幸福是一種感覺(jué)，一種在心里無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明的感覺(jué)，我有很多的幸福。
我的幸福有媽媽的愛(ài)。那次，媽媽生病了，但她還是堅(jiān)持要送我去上補(bǔ)習(xí)班。我推辭道：“不用了，我自己去上吧。”而媽媽二話不說(shuō)，比我先走出門。媽媽一路上咳個(gè)不停，但還不時(shí)叮嚀我：“要認(rèn)真聽老師講，不要分神……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，目送媽媽離去，便走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班……
一回家，就聽聞媽媽發(fā)燒了，我鼻子酸酸的，但我感覺(jué)很幸福，心里暖融融的。
我的幸福有老師的愛(ài)。雙休日，我吃壞了肚子，星期一肚子還在翻江倒海。老師便走來(lái)，親切地說(shuō)：“你媽媽打過(guò)電話了，難受的話你就說(shuō)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師上課時(shí)不時(shí)地朝我看看，一下課就問(wèn)我難不難受。這時(shí)，我感覺(jué)到了幸福，我感覺(jué)到了被人關(guān)心的.溫暖。
我的幸福還有同學(xué)的愛(ài)。那年冬天，寒風(fēng)刺骨，我的手凍得如桃子一般紅，差不多要凍僵了，這時(shí)，跟我很要好的同學(xué)許佳琦看見(jiàn)我凍得有點(diǎn)發(fā)抖，主動(dòng)伸出她那雙溫暖的手，捂住了我那冰冷的手。我的手不僅漸漸暖和了，心頭也涌上了一股暖流。
我的幸福數(shù)不勝數(shù)，這些幸福圍繞著我，讓我感動(dòng)開心和有了一顆懂得感恩的心。
我的幸福年作文400字 篇3
今天，我懷著愉快的心情來(lái)到班里，坐到自己的座位上，聽老師講了今天的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)，之后聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。
坐在車?yán)锿巴馔ィ愤吘G樹成蔭，郁郁蔥蔥，田地里一片豐收的景象，景色好美啊！這樣一路走一路看，很快就到了蟹島。
到了蟹島之后我們排著隊(duì)去走吊橋，那里有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋，是最簡(jiǎn)單的一座吊橋，可是當(dāng)有的同學(xué)在橋上跳的時(shí)候，橋跟著晃來(lái)晃去的，我還是感覺(jué)有一些害怕。
過(guò)了橋我們?nèi)メ烍π罚@可是我期待已久的活動(dòng)了，我把鉤著魚肉的鉤子放到池水中，把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤，過(guò)了幾分鐘，我感覺(jué)魚鉤有點(diǎn)兒沉了，猜想可能螃蟹上鉤了，便小心翼翼地提起魚桿，可是就在魚鉤剛剛離開水面的時(shí)候，螃蟹松開它的大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開了，心里還真有點(diǎn)不是滋味。
后來(lái)我們又去紅薯地刨紅薯，同學(xué)們有的用手刨，有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀，我揀了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盤算著：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗，嘗嘗我親手刨來(lái)的紅薯，一定特別甜。
一天下來(lái)感覺(jué)好累啊，可是看到手里沉甸甸的果實(shí)，又想到忙忙碌碌學(xué)習(xí)之余能夠來(lái)這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實(shí)踐，心里感覺(jué)好幸福啊。
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