螞蟻的作文300字[合集3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文300字 篇1

　　我正納悶兒，同班另一只螞蟻對我說：“你是不是太累了，怎么突然睡著了？”我沒有回答，一起走進(jìn)去我們的“王國。”我被這座“王國”震驚了，在正門前有三千名士兵在那里防守。我們證明身份后，走進(jìn)去，蟻巢的“城堡”里有許多忙碌的螞蟻，他們有個去工作，有的去學(xué)習(xí)，還有的去購物，散步但是他們走到我身邊都說一聲國王好。

　　隨后，我的同伴說是我的將軍，他帶著我去了存放糧食的的地方，只見是面洞大大小小的，上面有許多螞蟻搬運，那些洞里是從外面收集來的'食物，有的不能吃的如易拉罐，塑料瓶，舊牙刷等……他們把這些廢品利用做成了小船，游輪，還有把牙刷上的毛拔下來做成掃地的掃把等等……

　　看完了糧食庫，又來到武器庫，只見一個屋子都擺放了排排的武器。有用牙簽做成的刀和長矛，用塑料粘片做成的盾牌等等……

　　參觀完了武器庫出來后，我的心里有我對螞蟻新的認(rèn)識，在回味剛剛看到的是事件時。一不注意就撞到了一個巨大的東西上，我昏昏的睡了過去……

螞蟻的作文300字 篇2

　　今天早晨，我在門前津津有味地吃餅干，餅干屑撒了一地。無意中發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻去碰了碰餅干屑，便調(diào)頭就走。我納悶了，書上不是說螞蟻愛吃餅干嗎？我抱著好奇心，蹲下身去，“跟蹤”那只螞蟻。只見那一只小螞蟻回到蟻洞，過了半天也沒動靜。我灰心了，就看起了書了，不知過了多久，我不經(jīng)意地向餅干屑瞥了一眼。�。『坪剖幨幍摹拔浵伌筌姟闭�向餅干屑“出擊”。我情不自禁地再次俯下身子，拿起放大鏡，集中注意力向“螞蟻大軍”觀察。

　　只見它們抬的抬，搬的搬，三五成群，四六成伙。小的餅干屑由一只螞蟻搬；大的則大家齊心協(xié)力一起抬。餅干太大了，就中間咬開，對分，一塊一塊地搬進(jìn)去。不一會兒功夫，“螞蟻搬運團(tuán)”便輕輕松松地把戰(zhàn)利品搬回巢穴。

　　我看了這副景象，從中悟出一個道理：人心齊，泰山移；人心散，米難搬。這就是團(tuán)結(jié)的.精神；團(tuán)結(jié)的力量；團(tuán)結(jié)的意義。

　　不知媽媽什么時候走了過來：“那一只先發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻，完全可以把它們藏起來，用來度過整個生命，可它卻無私地奉獻(xiàn)給了整個家族，整個部落，這就是貢獻(xiàn)，這就是螞蟻經(jīng)久不衰的奧秘啊！”

螞蟻的作文300字 篇3

　　一天，我和幾個玩伴上山玩。

　　突然，我看見一個草莓在動。走過去一看才知道，原來是一只螞蟻在搬草莓。我身邊的一個小朋友問：“這么小的螞蟻怎么可以搬動對它來說這么大的草莓呢？”我回答說：“螞蟻可以搬起比自己重 十幾倍的東西，像小石頭、草莓、葡萄等�！蹦侵晃浵伵肋M(jìn)了一個洞，這個大概就是附近螞蟻的住所吧。

　　這時，兩只螞蟻爬了出來，似乎是出來尋找食物的。他們爬到一個拐角處停了下來，我們好奇地跟了過去，原來他們發(fā)現(xiàn)了只咬了幾口的蘋果。他們兩個試著把蘋果抬起來，可是用盡全身的力氣也沒成 功。他們角對角，看后面的.動作，好像是在說：“你去洞里找‘人’來抬，我也在周圍找一些伙伴�！�

　　果然，回洞的螞蟻帶來了很多螞蟻，留在那里的螞蟻也找了幾個同伴。一部分螞蟻走到蘋果前，用前足把蘋果抬起一點兒，剩下的螞蟻爬到蘋果最底下也用前足把蘋果一起抬起來，它們步伐整齊、浩浩 蕩蕩地搬回洞里去了。

　　我明白了一個道理：再強(qiáng)大的人也需要別人的幫助，因為團(tuán)結(jié)力量大！

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