蝸牛作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的蝸牛作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蝸牛作文300字 篇1

　　在一場纏綿綿的秋雨下完后，我們班很多人下去抓蝸牛，你擠我碰，大家都在搶著捉蝸牛。

　　我抓到一只小小的、白白的蝸牛，我叫它“小蝸”。小蝸眼睛小小的，像兩粒細小的沙子，它的嘴更小了呢！聽同學說蝸牛有三千顆牙齒，大小不可思議了吧！

　　我放學回家放下書包，就把小蝸放到陽臺上觀察，我用一根鉛筆輕輕地碰觸了一下，小蝸轉眼間就鉆進殼里，等了好一會，它就是不出來。作業做完了，我出來，看見蝸牛出來了，我大聲叫道：“出來了，出來了。”

　　爸爸過來說：“什么出來了？”

　　我高興地叫道：“蝸牛出來玩了！”

　　“我說什么事，這么大驚下怪的。”說完爸爸轉身就走了。

　　我繼續觀察小蝸，突然小蝸拉大便了，大便是從腹上面一個小洞拉出來的。

　　然后我不由自主地碰了一下小蝸，小蝸又像害羞的小姑娘似的`鉆進了自己的小屋里，這應該是它自己的自衛本能吧！因為每種動物都有它的自衛本能哦！

　　我愛我的小蝸，我會有耐心地飼養它，最后我會放回大自然，因為它是屬于大自然的，你們說對嗎？

蝸牛作文300字 篇2

　　有一天，爸爸問“一只蝸牛爬到葡萄架上，要多少時間？”“從春天到秋天啊，有一首歌不是這么唱的嗎，‘等我爬上它就成熟了！’”她唱著答道。爸爸笑得合不攏嘴：“哈哈，你就是那只小蝸牛！”

　　大家一定知道蝸牛的視力不好，她也像蝸牛一樣視力不好。有一次，她竟然把475看成了775，所以整題全錯了。你說可恨不可恨？

　　還有一次，她認真地做完了整張試卷，還一題一題仔細地檢查了好幾遍，就是沒檢查出來有錯的.地方，總以為這次一定能得個滿分，沒想到，等卷子發下來的時候，她恨不得重新考，你可能會問：怎么了呀？原來是一個銳角的“銳”字，只寫了金字旁。你說可惜不可惜？

　　她的動作也十分緩慢，像蝸牛一樣。一次上作文課，王老師教我們寫自我介紹，讓我們先列提綱，然后根據提綱再寫作文。可她呢，坐在座位上，一會手托腮幫子，一會抓抓腦袋，就是寫不出來，然后干脆就兩眼發直，我還疑惑地對自己說：她在干嘛，在發呆？但是時間是不會等她的，我仿佛看到時間從她手中蹦了出來，大搖大擺地走了。這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴也響了，可她連提綱也沒寫完呢。你說可笑不可笑？

　　她是誰，你知道了嗎？

蝸牛作文300字 篇3

　　它有一個美麗又舒適的大房子，如果它沒有了這個大房子就不能生活下去了。它走起路來總是慢吞吞的，頭上有一對長長的觸角，它們上面都有一個圓溜溜的小黑點，像兩個小小的黑寶石！那就是它的`小眼睛。如果它遇見了它的天敵就會縮進自己的大房子里。你猜猜它是誰？原來是一只可愛的——小蝸牛……凡是小蝸牛經過的地方都會有一條條長長的黏液。我說：“哇——真惡心！不看了！”媽媽說：“做一件事要有耐心和恒心！”我又開始觀察了！我發現它喜歡潮濕，松軟的土壤，又喜歡吃嬌嫰的綠葉子……聽老師說：“蝸牛還會冬眠呢！”我還發現剛剛生下來的小蝸牛大約才只有一只小螞蟻呢！我又想知道蝸牛最大有多么大？我就去問媽媽。媽媽說：“不知道呢？”我就把一只蝸牛放在筆上，“哇——哇——”我大叫起來！媽媽問：“怎么了？”我大聲說到：“蝸牛會”過橋！“”媽媽說：“冷靜！”

　　今天我感到無比的開心！今天是令人高興的一天，更是令人難忘的一天……

蝸牛作文300字 篇4

　　今天，我家多了一個成員——蝸牛。我對它很好奇，于是，對它進行了觀察。我發現，蝸牛還有很多我不知道的新奇的事呢！

　　蝸牛長的很奇特。它有兩根長長的觸角，像是兩根毛線。兩根顯眼的觸角邊上，還有兩根不起眼的小觸角！這讓我一下子提高了對這個小動物的興趣。我又仔細地看了下蝸牛的殼。原來，蝸牛的殼不是一圈繞一圈，而是螺旋形的，像螺螄的殼一般。它的腹部上有許多黏液，摸上去滑溜溜的，像一條剛泡開的.海帶。

　　蝸牛走路的姿態出乎我的意料。我一直以為蝸牛像鼻涕蟲一樣，一拱一拱往前走。其實，它能像蛇一樣在地面匍匐滑行，像是下面有腳似的。它看到一片菜葉，像口渴的人看到水一樣努力地爬向菜葉。在我心中，蝸牛能比烏龜爬得慢。因為蝸牛腳沒有烏龜腳那么強壯有力，爬起來一定也不會比烏龜塊吧。可是，我發現蝸牛速度也不是非常慢嘛，如果把烏龜和蝸牛放在一起，說不定“蝸龜賽跑”不會贏呢！

　　觀察小動物能讓我們知道小動物的許多“小秘密”，也能感受到和它們一起生活的快樂。

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