精選喜愛作文300字四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的喜愛作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

喜愛作文300字 篇1

　　我最喜愛的玩具是一條大頭狗，我給它取了個名字叫檸檬。

　　檸檬全身金黃金黃的，就像秋天的稻谷一樣，摸上去光滑而柔軟，舒服極了！檸檬有一雙神奇的而美麗的大眼睛，它烏黑得像墨水一般，清澈得像湖水一樣明朗，明亮得像太陽一樣耀眼！檸檬的身上還穿了一件黑白相間的格子襯衫，就像鋼琴上的琴鍵那樣有趣，只不過，琴鍵可以彈奏，衣服不可以。對了，檸檬的尾巴很有特點，它像一條在活蹦亂跳的蛇，舞動著身姿，真可愛！

　　我和檸檬幾乎形影不離，尤其是晚上睡覺的時候。因為有檸檬的陪伴，我睡得格外香甜！檸檬也是一個貼心的好伙伴，每當我不開心的`時候，它會陪在我身邊，無聲地安慰著我。這時，我抱起它，心情好像真的好了起來。

　　有一天，檸檬臟了，我把它放到洗衣機，開動洗衣機按鈕，隨著洗衣機滾筒的轉動，檸檬在里面也旋轉了起來，好像玩得很開心。當我把它拿出來的時候，它全身毛發濕答答的，我有點心疼，便迅速把它放在陽光下晾干。這時，我望著它，好像看到了檸檬在微笑，似乎很享受呢！

　　我一直在等待著檸檬曬干，等待著和它一起玩！

喜愛作文300字 篇2

　　我有一個兩輪滑板，這是爸爸外出時給我買的，我非常喜歡它，它既好看，又實用，就讓我給你介紹介紹吧！

　　我的滑板披了一身藍衣服，上面還有很多圖案，最引人注目的是我最喜歡的卡通人物灰太狼。灰太狼在對我笑，好像是嘲笑我不會滑，我偏要滑給它看。滑板的輪子一旦轉起來就閃著五彩的光，漂亮極了！整個滑板的形狀像一顆準備去遠航的`導彈，代表著勇敢前進。

　　我學滑板可費了不少功夫，滑板也好不到哪兒去。起先，我是扶著桌子一步一步滑的，是不是你就會聽到“啪”的一聲巨響，那準是我跌跤了。每次我跌跤后，都想放棄，但看到傷痕累累的滑板，轉念一想：如果放棄，不就半途而廢了嗎？我對得起我的滑板嗎？于是，堅定的信念讓我又有了信心，經過我的努力，沒到一天，我就學會了滑板。

　　現在，你如果來我們這兒，滑板的隊伍里你肯定會看到我的身影，打頭領的肯定也是我。每天晚上我都要帶著我的滑板去玩一下，滑板晃來晃去，猶如一條受驚的龍。從遠處看，我就想一個踏著五彩輪的身仙一樣自由。

　　到現在，我還喜愛著我的滑板，它不但鍛煉了我的身體，還讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理，在這里，我真想對我的滑板說一句話：“滑板兄弟，我喜愛你！”

喜愛作文300字 篇3

　　四季是多姿多彩的。春天有春天的溫暖，夏天有夏天的火熱，秋天有秋天的涼爽，冬天更是有一種浪漫的氣息。

　　冬天的早晨，每當我推開家門，一股涼嗖嗖的冷風鉆進了脖子里。我不由得把脖子往里縮了縮。走出去后，外面的空氣格外的.清新，一縷縷陽光照耀著大地，使寒冷的空氣中帶著一絲絲溫暖。這應該就是冬天最令人陶醉的地方吧！

　　冬天最美的是雪天。下雪的時候，漫天飛舞的雪花像無數個小降落傘兵似的急匆匆地撲向大地，很快就給大地蓋上了一件厚厚的棉被，房頂上滿是厚厚的積雪，遠處近處的樹枝上都掛著白雪，正如岑參在詩中所描寫的那樣“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪地里，馬上就變成了孩子們歡樂的海洋，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，一個個都沉浸在歡樂的氣氛中。天黑了，雪停了，孩子們戀戀不舍地離開了。但歡樂的笑聲沒有停止，因為又來了一群中老年人，他們在這里唱民族歌，跳交誼舞，他們都愿意讓自己的快樂留在冬天的雪景中，很晚了，他們一個個流連忘返……

　　我愛這浪漫的冬天！

喜愛作文300字 篇4

　　她姓黃，是我們英語課的代課老師。雖然只是給我們代課，可黃老師卻沒當成臨時任務，全心為我們負起了責任。

　　她的英語課上得棒極了。教單詞，她不僅教會我們正確的讀法，還教給我們拼寫的訣竅；教課文，她不僅把我們不懂的部分一遍又一遍地講解，對同學們提問一遍又一遍地解釋，直到我們都弄懂為止，還教會我們聲情并茂地朗讀。

　　我們班上有幾個典型的英語“扶貧”對象，成績總是讓老師擔心。可黃老師從來不對他們發火，不去批評、責罵。為了提高他們的課堂興趣和學習效率，她就在課堂上專門提問他們，課后耐心地輔導，終于使他們的成績得到了提高。

　　時間總是那么短暫。轉眼間，黃老師就完成了代上的課程。她要離開的`時候，我心里又高興又難過，高興的是我們自己的趙老師又要回來了，難過的是黃老師卻要離開我們。我想：要是兩位老師都能給我們上課多好！幻想總歸是幻想，黃老師還是不再給我們上英語課了。但是，盡管我們已經有幾個月了沒聽過她的課了，同學們還是惦記著她。當她偶爾經過我們教室的時候，很多同學都會大聲叫：“黃老師好！”她也會向我們點頭微笑。

　　如果有機會，我想親口告訴她：“黃老師，我真的很喜歡你！”

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