實用的敘事的作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的敘事的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文300字 篇1

　　今天放學媽媽對我說：“孩子，我給你報了一個學琴班，星期天你去吧。”我悶悶不樂地回答：“那好吧，媽媽。”到了星期天，媽媽送我去了學琴班，因為那時我才9歲，一看見老師那一副嚴肅的樣子就哭了起來，我哭著對媽媽說：“媽媽，我們回去吧，我不學了。”媽媽那我沒辦法，就只好帶我回去。回到家，我在電視上看到一個才藝小節目，我被一個小女孩的舞蹈深深的吸引住了，那優美動人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說：“我要學舞蹈，你給我報個舞蹈班吧，媽媽。”媽媽說：“你肯定不學，報了也白報。”我很不開心。后來媽媽心軟了，就給我報上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，這是老師來了，終于開始學了。沒想到學了幾天渾身上下疼得要命，我就不學了。

　　后來學校里要舉行才藝演出。看到他們多才多藝心里很不是滋味。

　　后來我又堅持下來學了舞蹈，在下一次的'才藝演出上成功了。通過這件事讓我明白有苦才有甜嘛！

敘事的作文300字 篇2

　　今天下午的隊會活動，令我害怕，因為我要當主持人。

　　這期隊會，本來是下午最后一節課，但因美術老師有事請假，所以改成隊會課。

　　還沒上課前，我的心已“咚咚”地跳個不停，有點害怕，還有一點想退出，但我的腦海里浮出許多人生格言，如：自信是人生走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的`主要原因，通過這幾句格言，我想通了，便自信滿滿的走上講臺。

　　最有趣的算第四個節目了，只見石睿他們拿了兩把掃帚，搬了一個長凳，一個獨凳，不知他們要干嗎？全體同學都用疑惑地眼光望著，只聽一陣“威武”聲過后，李松霖扮演的知府大人開始審案，“在下何人？”“草民……”。“咚”一聲，把我們從夢中驚醒了，李大人說：“你招不招？”石睿當衙役，把犯人按在長凳上，拿起掃帚就打，把臺下的同學逗得哈哈大笑，李大人模仿著官腔說道：“你招不招”。犯人細聲細氣地說：“不招”，衙役又要舉起棍子打，犯人見這陣勢，嚇了一跳，連忙說：“我招，我招還不行嗎？”李大人頓時喜出望外，“來人，把犯人押入大牢，明日午時問斬”。“威武……”

　　本周的隊會太有趣了！

敘事的作文300字 篇3

　　進入高中了，有好多東西都要舍棄，為什么呢，因為對我們學生來說，高中是人生中的第一個重要轉折點，我們要通過高考考進我們心中理想的大學。

　　所以我得舍棄一些玩具，一些課外書籍，但是我卻沒有舍棄我最喜歡的一本書:鋼鐵是怎樣煉成的。這是我接觸的第一本長篇小說。

　　記得讀第一遍的時候，我感覺里面的`情節錯綜復雜，越看越讓人看不懂，有時我會耐著性子看幾章就匆匆的把它合上了，就這樣，一大本小說我足足花費了一年的時間才把它看完，看完的那一刻我想，鋼鐵到底煉成了沒有。

　　我以為我不會再重新看這本書了，但是我錯了，一次偶然的機會我發現了它，我決定再重復讀一次，第二次明顯感覺自己理解了許多，或許是因為我長大了，我有時可以理解保爾柯察金的努力還有無奈，但是他的堅韌不拔精神始終鼓舞著我，就這樣，我第二次讀完了它。

　　在接下來的日子里，我又讀了兩遍，沒一遍都有自己新的體會還有收獲，我想，這本書讓我長大成熟了許多，無論何時，我都會好好的把它珍藏起來。

敘事的作文300字 篇4

　　每當我從書包里拿出毛筆時，我總會嘆一口氣，哎，筆尖又卷了。放在書包里的毛筆又受折磨了。

　　我時常都有這個奇怪的想法，海龜有厚厚的殼保護它，蝸牛有房子保護它，我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲，那樣帶著不僅方便，而我那枝毛筆也不會受損了。

　　這天我終于行動起來了，我找來一個書卡，一枝毛筆，一顆釘子和一些線，工具準備好了。

　　我先拿線在毛桿中間繞幾圈，留一段線不繞在筆桿上，并打上一個結，再把毛筆小心翼翼的.放進書卡里，害怕把笑尖弄卷了，然后把毛筆的另一羰用釘子穿過去，別看釘子小，但是可難穿了，我先用手把釘子用勁的往里面塞，塞了一點，我的手上就有深深的痕跡而且很痛。我想：我用手是穿不進去的。我就請小錘子幫忙，我也找來小錘子試著一下一下的敲打著釘子，慢慢的穿進去了。哈哈，就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲，在書包里就不會再受到大書包欺負了。要用的時候拉一下線筆就出來了，攜帶也很方便了。

　　做一樣東西，要先思考，再自己多動動手實驗幾次，就一定能做好。

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