【推薦】小學生的作文300字匯編6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字 篇1

　　那是人生的舞臺，我們一起努力，一起奮斗著。有哭有笑，有喜有悲。一堂堂課，充滿樂趣，充滿歡笑。我們一天天成長，沒有后退，一步步前進著。

　　光陰似箭，日月如梭，即將畢業的我不禁懷念起臥的小學生活。笑聲，縈繞耳畔。對，是笑聲，在我沮喪的時候，在我無助的時候，每每想起，就在一瞬間有了一種力量，無法形容，只知道，是這種力量，無時無刻陪伴著我，我沒有后退，我沒有退縮，我努力著，忘不了，笑聲。手，溫暖的手。在我落入深淵的時候，拉住了我，不會放松。肩膀，不是我的肩膀。在我摔倒的時候，支撐著我。我總在想：是誰的肩膀？

　　老師，同學，我們一起走過最困難的時候，我們一起分享最歡樂的時候。不管是誰，只要他有困難，我們都會伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的.話語，我怎能忘記？

　　啊，小學的生也不會忘記，人生的起跑線，就設在這里，發令槍的響聲后面，是一個個奮勇拼搏的強者。經過一次又一次的鍛煉，讓這些強者經得活，我永遠住生活的考驗，培養了他們獨立自主的心，又是誰在背后培養他們呢？是一位位默默無聞的老師，也和這些強者，一起努力。

　　忘不了，難忘的小學生活！

小學生的作文300字 篇2

　　我叫段亞楠，今年十歲，上三年級。我的身高是一米三十三厘米，體型偏瘦，瓜子臉，有一雙大大的、水汪汪的眼睛，是班里的語文課代表。

　　我有一個缺點，就是太粗心了。我幾次寫數學的計算題時，總會把余數落寫，或者計算百萬乘法時后面的零漏寫。就把上次期末考試拿來舉例吧！那次，我在寫語文試卷的時候，為了想一道題，思考了好久，結果還是沒想出來，我就先做下一道題。當我把所有的作業都做完時，忘了那一道題沒有寫，就隨便把試卷翻了一下。下課鈴響，收卷，做好的也來不及檢查了。等收完卷我才發現那道題忘記寫了，但已經不可以再寫了。唉，你說，我是不是一個“粗心鬼。”

　　我酷愛畫畫，只要拿起畫筆，就想畫畫。在班里，我畫得還算得好的。周末有空在家我也會自己學習臨摹一些國畫作品，要想畫得好的話，我還差得遠呢！

　　我現在在新安江學書法，每個星期天的上午都去，沒學幾堂課，那些簡單的筆法都已經掌握了，在老師的`指導下，我的字更進一步，我要認真的練習書法，把字寫好來。老師還說等我書法精通一些了會教我山水國畫。

　　這就是我，一個獨一無二的小女孩。

小學生的作文300字 篇3

　　我的家鄉在陽江，那里風景優美，是遠近聞名旅游的好去處。我的家鄉有大海、大山、河流、綠林，我最喜愛就是家鄉的大海了。

　　我家鄉的大海名叫海凌島，海凌島的'天空湛藍湛藍的，空氣十分清新，沙子金黃金黃的，沙灘軟綿綿的，海水藍藍的，遼闊無比。

　　每次到海邊，我都興奮極了。我很喜歡把鞋子脫下來，讓小腳丫踩在軟軟的沙子上，舒服極了。夏天的時候，很多人在海水里游泳和玩耍，快活極了。淺水區里有許多礁石，礁石邊上的水清澈見底，偶爾能看見小魚小蝦在快樂地游來游去。濕灘上有很多漁民在挖貝殼，我們也跟著漁民挖，有時候空著手也能挖上好幾個呢。我們還在濕灘玩堆沙子的游戲，有房子、有城堡、有地洞……非常非常地快樂！

　　這就是我家鄉的大海，多么好玩啊！

小學生的作文300字 篇4

　　武漢有許多橋，可最叫我喜歡的，還是那被稱作彩虹的“晴川橋”。

　　晴川橋十分雄偉。橋長二百五十多米，可以并排行五輛大卡車，加上人行道，足有十二、三米寬。這樣長的橋，全是用鋼筋、鐵索、水泥等混合起來修建的。它有一個鮮紅的梁，五十多根鐵索將橋梁和橋身連在一起，仿佛一個巨大的彎弓橫跨在漢江面上。

　　這橋還挺堅固。就算再大、再兇的洪水，也只能把橋身拍打的“嘩啦啦”響。在兇猛的江水中，大橋像一位英勇的戰士，穩穩地站在那里，紋絲不動。

　　這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有鐵欄，欄板上用鋼鑄著精美的'圖案：有的鑄著古代皇帝--堯正在和大臣們商量著國家大事：有的鑄著雄偉的龜山，蒼翠的松柏迎著寒風，挺立在龜山頂上，還有的鑄著牡丹圖。所有的畫都像活了似的，美麗極了。

　　晚上的晴川橋，更是好看。一盞盞路燈，一串串霓虹燈，與美麗雄偉的大橋融為一體，形成一道彩虹，放出燦爛而又美麗的光芒。

　　晴川橋他像一顆明珠，照亮了漢江兩岸。

小學生的作文300字 篇5

　　金魚是一種觀賞動物，我非常喜歡它，大家都很喜歡它，它成了我們家最值得欣賞的小動物。

　　一次自然課，胡老師讓我們帶金魚，我們都興高采烈。回到家，外婆正好買來了金魚，我一見到它就興奮地跳了起來。只見小金魚在一個盛滿水的長方形盒子里自由自在地來回游動，它的身體遠遠地看去是橘紅色的，當我走近仔細一看，原來是紅白相間的，它的背上顏色像是用畫筆涂抹上去的，肚皮是白白的，扁扁的身材像一個長長的小艦艇，它的尾巴中間分叉長長地，游起來尾巴一搖一搖，小金魚游動時搖搖擺擺，它的肚子前方有兩個魚鰭，總是朝兩邊劃水，幫助金魚向前游動。我撒了一點點魚食放入水中，它飛快地游了過去，把魚食吃了。它頭上兩邊的魚鰓一開一合，我還看見金魚的嘴一直在喝水，心想：這樣一直喝水會脹破肚子嗎？我決定去問老師，老師說：“金魚的`嘴一直在喝水，水就從腮外面的蓋流出來了，金魚也吸收了營養。”我聽了心想：原來是這樣啊！

　　生活中有許多事情等著我們去發現，去思考。對小金魚的觀察也不例外，我發現小金魚是多么有趣啊！我更加喜愛它了！

小學生的作文300字 篇6

　　未來的教室可漂亮了！而且有很多的功能。

　　看這塊黑板。只要老師一聲口令，黑板就會把不需要的文字擦去，粉筆是用水果做的，老師寫板書的時候，我們會聞到非常撲鼻的香味。

　　教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天，百葉窗就會吹出涼風，讓我們很舒服；冬天來臨的時候，百葉窗就會放暖氣來溫暖我們。

　　墻壁也是多功能的。如果我們上課不認真聽講，墻壁上會顯示出我們的名字，并馬上變成一個哭臉，老師就不用擔心我們上課不認真聽講了。當教室很吵鬧時，墻壁立刻變成天藍色，表示的意思就是讓我們安靜下來。

　　教室里的`桌椅也有很多功能。我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”，把我們的東西撿起來，還可以幫我們拿文具和書。夏天桌子變得涼爽舒適；冬天里桌椅慢慢地變暖和，我們的手放在上面就可以感到溫暖。

　　大家一定想在這樣的教室里讀書吧！只要我們努力讀書，就有可能把我們的學校建設成這樣s美麗！

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