精選智慧作文300字7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的智慧作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
智慧作文300字 篇1
我行走在絢麗的彩色街道，突然看到一家商店，店名叫“神奇膠囊店”，我不禁有點好奇，就走了進去。
神奇膠囊店里的東西都是膠囊，而且沒有店員，但有兩個像膠囊一樣的機器人，每個人進來機器人就會問好。我目不轉(zhuǎn)睛的看著各種膠囊，看到一個叫“變身”的膠囊，這時機器人過來告訴我，吃這個膠囊可以變成其它的動物、植物等東西，還可以自己設(shè)置多長時間變回來。我在想：“這個膠囊要是給那些獵殺動物，亂砍樹木的人吃一顆，讓他們體驗一回被獵殺和砍伐的痛苦該有多好啊”。看著這些神奇膠囊，我都忘了要吃飯了，這時機器人走到我面前給我拿了幾顆牛排膠囊，我惱怒起來，“為什么給我吃膠囊”，機器人說這個膠囊有牛排的營養(yǎng)和味道，還不用在嘴巴里死命嚼，原來是這樣，我忘了自己是在未來的30世紀。
神奇膠囊的用處可真大，我們一定要把它早點開發(fā)出來，希望不用等到30世紀，我們就能真正體驗到神奇膠囊的威力，它將改變我們的生活。
智慧作文300字 篇2
這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個家，我的智慧校園。
早晨，我迎著微風走進校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍的天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場上管樂隊的同學，正在認真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團隊，校園充滿了智慧。
上課了，同學們認真地聽老師講課，當老師提出問題的時候，同學們爭先恐后的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲，有時也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學生，也會被這學習氣氛所感染，認真聽講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學了，放學了，同學們也會歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。
智慧作文300字 篇3
學校，是大家最熟悉的地方，在我眼里它是一個有趣智慧的校園。
早上，班級里傳來了清脆、整齊的讀書聲，讓小鳥也引起了唱歌的樂趣。草地別的墻上，滿是爬山虎，綠油油的，好看極了！旁邊的幾棵花樹上偶爾會飛來幾朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一個陽光明媚的上午很快地過去了…
教學樓下的小路上，有一棵桂花樹，每到八月，做完課間操時，我們便會聞到了一股清新的桂花香。一陣風吹過，桂花樹的樹枝，就會上下擺動，仿佛在向我們說：“你們好啊！”
很快，我們便回到班級，開始上課……中午，吃完飯過后，學生們便奮筆疾書的開始寫老師布置的作業(yè)，有時會看見幾個人湊在一起，在討論這道題怎么做，有時會看見有些人在看課外書，或者在檢查別人的作業(yè)，還有的人，則是在追逐，打鬧，嬉戲，一個大汗淋漓的中午很快地過去了……
一轉(zhuǎn)眼，便到了晚上，同學們就在說話，看課外書，爬在窗戶上看操場人來人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道風景，可是，卻被學生們的亂七八糟的讀書聲掩蓋了那道美麗的風景……
這就是我的智慧校園。
智慧作文300字 篇4
一天，熱愛運動的小飛又和小伙伴們踢足球。只見小飛來了一個“高空飛射”，刷！的一聲，球被小飛踢飛了。沒辦法，小飛只好一個人去撿球了。
小 飛找呀找，找呀找，最后在一個小洞旁邊找到了足球，可是，正當他要去撿球時，球馬上就滾進了洞里。“怎么辦呢”小飛正在苦苦思考。要知道，對于小飛這種頭 腦簡單，四肢發(fā)達的小孩來說，要把球弄出來是很難的。小飛想：我還是先到四處逛一下吧，說不定逛一下就能想到辦法。于是，小飛就開始了逛街。
小 飛先去商業(yè)街逛了一下，哇！他這一逛，買了好多東西，有他最想買的限量版棒球棒、流星牌球鞋、大力士牌拳擊手套……完全把足球的事忘了個精光。過了一陣 子，小飛又到了一個表演現(xiàn)場，這里正在表演兒童劇——烏鴉喝水。講的是：有一只烏鴉想喝到瓶子里的水……最后他用石子兒喝道了水。小飛看到這里就想起了足 球的事，于是小飛就用烏鴉喝水的辦法把足球拿了出來。
小飛通過這件事才明白到，智慧的.力量是無窮的。
智慧作文300字 篇5
我的學校在鄭州城郊，雖然身處城市，卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進學校的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥路，兩邊種著生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了。
透過右邊的小樹，一眼就看到了我們最喜歡的操場。我們的操場雖然沒有高端大氣的塑膠跑道，但是這里有我們喜歡的田野氣息，我的學校有兩個草地足球場，課間同學們可以自由自在草地上踢足球、做游戲、跳繩、捉迷藏……
校園里有一棵棵生命頑強的白楊樹，它們高大、挺拔，它們時時刻刻都陪伴著我們玩耍。天熱的時候，整個校園都綠樹成蔭，我們就到它的下面乘涼、捉迷藏。它們就像一個個高大的士兵保護著我們的學校。
進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地對我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。學校的圖書館就是知識的海洋，在這里我能讓自己靜下來，認真閱讀一個個故事，感受一個個經(jīng)典，在這里，我們忘了時間。
這就是我們智慧校園，一個讓我們的智慧生根，理想開花的地方。
智慧作文300字 篇6
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。在操場上，每到周一升旗時，只見幾位高年級的學生踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。
走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學樓，再走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。
細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
智慧作文300字 篇7
魚蛋面、湯包，乍一聽，還以為在早餐店呢！其實不是，這些都是我們班同學的外號。
外號仿佛是學生時代的專利，幾乎每個同學都有。如果姓湯，那么“湯包”可能就是你的愛稱；你長得高高瘦瘦，恰巧又是姓俞，那么“魚竿”就非你莫屬了。我也不例外，同學口中的“袋子”就是我，有時他們還給我加上成分，像“環(huán)保袋、塑料袋”之類，關(guān)于同學之間的外號，我覺得還是可以接受的。
每當同學看到我，揮著手大聲喊：“袋子，快，我們在這里。”一股親切感撲面而來。上次參加學校運動會，跑800米，耳邊盡是熱烈的呼喊聲：“袋子加油！袋子加油！”我心里聽著真熱乎。班里同學管班主任叫“潘大大、潘肉肉”，這在其他人眼里肯定是沒有禮貌，不尊重老師。但是潘大大從不生氣，因為他知道，這不是我們不尊重他，不敬愛他的一種表現(xiàn)，相反是我們覺得他特別親切，特別愛我們，我們打心里喜歡他，敬愛他。
我和同學之間，朋友之間有時也開玩笑，互相叫著外號，但是我們沒有敵意，沒有不尊重，外號在我們眼中也許就是一種昵稱。在生活中外號也處處可見，取得好就可以使人覺得特別親切，取得不好會帶給人自卑，原來這小小的外號也蘊藏著大大的智慧呢。
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