動作作文300字

時間：2022-05-07 09:22:58 300字我要投稿

【熱門】動作作文300字4篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的動作作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】動作作文300字4篇

動作作文300字篇1

　　在一個陽光明媚的中午，看見環衛工人在滿頭大汗的掃地，我看見就打算去幫他。

　　我對阿姨說：“我來幫你吧！”于是，我拿起沉重的掃把開始興致勃勃的掃了起來，掃把根本不聽我話，總是覺得不順手，掃把一忽兒戳著我一會打著我，怎么也掃不起來，阿姨說：“給一點力氣，把掃把壓住，使勁劃一下，然后抬起來。”于是我試了一下，它是掃起來了，但是好累呀！沒想到我平常以為掃地就是揮一下手，揮幾個月就能拿工資，非常簡單，沒想到這么累，看來不容易呀！我于是又掃起來，

　　這次按照上次的經驗，開始掃起來，刷刷，刷刷，搞得灰塵滿天飛，嗆得我直打噴嚏，但是，我已經掃起來了，過了十分鐘，我手酸得不得了，已經麻了，我想想：“，我才掃了10分鐘，就累了，環衛工人一天掃幾個小時肯定更累了么，如果地面一干二凈，環衛工人還用掃么？”

　　我今天通過實踐，知道了大家要好好愛護環境，讓城市更美麗。

動作作文300字篇2

　　舉世矚目的.上海世博會即將來臨，為了迎接遠方的來客，我們龍二幼兒園全體教師爭當志愿者，到社區進行公共場所的規范字用字檢查。

　　龍二幼兒園是語言文字示范園，我們除了在幼兒園里做好推普工作，創設良好的推普氛圍外，還要走出校園，來到社區進行推普工作，對每個區域的招牌、板報用字情況進行檢查。如：規范字使用情況：是否有不規范字、異體字，簡化字、錯別字等，如發現不規范就及時指出并加以糾正。同時我們還向家長發出了語言文字規范督察“啄木鳥行動”倡議書，專門成立了負責語言文字規范督察的“啄木鳥行動”小組，檢查語言文字規范化情況。

　　通過這次公共場所的用字檢查，不僅對我們教師本身的規范字認識有了進一步的提高，意識到了使用規范字的重要性，也對我們社區的用字規范作了一個全面的了解，有的放矢的進行督促，加以整改，使我們社區的公共場所用字更加規范，為遠方的客人留下美好的印象。這也是作為語言文字示范校的我們所義不容辭的責任！

動作作文300字篇3

　　“哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語，時起時伏，這是我們正在搞的“搶板凳”活動。老師先介紹活動規則：“有兩個板凳，讓三位同學去搶，如果有一位沒搶著，則算失敗。”

　　老師挑了三位同學上講臺去做“搶板凳”活動，她們都是笑瞇瞇地走上講臺去的，可有一人沒有搶著板凳，只好垂頭喪氣的下去。又一輪，老師挑著我上去做“搶板凳”活動，我心里樂開了花，心想：“我一定要搶著板凳。只見小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上，小紅也以閃電般的速度搶到了板凳，頓時，同學們哄堂大笑。可我速度太慢了，所以沒搶著板凳，就只好垂頭喪氣的下去了。當時老師也開心地笑了，看到老師開心地笑，我們笑得更開心了。又有一位同學笑著走上講臺去了，你瞧，她身體胖胖的，走起路來笨拙的樣子，很像個可愛的大熊貓，我想她這么笨拙，肯定輸定了。果然不出我所料，她真的輸了。哎，我怎么也想不明白：我們為什么會輸呢？

　　“哈哈哈---”，教室里留下了我們的歡樂，也留下我們難忘的回憶。

動作作文300字篇4

　　期盼已久兒童節終于到了，同學們都很高興。

　　首先我們看騎馬表演，同學們排著整齊的隊伍來到操場上。看到了三匹大馬，我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢，像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

　　第二個活動做的是串珠。打開盒子后，珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候，因為沒打結，珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓，仔細串好了手鏈和腳鏈。

　　第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發了下來。我是水瓶座。開始涂色了：我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發飾涂成了彩色。面具涂好后，晾曬干，穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做，后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊，把紙卷起來，插一根竹簽，一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。

　　我們今天好開心呀！真是個難忘的兒童節。

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