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游西湖作文300字四篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的游西湖作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游西湖作文300字 篇1
今天，爸爸帶我們去杭州的西湖玩。
來到西湖，我們跟著導游坐上了小船，坐在船上游覽西湖的感覺真好。我向西湖的四周眺望，發現湖中央有一個小島，問了導游后，才知道那個島就是湖心亭。湖心亭上面有一個建筑物，那是一個亭子，它的顏色是紅色的，在綠樹的映襯下，顯得格外美麗。我還看見了白堤和蘇堤，真的就像課文里寫的那樣"真像兩條綠色的綢帶"。
雨中的西湖，別有一番景象。只見細雨落在西湖里，像數不清的.銀色絲線連起了天空和湖水，發出了沙沙的聲音，像是誰在快樂的演唱；柳樹姑娘在輕風細雨中不停搖擺，仿佛在歡樂地跳舞。
西湖的上空有時會飛來歐鳥，輕輕的掠過湖面，水面立刻泛起一道道波紋，仿佛畫家輕輕一點，就把美麗的西湖給畫了下來。
今天是雨天，有很多的游客打著傘在湖邊漫步。那些傘形態各異，五彩繽紛，真是美麗極了。仿佛西湖邊盛開了許多會移動的花朵，為雨中的西湖又增添了一道動人的風景。
西湖真美�。�
游西湖作文300字 篇2
“畢竟西湖四月中, 風光不與四時同. 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”.這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時寫的一首詩，這是描寫那優美的西湖風景，真讓人迷人啊！
我們全家如期踏上了往浙江的旅游之路，兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀，瑤林仙境的多彩迷人，各種各樣千島湖像一面鏡子似得，杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉，都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。
那天晚上，西湖邊上燈火通明，人流如潮。在看音樂噴泉的地方，游人更是密密麻麻。音樂響起，一股股噴泉從水底竄起，高低起伏，此起彼落，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。一會兒形成朦朧的水幕，一會兒形成涓涓的細流；一會兒象急風驟雨，一會兒象春雨綿綿。聽著音樂，看著噴泉，我如癡如醉，現場人聲鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么熱鬧激動人心的'場面呀。
暑假已結束了，但我腦海中仍經常閃現著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想，明年的暑假我還會讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。
多么開心的暑假生活呀！
游西湖作文300字 篇3
西湖是我夢寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，陽光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動？微風一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風談心。
太陽公公已經全露出來了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然，一陣風吹來，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時神清氣爽，進入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動聽的'曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸。遠處，一只鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還在下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發出異常清脆的音響。
叮。咚。叮。咚……
你說西湖美不美？大自然永遠不缺少美，就看你有沒有一雙會發現的眼睛。
游西湖作文300字 篇4
自西湖始而向外觀，湖岸與天光相接，若有奔騰而沖天之勢。環而觀之，無不水光瀲滟，波色乍明，偶得小雨連綿，延至于湖上，波紋掩映，冷光徘徊，倒影重疊。瀟瀟雨歇，則悄然無聲，當是時寧靜而深遠，輒思緒萬千。望斯湖也，則有屹立天地之壯闊。其景之秀麗也，物之曠遠也，境之清幽也，古人美之，如蘇軾言：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
來時天方微明，尚無游人于湖中，遂徒步于山光水色之間。微光反映，波紋如鏡。置身堤上，春風怡蕩，鳥語啁啾。晨曦初露，對湖而望，晶晶然如盤之回旋而光之乍明也，如夢如幻，始知詩詞歌賦，遠不及其之美也。忽復尋得一小道，從道而前，遠眺而望一亭立于湖中央也。余欣悅之至，乃近而望之，見一小兒旁坐于亭中而吟：“莫說相公癡，更有癡似相公者。”方憶前明張岱所述之言。
嗟夫！予嘗求為國之心，志存高遠。
或為國捐軀，視死如歸；或奮筆疾書，名揚天下；或繼古遺風，復興大業；或胸懷大志，以佐乾坤！以言宣志，以志明道，以道立赫赫之功。
回望天際，晨曦未易夕，明目而重生。
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