精選投籃作文300字3篇

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的投籃作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

投籃作文300字 篇1

　　歡樂的藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但藝術(shù)節(jié)上的定點投籃比賽依舊讓我記憶猶新。

　　那天，天空下起了蒙蒙細雨，但我們的比賽仍然在繼續(xù)。

　　當老師念到我的名字時，我便興沖沖直奔比賽地點----籃球場。

　　首先是高年級的比賽，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著別人，吸取經(jīng)驗。只見高年級的大哥哥們大多只投進了三個，我喜不自勝，心想：“哈哈哈，我贏定了！”

　　盼星星，盼月亮，終于輪到我了。我剛上去心有些慌亂，但我深吸一口氣后放松了許多。我站在高高的籃球架下，用手掌握著球，看準球框用手指一頂，“咻------”紅色的籃球在天空劃過一條美麗的弧線，在欄板上撞得“咣當”一聲響，籃球就乖乖地按我預(yù)想的進了球網(wǎng)。“開門紅啊！”我欣喜若狂地撿起籃球，打算再接再厲。瞅準球框，我得意地把球往上一拋，當我以為要進筐時，周圍卻傳來一陣嘆氣聲，原來球打到了筐架上，籃球在框架上旋了幾圈，又調(diào)皮地跑開了。哎！真可惜！

　　最終，我也只投進了三個球。現(xiàn)在想想早知道會是這個結(jié)果就不應(yīng)該得意洋洋了！“驕兵必敗，”這是不變的真理呀！

投籃作文300字 篇2

　　星期一上午，天氣雖然不好，但是沒下雨，所以學(xué)校的運動會照樣舉行。

　　第四節(jié)課的`時候，江老師帶我們?nèi)セ@球場進行投籃比賽。我們班選了三十名運動員，排著整齊的隊伍高高興興地來到了籃球場。

　　投籃比賽開始了。當輪到我比賽的時候，我雙手抱球舉過頭頂，向上一跳，用力將球投出，唰的一聲，籃球準確地掉進了籃筐。后面的同學(xué)連聲叫∶“好！好……”為我熱烈鼓掌。

　　按照規(guī)定每人投兩個球。當我投遞二個球時，我暗暗提醒自己，沉住氣，不要慌，于是我按照投一個球時的要領(lǐng)，又準確地投中了，我心里好高興啊！

　　接著后面的同學(xué)按照投籃的方法，一個接著一個地投進了許多球。結(jié)果，我們班一共投中了五十三個球，我們班獲得了第一名！

　　運動員們興高采地回到了教室。

投籃作文300字 篇3

　　10月25日，我們吃了午餐，下了餐廳的樓道，老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颉?/p>

　　哎！真沒有意思。就在這時，老師拿來一個籃球，讓我們練習投籃。到我投了，我很沒有信心，總覺得我投不進去。我想，我是沒有希望了。于是我選擇了退縮，在這個時候，老師毫不猶豫的站了起來。

　　老師說：“我來教你，我相信你一定能獲得成功。”我被老師的話給感動了。于是，我就發(fā)自內(nèi)心地說：“我一定要學(xué)會投籃，永不退縮！”這時，我的心情好多了。老師詳細地跟我講解了一下，說：“投籃不要緊張，要讓自己放松。”我照著老師說的試了一下，還是不行。老師跟我說：“不要垂頭喪氣，慢慢來。”接著，老師又開始教我怎么投上去，而又感到很輕松。老師說：”用你的手指往上方撥，撥的同時要看清楚有沒有對準球籃，然后再往上一投，就好了。老師對我信心十足，我不得不專心去學(xué)了。于是我照老師的方法試了一下。真是意外的驚喜啊！我終于投進去了。我高興得跳了起來！

　　我和我的伙伴在操場上歡快的奔跑。在我和伙伴們玩得開心的時候，老師也露出了笑容。在大家和老師的幫助下，我獲得了成功。

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