有關糖果作文300字六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的糖果作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
糖果作文300字 篇1
正在窗前看月亮，朦朧中，仿佛看到了一座房屋，只是前面有些霧，我扒開一看……
哇！這不是一座普通的房子：墻壁是夾心軟糖搭成的，外壁是桃紅色的，中間的夾心是草綠色的，散發著濃重的糖味，窗子是用碧藍色的阿爾卑斯糖做成的，房頂用棕色的巧克力糖做成的，還嵌著一個散發著蜜桔味的彎彎的橘子糖。看著這幅奇觀，立刻想進去看看。
剛一進來，我便被這壯麗的圖畫吸引住了：地板是用夾心巧克力鋪成的，白的、粉的、藍的、紫的……的地毯，分布在各處。床是用奶油糖做成的，枕頭用太妃糖做成的。課桌是用巧克力濃湯凝固后搭成的，桌子是用棒棒糖做成的……
我正在那品嘗著桃紅墻壁，舔著棉花糖，吃著橘子糖，那味道，好極了……
突然，“叮鈴鈴~”一聲清脆的響聲把我拉回了現實之中，原來是一場夢，望著窗外潔白的云朵，讓我又陷入了想象之中……
糖果作文300字 篇2
相信大家一定吃過甜甜的糖果吧。它們穿著五顏六色的衣服，形狀各種各樣，有圓形的、有長方形的……那你們玩過搶糖果的游戲嗎？今天我們就在翰林寫作課堂中玩了這個游戲。
老師先宣布了游戲規則：1、糖果放中間，兩人各站在桌子的兩頭，雙手交叉抱胸前；2、聽老師喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”，若出錯手，搶到也算失敗。
比賽開始了，老師先叫上我和另一個男生孫責濤一起比賽。我們兩人站在桌子兩邊雙手抱在胸前，這時我心里非常緊張，心“撲通撲通”地跳著。對手的眼睛緊緊地盯著那顆糖，像餓了幾天的老虎盯著自己的食物一樣。只聽老師說：“一、二、左手！”我以迅雷不及掩耳之勢的速度伸出手，搶到了那顆糖。我高興得一蹦三尺高，像打贏了勝仗將軍一樣，凱旋而歸。
第二輪老師又叫上了我，這次的對手是女生張彧爾，我心里得意洋洋，心想：一定會贏過她。老師說：“一、二、右手！”我以閃電般的速度伸出右手又搶到了糖果，我歡呼雀躍，張彧爾卻垂頭喪氣地走下了臺。
今天我高興的不得了，因為我連續搶到了兩顆糖果，如果下次還有搶糖果游戲，相信我一定還會贏。
糖果作文300字 篇3
“啪！”“哦！我贏了！”“不算，再來！”是誰在說話？原來是我們在玩“搶糖果”的游戲呢！
大家來聽聽比賽規則吧：老師會給同桌兩個發一顆糖，每個人都必須雙手交叉抱在胸前，在老師發出口令：“一，二，左手！或者一，二，右手！”后，同時伸出左手（右手）去“搶”那塊放在桌子上的糖果。“搶”到糖果者勝，但如果伸錯了手，即使“搶”到了糖果，也算失敗。
游戲開始了，老師還沒說，我已經“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”了。“一，二——”我緊張起來了，眼睛直盯著糖果，生怕被人奪走了似的。“一，二，右手！”我一聽，以閃電一樣的`速度伸出右手。可還是他快了一點，他得到了糖，我失望地叫起來：“贏的人竟然不是我！不，NO！”他卻高興得手舞足蹈，又蹦又跳。老師又說：“我們這次是三局兩勝。”我聽了，高興得跳了起來。第二次開始了，我吸取了上次的教訓，目不轉睛地看著糖果。“一，二，右手！”我敏捷地伸出手，拿到了糖果，勝利了。
第三次開始了，由于我一時粗心大意，一時疏忽，結果輸了。看著他沾沾自喜的樣子，我很不是滋味。
玩這個游戲，我明白了：虛心使人進步，驕傲使人落后。
糖果作文300字 篇4
暑假里的一天下午，我在房間里寫作業，爺爺在廚房里剝蠶豆。我寫著寫著，嘴饞了，心想：“寫了半天作業，吃點東西休息一會兒吧！好想吃糖果，但爺爺不讓，我得偷著吃，不能讓爺爺發現！”
我先輕輕地打開房門，弓著腰，躡手躡腳地來到餐廳，看看廚房里的爺爺，他還在低頭剝蠶豆，沒發現我。然后，我輕輕地打開零食柜，拿出了一塊薄荷糖，又輕輕地關上了零食柜。我抬頭看了看爺爺，他沒有什么反應。正當我躡手躡腳地回房間時，“吱呀！”那不爭氣的地板響了一聲。爺爺聽到了，抬頭發現了我，趕緊跑了出來。他看到我手中拿著糖，大聲說：“不許吃糖！”然后就追著我跑。我以最快的速度飛奔到房間，鎖上了房門。
我想：“爺爺沒有鑰匙，進不來，但他有可能在門外等我開門。”我急急忙忙吃完糖，先拍了拍門，問：“爺爺你在外面嗎？”門外沒有應答。我又悄悄地打開一個小門縫兒，聽到有地板的響聲，于是我趕忙又鎖上了門。我專心寫了一會兒作業，覺得爺爺應該不在門外了，才安心地打開房門，走到餐廳，看到爺爺還在廚房低著頭剝蠶豆，好像什么也沒發生一樣。
我很得意，哈哈，我戰勝了爺爺。
糖果作文300字 篇5
哪里飄來的一股股甜甜的香氣，我往前一看，不看不知道，一看嚇一跳！整條路上簡直成了糖果大道，沒錯，這就是一年一度的糖果節。
平時媽媽總不讓我吃糖，說如果吃了糖，蛀牙軍就會侵犯我潔白的牙齒。我知道媽媽是為我好，可糖的誘惑誰能抵擋的住，只能忍著滿肚子快要流出來的口水，所以就有了這糖果節。哈哈！正合我意。
到了糖果節那天，大街小巷都鋪滿了美味可口的糖果，誘人的香味隨著風兒飄到了外面，沁人心脾，天還沒亮，大人們就已經提著大包小包的糖果早早的出了門，糖果用它那迷人的外表和可口的味道來誘惑著孩子，仿佛在說：小朋友，機會難得，快來吃呀！我禁不住糖果的“猛攻“，敗下陣來，吃了好幾顆，再拿起大街上五顏六色的糖果搭了一個滑滑梯，吃著可口的糖果再玩著滑滑梯，別提有多愜意！好香的味道，這是從哪來的？哦，原來是那邊的糖果樂園。
不說了，趕緊去開吃........
糖果作文300字 篇6
上課鈴聲響了，我們的班媽媽何老師笑容滿面地走進教室。她望著我們溫和地說：這節課我們不上語文課，我們就在教室里舉行一次閱讀《孤獨的小螃蟹》沙龍活動好不好？同學們高興地拍手叫好。
閱讀沙龍開始了，同學們都認真思考、積極發言，因為回答正確的同學就能得到何老師的獎勵。我也經不住獎勵的誘惑，鼓起勇氣把手舉得高高的，非常幸運的是：我一下子就被何老師抽中了！我高興地站起來，自信地答對了何老師的提問，何老師獎勵了我一顆椰子糖，我非常歡喜！別看它是一顆小小的椰子糖，這糖里面可包裹著何老師的愛和鼓勵呢！我把它捧在手心，真舍不得把它吃掉，我要把它帶回家同媽媽一起分享這份小小的喜悅。
下課后，我去了趟衛生間回來，發現我放在桌上的糖果竟然不見了！我驚慌失措地找起來，我找遍了書桌、書包、文具盒的每個角落，仍然不見糖果的蹤影。我垂頭喪氣地坐下來，心里既難過又失望。
糖果到底去哪兒了呢？同學們，你們有誰見過它嗎？
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