鉛筆的作文300字八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的鉛筆的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文300字 篇1
嗨！大家好，我的名字叫kt貓文具盒。我常常穿著粉紅色的布皮外衣，還有一只kt貓陪伴著我。kt貓長者兩只尖尖的耳朵，還有兩只水汪汪的眼睛，是不是很可愛呀。我長20厘米，寬10厘米，我是用布做成的。要是上課我不小心掉到地上時，不會有很大的響聲，影響到老師上課。別看我只是一個普普通通的文具盒，我的用處可大了。
我有兩層，第一層是裝鉛筆的，打開扣子，把鉛筆放進一個個小圈圈里面，鉛筆就不會容易折斷。第二層里面放著尺子將軍、橡皮擦弟弟、鋼筆姐姐……每當小主人寫作業的時候，鋼筆姐姐就跑出來幫小主人寫出一手漂亮的好字；每當小主人寫錯字的時候，橡皮弟弟就跳出來幫小主人該正錯字；每當小主人線畫不直的時候，尺子將軍就走出來幫小主人把線畫直。它們都是我的好朋友。
我是小主人最珍惜的一個文具盒，我可是小主人的百寶箱，只要是上學用的文具我這里都有，所以我的主人現在依然沒有丟棄我呢！我就是——一個漂亮的文具盒。
鉛筆的作文300字 篇2
鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友，它們都住在筆盒爺爺的家里。有一天，它們在爭論，到底誰更優秀，主人到底更喜歡誰。
鉛筆說：“主人從小就用我學習寫字、畫畫。主人喜歡我多一些。”
鋼筆說：“主人現在都是用我做作業、簽名。主人更喜歡我！”
“主人喜歡我！”
“主人更喜歡我！”
鉛筆和鋼筆越吵越兇，這對好朋友竟然大動干戈，動手打起來了。
它們都受傷了，鉛筆的筆尖石墨芯斷了，鋼筆的墨水也涌出來了。
這時，主人打開筆盒，鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了，又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說：“你們怎么搞的，需要你們時，就都出毛病了。”說完把他們丟到一邊，找其他筆了。
這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時，筆盒爺爺語重心長地說："你們各有各的優點，用鉛筆寫錯了，可以修改，用鋼筆可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必爭來吵去呢，還不是兩敗俱傷？自我反省，互相欣賞，才能和睦相處。"
鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺的話，不再爭寵主人，各自踏踏實實做好自己的事，不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖，鋼筆則上好墨水，擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。
鉛筆的作文300字 篇3
文具盒的母親正在熟睡，突然發生了一場爭吵。原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭吵中起了很大作用。鉛筆說:“我是最有用的。沒有我，孩子們能寫字嗎？”橡皮說:“我是最有用的。如果你寫錯了單詞怎么辦？你不能請我幫忙嗎？”卷筆刀對鉛筆說:如果你的鼻尖斷了，你能不能不邀請我去剪？”
他們爭吵不休。然后鉛筆盒的母親說:你能一起為我寫一個詞嗎？”
“是的，是的，當然！”他們異口同聲地回答。這時，鉛筆開始寫了。不小心，鉛筆打破了筆尖。然而，卷筆刀沒有削尖它。這時，鉛筆意識到自己的錯誤，對橡皮和卷筆刀說:“對不起，我錯了。”橡皮擦和卷筆刀說:抱歉，我們錯了。
爸。爸。爸。當你轉動鋼筆兩次時，你就磨尖了鉛筆尖。很快，鉛筆又開始寫了，但統一“集團”因為“原因。
橡膠看到了它，很快用自己的身體擦了擦。不一會兒，鉛筆就準備好了，這些字就是“團結友愛。
鉛筆的作文300字 篇4
一瞬間，22世紀已經來到了人間，我已成為了一名著名的設計師。我設計了很多種學生學習用品，小學生們再不背著那沉重的書包去上學了，都背上了一個價格不到百元錢的筆記本電腦，更驚奇的是新型鉛筆，現在讓我介紹一下這神奇的鉛筆吧。
未來的鉛筆具有三大功能，分別用紅色、黃色和藍色三個按鈕來完成。
當你被題難住的時候，你可不要忘了，按動一下那個黃色的按鈕，它可以自動把答案寫在紙上，幫助你解決困難。
當你不高興的時候，你可要按一下那紅色的按鈕，它會唱起動聽的歌曲，逗得你開心得哈哈大笑。
當你和同學聚會的時候，別忘了帶著這只鉛筆，按一下藍色按鈕，鉛筆會幫助你化妝，使你更加美麗動人。
我設計的未來鉛筆，是多么的神奇啊！
鉛筆的作文300字 篇5
有一天，我去文具店買鉛筆，在回家的路上，我買的十支鉛筆中，居然有一支鉛筆會說話。
它說它有神奇的魔力，只要是它畫的畫都能變成真的，它說讓我畫一個東西。我想什么呢？果汁、水、玩具、吃的，我靈機一動，正好我渴了，我就讓那支神奇的鉛筆幫我畫了一個冰淇淋。它剛畫完，一塊冰淇淋居然就在我的手中。我驚訝地說：“你太神奇了！”我話音剛落，神奇的鉛筆說：“我的魔力不止這些呢！”
我的那只神奇的鉛筆一下子在學校里出名了，同學們都來找我的筆畫好吃的，好喝的。這下可把我的這支鉛筆累壞了，居然有一位同學畫長生不老藥，我的`鉛筆都能滿足這位同學的愿望。
過了幾天我和我的同學胃口變大了，同學們都要高級的玩具，而我想要個車子，就在我話音剛落，我的鉛筆不見，我后悔了，我傷心的呼喚道：“你快回來吧，鉛筆朋友，我不畫汽車了。”
可是，奇跡再也沒有發生，我傷心地大哭起來。
鉛筆的作文300字 篇6
你想知道，一只老憋在文具盒里有鉛筆，會有什么樣的夢想嗎？
第一個夢想，是飛向宇宙。知道我要做什么嗎？我要變成火箭，載著我的朋友們去看看嫦娥和其他的月兔；去嘗嘗蟠桃的味道。哈！多么好玩！多么開心！
第二個夢想，是奔向海邊。知道我要做什么嗎？我要變成一根有魔法的魚竿，只要擁有我這根神奇的魚竿，不管什么樣的魚都能釣上來。哈！多么好玩！多么開心！
第三個夢想，是來到動物園。知道我要做什么嗎？我要當一次小猴子攀爬的大樹，看著猴子媽媽抱著小猴子一起上躥下跳的樣子。哈！多么好玩！多么開心！
第四個夢想，是躲進魔法師的家里。知道我要做什么嗎？我要當一回魔法師的魔法棒，當魔法師揮動我時，想要的東西就瞬間出現了。哈！多么好玩！多么開心！
第五個夢想，是爬到樹枝最頂端，知道我要做什么嗎？我要變成樹頂端的一根樹枝，這樣就可以看到遠方美麗的城市了。哈！多么好玩！多么開心！
誰也不知道一支鉛筆有多少夢想……就像天上的星星，多的數也數不清。
鉛筆的作文300字 篇7
我是鉛筆，哥哥是橡皮，我們都是主人的得力助手。 我身穿淺藍色的衣服，哥哥身穿黃色的衣服。鉛筆對哥哥說：“哥哥，為什么主人用我寫錯字時，不用我來擦掉錯字，非要用你呢？”“因為我是橡皮，能把主人用你寫出來的錯別字擦掉，而你卻不能。”哥哥說，“弟弟你是鉛筆，只能陪主人一起練字，我卻能把主人用你寫出來的錯別字擦掉，我們都有我們自己獨特的本領和一些缺點，我的缺點是不能寫字，而你的缺點是不能像我一樣幫主人擦掉你寫出來的字。既然我們都有自己的缺點和長處，那我們就一定要好好合作為主人效力哦！ 就這樣，我和橡皮都成為了主人的得力助手，還成為了世界上最好的朋友。
簡評：如果能把鉛筆盒橡皮如何達成合作的過程再寫詳細一點，就更有看頭了。
鉛筆的作文300字 篇8
我過生日的時候，媽媽送給了我一個鉛筆盒。
鉛筆盒的外形是個長方形，長20厘米，寬8厘米。鉛筆盒的外殼上印著我最喜歡的米妮，她戴著粉色的蝴蝶結，穿著粉色加白點的美麗裙子，腳上還穿著一雙粉色的鞋子。
鉛筆盒共有三層，第一層放著我數學課上的“小貴賓”：有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。
第二層住著筆家族。你看！鋼筆哥哥正悠閑自在地躺在橡皮上面睡大覺，還打著呼嚕呢；鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋，像要去參加舞會似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥說夢話，自動筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起床，可是鋼筆哥哥就是不起，氣得自動筆妹妹滿臉通紅，生氣地走了。
第三層有我數學課上必備的乘法口訣。以前，我不會背的時候，它可是我的“小幫手”，但現在我已經會背了，第三層早就變成了我的“雜物室”啦！
就是我的鉛筆盒，你喜不喜歡？如果喜歡，就快來我們家跟我一起欣賞它吧！
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